PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran

: Pendidikan
Kewarganegaraan
Satuan Pendidikan : SD/MI.
Kelas/Semester : VI / 1

Nama Guru :
NIP/NIK :
Sekolah : SD
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara.

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mendeskripsikan  mendiskripsi-kan Makna nilai juang 6 JP

nilai-nilai juang nilai-nilai juang dalam proses
dalam proses para pahlawan perumusan
perumusan  Menceritakanarti Pancasila sebagai
Pancasila dan nilai Dasar Negara
sebagai Dasar Kebangkitan
Negara Nasional.
 Menceritakan arti
dan nilai Sumpah
Pemuda
 Menyebutkan isi
Pancasila
 Memahami nilai
tiap-tiap butir
Pancasila

1.2. Menceritakan  Menceritakan nilai Nilai kebersamaan 5 JP

secara singkat kebersamaan dalam proses
nilai dalam proses perumusan
kebersamaan Perumusan Pancasila sebagai
Pancasila sebagai
dalam proses Dasar negara
Dasar Negara.
perumusan
Pancasila  Menyebutkan isi
sebagai Dasar perumusan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Negara. Negara RI.

 Menyebutkan isi
Piagam Jakarta
 Menyebutkan isi
Pancasila
 Memahami nilai
tiap-tiap butir
Pancasila

1.3. Meneladani  Menerapkan nila- 6 JP

nilai-nilai juang nilai juang para
para tokoh yang tokoh perumus
berperan dalam Pancasila dalam
kehidupan seharí-
proses
hari.
perumusan
Pancasila  Mengerjakan soal
sebagai Dasar dengan baik
Negara dalam berkaitan dengan
materi mengenai
kehidupan
nila-nilai juang
sehari-hari.
dalam proses
perumusan
Pancasila sebagai
Dasar Negara.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Menyetujui Kasihan. Juli 2016
Kepala Sekolah Guru Kelas

..................... ................................
NIP ...................... NIP. .........................
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia.

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1. Menjelaskan  Menceritakan Proses pemilu dan 6 JP

proses Pemilu proses Pemilu di Pilkada
dan Pilkada Indonesia.
 Menyebutkan arti
dan asas Pemilihan
Umum di Indonesia.
 Menyebutkan tahun-
tahun pemilihan
umum di Indonesia.
 Menyebutkan tiga
tahapan dalam
pemilu tahun 2004.
 Menyebutkan
persyaratan calon
presiden dan wakil
presiden.
 Menyebutkan daftar
presiden RI.
 Menyebutkan tugas
dan wewenang KPU
Pemilu Presiden dan
Wakil Presiden
 Mengetahui
larangan-larangan
pada pelaksanaan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kampanye.
 Menyebutkan
aturan-aturan
pemilihan Kepala
Daerah.
 Menyebutkan aturan
Peraturan
Pemerintah (PP).

2.2 Mendeskripsikan  -Menyebut-kan Lembaga-lembaga 6 JP

lembaga- lembaga-lembaga negara menurut
lembaga negara negara sesuai UUD UUD 1945 hasil
sesuai UUD 1945 hasil amandemen
amandemen.
1945 hasil
amandemen  Menyebutkan
wewenang MPR.
 Menyebutkan tugas,
fungsi, dan hak-hak
DPR.
 Menyebutkan tugas-
tugas DPD.
 Menyebutkan tugas-
tugas legislatif
Presiden bersama
DPR.
 Menyebutkan tugas
BPK
 Menyebutkan tugas
Mahkamah Agung
(MA).
 Menyebutkan
kewenangan MK.
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Menyebutkan fungsi
Komisi Yudisial.

2.3 Mendeskripsikan  Menyebutkan tugas Tugas dan fungsi 5 JP

tugas dan fungsi dan fungsi pemerintahan
pemerintahan pemerintah pusat. pusat dan daerah
pusat dan  Menyebutkan tugas
daerah. masing-masing
antara pemerintah
pusat dan
pemerintah daerah.
 Menyebutkan tugas
dan fungsi
pemerintah daerah.
 Menyebutkan
perangkat daerah
 Mengerjakan soal
dengan baik
berkaitan dengan
materi mengenai
Pemilihan Umum di
Indonesia, proses
Pemilu Presiden/
Wakil Presiden dan
Pilkada, lembaga-
lembaga negara
serta pemerintah
pusat dan
pemerintah daerah.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Menyetujui Kasihan. Juli 2016

Kepala Sekolah Guru Kelas

..................... ................................
NIP ...................... NIP. .........................
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran

: Pendidikan
Kewarganegaraan
Satuan Pendidikan : SD/MI.
Kelas/Semester : VI / 2

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2016/2017.
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara.

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Menjelaskan  Menyebutkan Kerjasama 4 JP

pengertian pengertian kerja sama negara-negara
kerjasama negara-negara Asia Tenggara
negara-negara ASEAN.
Asia Tenggara.  Menyebutkan nama
para tokoh pendiri
ASEAN.
 Menyebutkan negara-
negara anggota
ASEAN.
 Menjelaskan arti
lambang ASEAN
 Menyebutkan nama-
nama yang pernah
menjabat sebagai
sekjen ASEAN.
 Menyebutkan tugas
pokok sekretariat
Nasional ASEAN
 Menyebutkan langkah-
langkah konkret yang
telah dicapai ASEAN
dalam bidang politik.
 Menyebutkan contoh
bentuk kerja sama
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ASEAN yang telah
tercapai di bidang
ekonomi
 Menyebutkan upaya-
upaya ASEAN dalam
mempererat hubungan
sosial satu sama lain.
 Menyebutkan upaya-
upaya ASEAN dalam
melestarikan
kebudayaan negara
anggotanya

3.2. Memberikan  Menyebutkan hasil Peranan 4 JP

contoh peran peran aktif Indoneisa Indonesia dalam
Indonesia dalam dalam ASEAN. lingkungan
lingkungan  Mengerjakan soal negara-negara
negara-negara dengan baik berkaitan di Asia Tenggara
di Asia dengan materi
Tenggara. mengenai kerja sama
Negara-negara
ASEAN dan peran
Indonesia dalam
lingkungan negara
ASEAN

Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP
Menyetujui ……...., ………………… 20…
Kepala Sekolah SD/MI ……. Penyusun

( ………………..………… ) ( …………………...……… )
NIP : …………………… NIP: …………………
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN ……/……
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi.

Januari Pebruari Maret April Mei Juni

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menjelaskan  Menyebutkan arti Politik luar negeri 4 JP

politik luar kebijakan Bebas- Indonesia yang
negeri aktif. bebas aktif
Indonesia yang  Menyebutkan tujuan
bebas dan aktif. politik luar negeri.
 Menyebutkan faktor
yang menentukan
perumusan politik
luar negeri.

4.2 Memberikan  Menyebutkan hasil Peranan politik 4 JP

contoh peranan politik bebas aktif RI luar negeri
di forum
politik luar Indonesia dalam
internasional.
negeri percaturan
Indonesia  Menyebutkan isi internasional
Dasasila Bandung.
dalam
percaturan  Menjelaskan tujuan
dibentuknya gerakan
internasional
Non Blok.
 Menyebutkan syarat
untuk menghadiri
KTT Non Blok.
 Menjelaskan tujuan
terbentuknya OKI.
 Menyebutkan tujuan
terbentuknya APEC.
 Mengerjakan soal
 Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan baik berkaitan
dengan materi
mengenai politik luar
negeri bebas aktif dan
peranan politik luar
negeri RI dalam
percaturan
internasional.
Uji Kompetensi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Uji Kompetensi Akhir 2 JP

Menyetujui ……...., ………………… 20…

Kepala Sekolah SD/MI ……. Penyusun

( ………………..………… ) ( …………………...……… )
NIP : …………………… NIP: …………………