RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (TASKA)

MINGG :1 UMUR : 3 – 4 Tahun

U
TEMA : ALAM HIDUPAN SUBTEM : Haiwan
A
HARI : ISNIN TARIKH : 24 Ogos 2020

MASA BIDANG TAHAP

(pagi hingga PEMBELAJARAN / PERKEMBANGA AKTIVITI CATATAN
petang) ASUHAN / RUTIN N

7.30 – 9.00 Kedatangan kanak-  Pengasuh

PAGI kanak menyambut
kedatangan kanak-
kanak
 Menanda/menulis
kehadiran
 Cek suhu
 9.00 – 9.30 CIRCLE TIME  Membancuh susu
PAGI  Pengasuh berbual NT: HORMAT
mesra dengan MENGHORMATI
kanak-kanak

9.30 – 10.00 Sarapan

PAGI

10.00 – 10.30 Senaman pagi (Rutin)

PAGI

10.30 – 11.00 Perkembangan Bahasa,  Boleh menjawab  Meneka gambar Strategi PdP: Belajar
PAGI Komunikasi dan Literasi soalan mudah haiwan melalui bermain
Awal (Permainan kreatif)

NT: Kegembiraan,
hormat-menghormati,
Bertanggungjawab dan
kasih sayang

11.00 – 11.30 MAKAN TENGAH

PAGI HARI/MEMBANCUH
SUSU

11.30 – 12.00 MENUKAR PAKAIAN/

TENGAH MENUKAR PAMPERS
HARI

12.00-2.00 KANAK-KANAK TIDUR

PETANG

Catatan merangkumi:
1. Strategi PdP
2. Nilai Teras (NT)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (TASKA)

MINGG :1 UMUR : 3-4 TAHUN

U
TEMA : BEBAS SUBTEM : BEBAS
A
HARI : SELASA TARIKH : 25 OGOS 2020

MASA
BIDANG TAHAP
(pagi
PEMBELAJARAN / PERKEMBANGA AKTIVITI CATATAN
hingga
ASUHAN / RUTIN N
petang)

7.30 – 9.00 Kedatangan kanak-  Pengasuh

PAGI kanak menyambut
kedatangan kanak-
kanak
 Menanda/menulis
kehadiran
 Cek suhu
  Membancuh susu
9.00 – 9.30 CIRCLE TIME  Pengasuh berbual NT: HORMAT-
PAGI mesra dengan MENGHORMATI
kanak-kanak

9.30 – 10.00 Sarapan

PAGI

10.00 – 10.30 Senaman pagi (Rutin)

PAGI

10.30 – 11.00 PERKEMBANGAN  Boleh membaca  Membaca doa makan Strategi PdP:
PAGI SAHSIAH, doa Teknik-teknik lain
SOSIOEMOSI DAN (menyanyi, berzikir,
KEROHANIAN dan bermain muzik)

NT: Kegembiraan,
Bertanggungjawab
dan kasih sayang

11.00 – 11.30 MAKAN TENGAH

PAGI HARI/MEMBANCUH
 SUSU
11.30 – 12.00 MENUKAR PAKAIAN/
TENGAH MENUKAR PAMPERS
HARI
12.00-2.00 KANAK-KANAK TIDUR
PETANG

Catatan merangkumi:
1. Strategi PdP
2. Nilai Teras (NT)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (TASKA)

MINGG :1 UMUR : 3 - 4 TAHUN

U
TEMA : BEBAS SUBTEM : BUAH-BUAHAN
A
HARI : RABU TARIKH : 26 OGOS 2020

MASA
BIDANG TAHAP
(pagi
PEMBELAJARAN / PERKEMBANGA AKTIVITI CATATAN
hingga
ASUHAN / RUTIN N
petang)

7.30 – 9.00 Kedatangan kanak-  Pengasuh

PAGI kanak menyambut
kedatangan kanak-
kanak
 Menanda/menulis
kehadiran
 Cek suhu
  Membancuh susu
9.00 – 9.30 CIRCLE TIME  Pengasuh berbual NT: HORMAT-
PAGI mesra dengan MENGHORMATI
kanak-kanak

9.30 – 10.00 Sarapan

PAGI

10.00 – 10.30 Senaman pagi (Rutin)

PAGI

10.30 – 11.00 PERKEMBANGAN  Rasa ingin tahu  Mengasingkan Strategi PdP: Strategi
PAGI MATEMATIK DAN warna buah- PdP: Belajar melalui
PEMIKIRAN LOGIK buahan bermain (Permainan
Fizikal)
(kanak-kanak
akan NT: Kegembiraan
mengasingkan Bertanggungjawab
warna buah-
buahan dalam
satu warna.
 Sebagai contoh:-
pisang dan
mangga warna
kuning.

11.00 – 11.30 MAKAN TENGAH

PAGI HARI/MEMBANCUH
SUSU

11.30 – 12.00 MENUKAR PAKAIAN/

TENGAH MENUKAR PAMPERS
HARI

12.00-2.00 KANAK-KANAK TIDUR

PETANG

Catatan merangkumi:
1. Strategi PdP
2. Nilai Teras (NT)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (TASKA)

 MINGG :1 UMUR : 3-4 TAHUN
U
TEMA : BEBAS SUBTEM : CUBA TEKA INI DERIA APA
A
HARI : KHAMIS TARIKH : 27 OGOS 2020

MASA
BIDANG TAHAP
(pagi
PEMBELAJARAN / PERKEMBANGA AKTIVITI CATATAN
hingga
ASUHAN / RUTIN N
petang)

7.30 – 9.00 Kedatangan kanak-  Pengasuh

PAGI kanak menyambut
kedatangan kanak-
kanak
 Menanda/menulis
kehadiran
 Cek suhu

 Membancuh susu
9.00 – 9.30 CIRCLE TIME  Pengasuh berbual NT: HORMAT-
PAGI mesra dengan MENGHORMATI
kanak-kanak

9.30 – 10.00 Sarapan

PAGI

10.00 – 10.30 Senaman pagi (Rutin)

PAGI

10.30 – 11.00 Deria dan Pemahaman  Menguasai  Permainan stesen Strategi PdP: Belajar
PAGI Dunia Persekitaran kemahiran deria Melalui Bermain
memerhati (Permainan Kreatif)
menggunakan
semua deria: Mata, NT: Kegembiraan,
telinga, hidung, Bertanggungjawab
sentuhan dan
merasa dengan
lidah

11.00 – 11.30 MAKAN TENGAH

PAGI HARI/MEMBANCUH
SUSU
11.30 – 12.00 MENUKAR PAKAIAN/
TENGAH MENUKAR PAMPERS
HARI

12.00-2.00 KANAK-KANAK TIDUR

PETANG

Catatan merangkumi:
1. Strategi PdP
2. Nilai Teras (NT)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (TASKA)

MINGG :1 UMUR : 3-4 TAHUN

U
TEMA : Bebas SUBTEM : MEMBASUH TANGAN
A
HARI : JUMAAT TARIKH : 28 OGOS 2020

MASA
BIDANG TAHAP
(pagi
PEMBELAJARAN / PERKEMBANGA AKTIVITI CATATAN
hingga
ASUHAN / RUTIN N
petang)

7.30 – 9.00 Kedatangan kanak-  Pengasuh

PAGI kanak menyambut
kedatangan kanak-
kanak
 Menanda/menulis
kehadiran
 Cek suhu
  Membancuh susu
9.00 – 9.30 CIRCLE TIME  Pengasuh berbual NT: HORMAT-
PAGI mesra dengan MENGHORMATI
kanak-kanak

9.30 – 10.00 Sarapan

PAGI

10.00 – 10.30 Senaman pagi (Rutin)

PAGI

10.30 – 11.00 Perkembangan Fizikal dan  Membasuh dan  Mari membasuh Strategi PdP: Belajar
PAGI Psikomotor mengeringkan tangan Melalui Bermain
tangan dengan (Permainan Sensori (Main
bantuan Air)

NT: Kegembiraan,
Bertanggungjawab

11.00 – 11.30 MAKAN TENGAH

PAGI HARI/MEMBANCUH
 SUSU

11.30 – 12.00 MENUKAR PAKAIAN/

TENGAH MENUKAR PAMPERS
HARI

12.00-2.00 KANAK-KANAK TIDUR

PETANG

Catatan merangkumi:
1. Strategi PdP
2. Nilai Teras (NT)