Ujian Tengah Semester

FI 252 Literacy ICT dan Media Pembelajaran Fisika

(Distancing Mode)
18 Juni 2020
Jam 13.00 – 15.30
Dosen : Arif Hidayat, M.Si., PhD Ed.

1. (Skor:30-35) Dari Framework Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK),

buatlah Flowchart urutan P-C-T Knowledge dan PCK, TPK, TCK, serta TPACK nya dari
web blog yang anda buat

2. (Skor:25-30) Jika anda ingin membuat web blog tentang Kapasitor, buatlah bermacam
representasi / multirepresentasi yang mungkin untuk sub konsep Kapasitor ditujukan
untuk siswa SMA

3. (Skor:40) dari hasil membuat web blog anda, buatlah self-reflection kelebihan dan
kelemahan hasil anda dari segi : tampilan, konten, tata letak, pemakaian huruf dan
warna huruf, penggunaan gambar, pemakaian animasi/video/simulasi dengan format
di bawah ini (diisi dengan narasi, bukan angka atau skala)

Aspek Kelebihan Kekurangan Tindak lanjut

Tampilan
Konten
Tata Letak
Pemakaian Huruf
Warna Huruf
Penggunaan Gambar
Animasi / Video /
Simulasi

============================end================================