RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATEMATIKA

: SDN 1 Wolasi
Sekolah
: Matematika
Mata Pelajaran Materi Pokok
: Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah maupun
: IV/1(satu)
Kelas/Semester /Semester Alokasi Waktu
: 1 x 25 menit

A. TUJUAN
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi,
menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
1. Siswa dapat melakukan penaksiran pada operasi hitung
2. Siswa dapat membedakan macam-macam taksiran
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan ▪ Guru memberikan salam dan mengajak berdoa 5 menit
Pendahuluan ▪ Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa.
▪ Guru menyiapkan fisik dan psikhis anak dalam
mengawali kegiatan pembelajaran serta menyapa anak.
▪ Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini

Kegiatan ▪ Menjelaskan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil 15 menit

Inti kali, dan hasil bagi dua bilangan
▪ Guru meminta beberapa siswa untuk menyebutkan
beberapa jenis taksiran
▪ guru melakukan tanya jawab tentang penaksiran
dua bilangan

Kegiatan 1. Guru memberikan penguatan materi dan kesimpulan 5 menit

Penutup 2. Guru mengapresiasi hasil kerja siswa dan memberikan
motivasi.
3. Salam dan do’a penutup.

C. Penilaian Hasil Pembelajaran

Prosedur Penilaian
Jenis : Tertulis
Bentuk : Isian