Kerjakan tugas di bawah ini secara kelompok, hasilnya dipresentasikan dan dilaporkan dalam
bentuk VIDEO. Pembagian tugas seperti tabel berikut.
Nomor soal 1 2 3 4 5 6 7 8
Dikerjakan oleh kelompok 1A 1B 2A 2B 3A 3B 4A 4B
1. Suatu penelitian ingin mengetahui kekuatan genteng yang dibuat dengan cara PRES dan dengan
cara BLOK. Hipotesis: Kekuatan genteng yang dibuat dengan cara dipres lebih kuat daripada yang
dibuat dengan cara diblok. Untuk menguji hipotesis tersebut dibuat sejumlah benda uji genteng
yang dibuat dengan cara dipres dan dibuat dengan cara diblok dengan jumlah yang sama. Setelah
dibakar ternyata ada dua genteng yang rusak. Hasil uji kekuatan genteng terlihat pada tabel di
bawah ini. Ujilah hipotesis tersebut dengan taraf signifikan 0,05.
Kuat Genteng
Pres Blok
42 41
69 38
48 46
47 49
42 37
38 35
50 42
56 42
60 44
60 46
62 52
62 50
65 45
63 45
65
75
2. Suatu penelitian ingin mengetahui pengaruh pemberian obat terhadap serangan rayap pada kayu
Mauni. Hipotesis: Ada perbedaan tingkat kerusakan kayu yang diberi obat dengan yang tidak diberi
obat. Untuk itu dilakukan eksperimen dengan cara menempatkan sekelompok batang kayu yang
tidak diberi obat dan sekelompok batang kayu yang diberi obat pada daerah rawan rayap selama
satu minggu. Bila masing-masing benda uji baik kelompok yang tidak diberi obat maupun yang
diberi obat mempunyai berat yang sama 100 gram dan hasil berat kayu setelah satu minggu
ditempat rawan rayap ditimbang hasilnya sebagai berikut:
Ujilah hipotesis tersebut dengan = 0,05, dan apakah obat tersebut manjur.
1
3. Suatu penelitian ingin mengetahui pengaruh kepemilikan HP terhadap tingkat stres para pensiunan.
Hipotesis: Tingkat stres para pensiunan lebih rendah bagi yang memiliki HP. Untuk menguji
hipotesis ini ditentukan dua kelompok pensiunan yang memiliki HP dan yang tidak yang memiliki
HP serta dipastikan memiliki kondisi yang sama. Kemudian dilakukan penilaian tingkat stres para
pensiunan yang memiliki HP dan yang tidak memiliki HP, dengan hasil terlihat pada tabel berikut.
65 70 74 68 80 72 70 67 84 72 75 68 66 70
Tingkat stress yang
73 67 72 73 70 82 77 81 74 64 78 70 72 70
tidak memiliki HP
70 69 68 90 85 84 80 86 78 82 72 71
55 60 64 68 70 62 70 65 80 70 75 65 60 70
Tingkat stress yang
70 65 70 70 70 72 75 80 72 60 70 70 72 70
memiliki HP
70 65 65 80 75 74 80 76 70
Ujilah hipoteisis tersebut dengan taraf signifikan 0,05.
4. Suatu penelitian ingin menguji dampak perendaman beton dalam air garam terhadap kekuatan
tekan beton. Hipotesis: Ada perbedaan kekuatan beton antara tidak direndam dan direndam dalam
air garam. Untuk itu dibuat benda uji kubus beton, dan hasil pengujian kekuatan tekan beton
sebagai berikut:
5. Suatu penelitian ingin mengetahui dampak model bonus terhadap produktivitas kerja. Hipotesis:
Produktivitas kerja meningkat setelah diterapkan model bonus. Untuk itu dilakukan pengumpulan
data. Sebelum diterapkan model bonus produktivitas kerja masing-masing telah tercatat, setelah
diterapkan model bonus produktivitas kerja masing-masing dicatat. Skor produktivitas kerja
sebagai berikut:
Data Produktivitas Kerja
No Sebelum Sesudah No Sebelum Sesudah No Sebelum Sesudah
1 60 74 11 64 74 21 73 75
2 70 70 12 65 not 22 64 71
3 78 88 13 68 74 23 65 65
4 65 not 14 74 78 24 70 78
5 60 70 15 68 70 25 72 74
6 68 76 16 67 68 26 66 69
7 72 78 17 72 76 27 70 74
8 80 84 18 67 67 28 not 68
9 70 76 19 74 84 29 68 74
10 65 72 20 76 80 30 74 74
Ujilah hipotesis tersebut dengan = 0,05
2
6. Suatu penelitian ingin menguji dampak perawatan beton terhadap kekuatan tekan beton. Hipotesis:
Ada perbedaan kekuatan beton antara yang perawatan direndam dalam air tawar dan yang tidak
direndam. Untuk itu dibuat benda uji kubus beton yang perawatan tidak direndam dan yang
direndam masing-masing 30 kubus. Setelah masa perawatan ternyata ada 2 yang rusak. Kekuatan
beton terlihat pada tabel berikut:
7. Suatu penelitian ingin mengetahui pengaruh K13 terhadap peningkatan disiplin siswa SMK.
Hipotesis: Penerapan K13 meningkatkan disiplin siswa. Untuk menguji hipotesis ini dilakukan tes
kedisiplinan siswa terhadap sekolah yang belum menerapkan K13 dan sekolah yang telah
menerapkan K13. Sekolah yang digunakan sebagai sampel adalah yang mempunyai kondisi yang
sama. Hasil tes kedisiplinan terlihat pada tabel. Ujilah hipoteisis tersebut dengan taraf signifikan
0,05.
3
8. Suatu penelitian ingin menguji dampak Praktik Industri (PI) terhadap karakter mahasiswa.
Hipotesis yang diajukan: Ada perbedaan karakter mahasiswa secara signifikan antara yang belum
PI dengan yang sudah PI. Untuk menguji hipotesis tersebut diambil sampel secara acak sejumlah
13 mahasiswa yang belum mengikuti PI dan sejumlah 13 mahasiswa yang sudah mengikuti PI.
Masing-masing mahasiswa dari kedua kelompok dinilai karakternya, dan hasilnya terlihat pada
tabel di bawah ini. Data mahasiswa yang sudah PI ada 3 data yang rusak, sehingga tinggal 10 data.
Ujilah hipotesis tersebut dengan taraf signifikan 0,05. Kelompok mana yang memiliki karakter
lebih baik?
Karakter
Belum PI Sudah PI
90 98
85 96
85 90
85 94
83 88
82 87
84 84
72 78
76 77
70 70
64 65
50
50