LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

RPP Fluida Statis Pertemuan 1

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : XI/Ganjil
Materi Pokok : Fluida Statis
Alokasi Waktu : 20 menit

Nama : ...................................

Kelas : ...................................

A. Tujuan
1. Peserta didik dapat menjelaskan konsep massa jenis
2. Peserta didik dapat menentukan faktor-faktor yang mempengaruhi tekanan
hidrostatis
B. Langkah-langkah Kegiatan
Mengumpulkan data
1. Perhatikan video yang ditayangkan oleh guru.
2. Identifikasi permasalah-permasalahan serta ide-ide dari video tersebut, dan tuliskan
dibawah :

Kegiatan 1
- Mengamati video bendungan yang jebol :
1. Struktur bendungan………………………………………….
2. Kekuatan air……………………………………………………

Kegiatan 2
- mengamati video kapal RORO :
1. kapal terbuat dari
bahan…………………………………………………………………………………………
……
2. bentuk
kapal……………………………………………………………………………………………
…………………

Kegiatan 3
- mengamati video air keluar dari botol yang berlobang :
1. kelajuan pancaran air pada lobang yang
diatas………………………………………………………………
2. kelajuan pancaran air pada lobang yang
dibawah……………………………………………………………
 Analisis Hasil data
a. mengapa bendungan tersebut bisa jebol?

b. Mengapa kapal yang terbuat dari besi bisa mengapung diatas air? .

c. Mengapa air yang keluar pada botol dari lobang yang dibawah lebih cepat dari lobang
yang diatas?

C. Kesimpulan
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................

D. Komentar Guru/Feedback (Melalui Google Classroom/LMS)

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

E. Penilaian

Nilai Maksimum = 100

𝑆𝑘𝑜𝑟
Rubrik Penilaian : × 100
𝑑𝑖𝑑𝑎𝑝𝑎𝑡
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
 Skor yg
No Aspek Penilaian Skor
didapat
Menyajikan hasil pengamatan
3
dalam dengan tepat

Menyajikan hasil Menyajikan hasil pengamatan dalam

1. 2
pengamatan kurang tepat

Menyajikan hasil pengamatan dalam

1
tidak tepat

Menganalisis hasil pengamatan

3
dengan tepat

Menganalisis hasil Menganalisis hasil pengamatan

2. 2
pengamatan kurang tepat

Menganalisis hasil pengamatan

1
tidak tepat
Meyimpulkan data dengan
membandingkan hasil pengamatan 3
dengan data analisis dengan tepat
Meyimpulkan data dengan
3. Menyimpulkan data membandingkan hasil 2
pengamatan
dengan data analisis kurang tepat
Meyimpulkan data dengan
membandingkan hasil pengamatan 1
dengan data analisis tidak tepat
Jumlah (Max. 9)

Nilai Paraf Orang tua/wali Paraf Guru

.........
(...........................................) *
Roni Alfisa, S.Pd
*Tulis nama dan tanda tangan