Anda di halaman 1dari 6

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

Bahasa Indonesia
Tugas peserta didik menemukan gagasan pokok dan gagasan utama dari setiap paragraf dinilai
menggunakan rubrik.
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu Bimbingan
(1)
(4) (3) (2)
Gagasan Menemukan Menemukan Menemukan Belum dapat
pokok gagasan sebagian besar sebagian kecil menemukan gagasan
pokok pada gagasan gagasan pokok.
semua pokok pada pokok pada
paragraf semua semua
dengan benar. paragraf paragraf
dengan benar. dengan benar.
Gagasan Menemukan Menemukan Menemukan Belum dapat
pendukung gagasan sebagian besar sebagian kecil menemukan gagasan
pendukung gagasan gagasan pendukung.
pada semua pendukung pendukung
paragraf pada semua pada semua
dengan benar. paragraf paragraf
dengan benar. dengan benar.
Penyajian Menyajikan Menyajikan Menyajikan Belum dapat
gagasan gagasan sebagian besar sebagian kecil menyajikan gagasan
pokok dan pokok dan gagasan gagasan pokok dan gagasan
gagasan gagasan pokok dan pokok dan pendukung dalam peta
pendukung pendukung gagasan gagasan pikiran.
dalam peta dalam peta pendukung pendukung
pikiran pikiran dalam peta dalam peta
dengan tepat. pikiran pikiran
dengan tepat. dengan tepat.
Sikap: Tugas Sebagian Tugas Belum dapat
Mandiri diselesaikan besar tugas diselesaikan menyelesaikan tugas
secara diselesaikan dengan meski telah diberikan
mandiri. dengan motivasi dan motivasi dan bimbingan.
mandiri. bimbingan
guru.

Penilaian : Total Nilai Siswa x 10


Total Nilai Maksimal
Nama siswa Criteria
Sangat baik Baik Cukup Perlu
(4) (3) (2) Pendampingan
(1)
Amanah Pratiwi
Amanda Risty Aira
Bayu Apriyanto
Helwina .S.R
Heri Ahmadi
Kaina .B.M
Kirana amalia putrid
Kirana Destiyanti
Muhammad Aprisal .V
Muhaammad Davit.A
Nuwaf Nahuma.R
Rafico Dewan .S
Rakha Dzakirah
Ranna Angraini
Renata Vania.R
Sasya Ariska .P
Serliyana Alfiani
Shaqinah Nurul Azizah
Sera Salsabila
Amira Nur Halifah
Arta Ardiansyah Pramana

IPS
Tugas peserta didik menemukan dan menuliskan informasi tentang sikap toleransi dan kerja
sama antar umat beragama, serta mengomunikasikannya.
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu Bimbingan
(4) (3) (2) (1)
Informasi Menuliskan Menuliskan Menuliskan Belum dapat
tentang informasi tentang informasi tentang informasi tentang menuliskan
sikpa pengalaman pengalaman pengalaman informasi tentang
toleransi melakukan sikap melakukan sikap melakukan sikap pengalaman
dan kerja toleransi dan toleransi dan toleransi dan melakukan sikap
sama antar kerjasama antar kerjasma antar kerjasama antar toleransi dan
umat teman berbeda teman berbeda teman berbeda kerjasama antar
agama agama dengan agama dengan agama dengan teman berbeda
sistematis. cukup sistematis. kurang sistematis. agama.
Komunikas Mengomunikasika Mengomunikasika Mengomunikasika Belum dapat
i lisan n pengalaman n pengalaman n pengalaman mengomunikasika
tentang melakukan sikap melakukan sikap melakukan sikap n pengalaman
sikap toleransi dan toleransi dan toleransi dan melakukan sikap
toleransi kerjasama  kerjasama antar kerjasama antar toleransi dan
dan kerja antar teman teman berbeda teman berbeda kerjasama antar
sama antar berbeda agama agama dengan agama dengan teman berbeda
umat Menuliskan cukup sistematis. kurang sistematis. agama.
agama informasi tentang
pengalaman
dengan sistematis.
Sikap Menunjukkan Menunjukkan Menunjukkan Perlu dimotivasi
kerjasama sikap kerjasama sikap kerjasama sikap kerjasama untuk dapat
dengan semua dengan semua hanya dengan bekerjasama.
teman secara teman, namun beberapa teman.
konsisten. belum konsisten.
Sikap Mau mencoba Mau mencoba Dimotivasi untuk Belum mau
mengenai makanan makana tradisional mau mencoba  mencoba makanan
makanan tradisional dan dan tampak cukup makanan tradisional
tradisional menunjukkan bangga dengan tradisional Indonesia.
sikap bangga keragaman budaya Indonesia.
dengan keragaman Indonesia.
budaya Indonesia.

Penilaian : Total Nilai Siswa x 10


Total Nilai Maksimal

Nama siswa Criteria


Sangat baik Baik Cukup Perlu
(4) (3) (2) Pendampingan
(1)
Amanah Pratiwi
Amanda Risty Aira
Bayu Apriyanto
Helwina .S.R
Heri Ahmadi
Kaina .B.M
Kirana amalia putrid
Kirana Destiyanti
Muhammad Aprisal .V
Muhaammad Davit.A
Nuwaf Nahuma.R
Rafico Dewan .S
Rakha Dzakirah
Ranna Angraini
Renata Vania.R
Sasya Ariska .P
Serliyana Alfiani
Shaqinah Nurul Azizah
Sera Salsabila
Amira Nur Halifah
Arta Ardiansyah Pramana

IPA
Tugas peserta didik menjelaskan dan menyajikan laporam hasil percobaan tentang proses
terjadinya bunyi.
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Perlu
(4) (3) (2) Bimbingan
(1)
Proses Menjelaskan Menjelaskan Menjelaskan Belum mampu
terjadinya semua proses semua proses sebagian proses menjelaskan
bunyi terjadinya bunyi terjadinya bunyi terjadinya bunyi proses
sumber dengan runtut dengan benar, dengan runtut terjadinya
bunyi dan benar. meski kurang dan benar. bunyi.
runtut.
Mengidentifikasi Mengidentifikasi Belum mampu
semua sumber Mengidentifikas sebagian kecil mengidentifikasi
bunyi dengan i sebagian besar sumber bunyi sumber bunyi
tepat. sumber bunyi dengan tepat. dengan tepat.
dengan tepat.
Laporan Manyajikan Menyajikan Menyajikan Belum mampu
percobaan laporan laporan laporan menyajikan
tentang percobaan percobaan percobaan laporan
proses tentang proses tentang proses tentang proses percobaab
terjadinya terjadinya bunyi terjadinya bunyi terjadinya bunyi tentang proses
bunyi dan dan sumber dengan cukup dengam kurang terjadinya bunyi
sumber bunyi dengan sistematis. sistematis. dan sumber
bunyi sistematis. bunyi.
Sikap rasa Tampak antusias Tampak cukup Tampak kurang Tidak tampak
ingin tahu dan mengajukan antusias dan antusias dan antusias dan
banyak ide dan terkadang tidak perlu dimotivasi
pertanyaan mengajukan ide mengajukan ide utuk
selama kegiatan. dan pertanyaan dan pertanyaan mengajukan ide
selama kegiatan. selama kegiatan. dan pertanyaan.

Penilaian : Total Nilai Siswa x 10


Total Nilai Maksimal
Nama siswa Criteria
Sangat baik Baik Cukup Perlu
(4) (3) (2) Pendampingan
(1)
Amanah Pratiwi
Amanda Risty Aira
Bayu Apriyanto
Helwina .S.R
Heri Ahmadi
Kaina .B.M
Kirana amalia putrid
Kirana Destiyanti
Muhammad Aprisal .V
Muhaammad Davit.A
Nuwaf Nahuma.R
Rafico Dewan .S
Rakha Dzakirah
Ranna Angraini
Renata Vania.R
Sasya Ariska .P
Serliyana Alfiani
Shaqinah Nurul Azizah
Sera Salsabila
Amira Nur Halifah
Arta Ardiansyah Pramana
INSTRUMEN PENILAIAN

Anda mungkin juga menyukai