RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 29 JANUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
/ Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular

Isteri bersalin cuti 7 hari.

 / Pendekatan Berpusatkan
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Ulasan Pentadbir (KBAT)

/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 30 JANUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
/ Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular
 / Pendekatan Berpusatkan
Isteri bersalin cuti 7 hari.
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 31 JANUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
/ Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular
 / Pendekatan Berpusatkan
Isteri bersalin cuti 7 hari.
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 01 FEBRUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
/ Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular
 / Pendekatan Berpusatkan
Isteri bersalin cuti 7 hari.
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 02 FEBRUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
/ Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular
 / Pendekatan Berpusatkan
Isteri bersalin cuti 7 hari.
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 05 FEBRUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
/ Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular
 / Pendekatan Berpusatkan
Cuti Rehat Khas
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 06 FEBRUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Seni Bahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
4.1 Pemikir
Standard Kandungan
Kerja sepasukan
4.1.1 (iii)
Standard Pembelajaran
Bersifat ingin tahu
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Berperinsip
Objektif 1. Bercerita, dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya bahasa
yang indah: (iii) perumpamaan Bermaklumat

Berbakti kepada Kawan (Buku Teks:25) Penyayang / Prihatin

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik

kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengujarkan cerita yang mengandungi perumpamaan
Ringkasan Aktiviti Strategi Pengajaran dan
dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Pembelajaran
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti:
30) 5P
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Penyelesaian masalah
BBM Buku teks, buku tulis
Pembelajaran berasaskan
Lembaran kerja projek
/ Hasil kerja Pembelajaran kooperatif
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kecergasan
Pentaksiran dan / Lisan pelbagai
Penilaian Tugasan
Projek / Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme

Kemahiran Belajar Cara

Pada akhir pengajaran; Belajar
Refleksi
Kajian Masa Depan

Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Pembelajaran Akses

Mesyuarat / Kursus Kendiri
Program Sekolah
Pembelajaran Luar Bilik
Mengiringi murid keluar
Darjah
Aktiviti luar
Cuti Bencana / Cuti Khas Pembelajaran Masteri
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Cuti Rehat / Cuti Sakit Pendekatan Modular
 / Pendekatan Berpusatkan
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Tarikh 07 FEBRUARI 2018

Kemahiran Abad ke-21
Masa
Kelas 2 BIJAK Berdaya tahan
Aspek Tatabahasa
Tema Perpaduan / Mahir berkomunikasi
Tajuk Hidup Bersatu Padu
5.1 Pemikir
Standard Kandungan
5.1.2(i) Kerja sepasukan
Standard Pembelajaran
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Bersifat ingin tahu

Objektif 1. Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata kerja Berperinsip

mengikut konteks;(i) kata kerja aktif transitif
Bermaklumat
Rakanku Tanggungjawabku (Buku Teks:26)
Penyayang / Prihatin
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan Patriotik
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Ringkasan Aktiviti 2. Murid mengenal pasti kata kerja aktif transitif.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: Strategi Pengajaran dan
31-32) Pembelajaran
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5P
BBM Buku teks, buku tulis
Penyelesaian masalah
Lembaran kerja
Pembelajaran berasaskan
/ Hasil kerja
projek
Pemerhatian
Kuiz Pembelajaran kooperatif
Pentaksiran dan / Lisan
Penilaian Tugasan Pembelajaran kecergasan
Projek pelbagai

/ Pembelajaran Kontekstual

Pembelajaran
Konstruktivisme
Pada akhir pengajaran;
Kemahiran Belajar Cara
11 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 3 murid yang Belajar
Refleksi tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang. Kajian Masa Depan

Pembelajaran Akses
Catatan Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:- Kendiri
Mesyuarat / Kursus Pembelajaran Luar Bilik
Program Sekolah Darjah
Mengiringi murid keluar
Aktiviti luar Pembelajaran Masteri
Cuti Bencana / Cuti Khas
Cuti Peristiwa / Cuti Umum Pendekatan Modular
Cuti Rehat / Cuti Sakit
 / Pendekatan Berpusatkan
Murid

Strategi Pengajaran dan

Pembelajaran Abad Ke-21

Round Table
Think, Pair, Share
Hot seat
Permainan

3 stray and 1 stay

Pembentangan

/ Main Peranan

Gallery Walk
Peta I-Think

Deklamasi Sajak /
Nyanyian

Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

(KBAT)
Ulasan Pentadbir
/ Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Elemen Merentas Kurikulum

(EMK)

Bahasa

Kelestarian Alam Sekitar

/ Nilai Murni

Sains dan Teknologi

Patriotisme

Kreativiti dan Inovasi

Keusahawanan

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi (TMK)