Anda di halaman 1dari 6

Esra Juliana Harianja

(4172131015)
Senyawa asam dapat
dibedakan dari senyawa basa, salah
satunya d dengan cara mencicipi
rasanya, misalnya jeruk tomat dan
apel. Namun, tidak semua
zat zat dapat diidentifikasi dengan
cara itu. Beberapa zat, berbahaya
jika dicicipi misalnya larutan asam
klorida dan asam sulfat yang beracun
dan menyebabkan iritasi.Senyawa-
senyawa asam-basa dapat
diidentifikasi secara aman dengan
menggunakan indikator

2
IDENTIFIKASI ASAM
BASA

A. TUJUAN PRAKTIKUM

KD DARI KI-4

Siswa mampu mengidentifikasi beberapa larutan asam basa dengan


beberapa indikator

B. DASAR TEORI

Rasa Ingintahu Indikator merupakan zat warna yang warnanya berbeda

Untuk membuktikan jika berada dalam kondisi asam dan basa. berbeda jika

bahwa asam dapat berada dalam kondisi asam dan basa.

menimbulkan karat Salah satu indikator yang praktis untuk digunakan

(korosi) pada logam, adalah lakmus. Lakmus dapat berbentuk larutan dan

kamu bisa mencoba kertas. Bentuk kertas lebih banyak digunakan karena
mencelupkan paku yang sukar teroksidasi sehingga dapat disimpan lama, dan
terbuat dari besi kedalam perubahan warna yang diberikan cukup jelas.Ada dua jenis
salah satu zat asam, kertas lakmus yaitu kertas lakmus merah dan biru. Dalam
misalnya larutan cuka. larutan asam, kertas lakmus biru akan berubah warna
Kalau kamu biarkan,
menjadi merah. Dan dalam suasana basa, kertas lakmus
lama kelamaan besi itu
merah akan berubah warna menjadi biru.
akan berkarat

3
C. ALAT DAN BAHAN PRAKTIKUM

1. Alat
 Tabung reaksi 8 buah
 Pipet Tetes 1 buah
 Penjepit/pinset 1 buah
Note Kerja Sama
Tanggung Jawab
2. Bahan: Komunikatif

 Larutan NaOH 0,1 M 2 ml


 Larutan HCl 0,1 M 2 ml Arahkan kelompokmu
 Larutan CH3COOH 0,1 M 2 ml untuk membagi tugas
 Aquades 2 ml dalam mempersiapkan
 Air kapur 2 ml alat dan bahan!
 Air detergen 2 ml Selesaikan pekerjaan
 Perasan jeruk nipis 2 ml masing-masing dengan
 Sabun cair 2 ml baik dan tepat waktu!
 Kertas lakmus merah 8 buah
 Kertas lakmus biru 8 buah

D. PROSEDUR PRAKTIKUM
Diskusi Kelompok
 Sediakan 8 buah tabung reaksi
Kerja Sama
 Masukkan setiap sampel larutan masing-masing Komunikatif

kedalam tabung reaksi


Diskusikan hasil
 Celupkan kertas lakmus merah ke masing- pengamatan
yang di
masing larutan dalam tabung reaksi dengan instruksikan!
menggunakan pinset Bagaimana hasil
pengamatan
 Catat perubahan warna lakmus merah
yang terjadi ?
 Celupkan kertas lakmus biru ke masing-masing
Apakah sesuai
larutan dalam tabung reaksi dengan dengan hasil
yang
menggunakan pinset, kemudian amati diharapkan?

perubahan warna lakmus biru Hargai pendapat


anggota
kelompok!

4
E. DATA HASIL PRAKTIKUM

Kuis Berpikir kritis

Bandingkan hasil pengamatan dengan


kelompok lain? Mengapa hal tersebut
dapat terjadi?

Lengkapilah data di bawah ini berdasarkan hasil pengamatan yang diperoleh !

Larutan Perubahan Warna Kertas Lakmus


Lakmus Merah Lakmus Biru
Larutan NaOH
Larutan HCl
Larutan CH3COOH
Aquades
Air Kapur
Air Detergen
Perasan Jeruk Nipis
Sabun Cair

F. EVALUASI

Note Tanggung Jawab

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

Berdasarkan hasil percobaan tersebut, larutan apa sajakah yang


dapat mengubah warna kertas lakmus biru menjadi merah?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
................................

5
Berdasarkan hasil percobaan tersebut, larutan apa sajakah yang
dapat mengubah warna kertas lakmus merah menjadi biru?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
......................................................

Berdasarkan hasil percobaan tersebut, larutan apa sajakan yang


tidak menyebabkan perubahan warna pada kertas lakmus merah dan biru?
........................................................................................................................
........................................................................................................................
......................................................

Berdasarkan ketiga data hasil percobaan tersebut, kelompokkan senyawa


yang bersifat asam, basa atau netral!
........................................................................................................................
........................................................................................................................
......................................................

Tulislah kesimpulan berdasarkan


tujuan praktikum dan pengamatan
G. KESIMPULAN PRAKTIKUM yang telah dilakukan!
Komunikatif

…………………………………………………………………….……………………
………………....………………....………….…………………………………………
………………………….……………………………………....………………...
…………………………………………………………………….……………………
………………....………………....………….…………………………………………

H. REFERENSI

Tanggung Jawab

Anda mungkin juga menyukai