LEMBAR VALIDASI

ANGKET MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SMP Negeri 24 Kerinci

Kelas/Semester : VII
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

A. Petunjuk :
Berikan tanda centang ( √ ) pada kolom penilaian yang sesuai dengan
pendapat Bapak/Ibu.
Keterangan:
1. : Tidak baik
2. : Kurang baik
3. : Cukup baik
4. : Baik
5. : Sangat baik
Jika ada yang perlu dikomentari, tuliskan pada lembar komentar / saran /
langsung pada naskah

B. Penilaian di tinjau dari beberapa aspek

Kategori
No Elemen Yang Divalidasi
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 6 7
1 Konsep
1) Konsep format angket motivasi
belajar peserta didik
2 Konstruksi
1) Kesesuaian dengan petunjuk
penilaian pada angket motivasi
belajar peserta didik
3 Bahasa
1) Menggunakan bahasa yang baik
dan benar
2) Istilah yang digunakan tepat dan
mudah dipahami
3) Kejelasan huruf dan angka
 C. Penilaian umum
Rekomendasi atau kesimpulan *)
RPP ini:
1 : Tidak baik (tidak sesuai, tidak jelas, tidak tepat guna, tidak operasional).
2 : Kurang baik (sesuai, jelas, tidak tepat guna, kurang operasional).
3 : Cukup baik (sesuai, jelas, tepat guna, kurang operasional).
4 : Baik (sesuai, jelas, tepat guna, operasional)

*) Lingkari nomor/angka sesuai dengan penilaian Bapak/Ibu

D. Komentar dan Saran
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................
.........................................................

Untuk kesimpulan mohon diisi :

LD : Layak Digunakan
LDP : Layak digunakan dengan perubahan
TLD : Tidak Layak digunakan
Kategori :
1 = Buruk Sekali
2 = Buruk
3 = Sedang
4 = Baik
5 = Sangat Baik

Padang, Oktober 2016

Validator

( __________________________)