Anda di halaman 1dari 9

RENCANA SATUAN PEMBELAJARAN (RPS)

Mata Kuliah : ADMINISTRASI KEUANGAN


Kode Matakuliah : ADP
Tujuan Mata Kuliah : Mahasiswa mampu menganalisis mekanisme dan prinsip-prinsip
penyelenggaraan administrasi keuangan berdasarkan kebijakan
keuangan yang berlaku dengan benar
Jumlah SKS : 3 ( Tiga ) SKS
Semester/TA : III 2019/2020
Jur/Prodi : Pendidikan Ekonomi/ Pendidikan Administrasi Perkantoran
Waktu Pertemuan :
Ruang :
Nama Dosen : Ellys Siregar,S.Pd,M.Pd/ Dodi Pramana Siregar,S.Sos,M.Si
No HP : 081376717002
Alamat E-Mail : dodipramana@unimed.ac.id

Administrasi Keuangan. 1
CPMK Mata Kuliah Adminikstrasi Keuangan:
Mahasiswa mampu menganalisis mekanisme dan prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi keuangan berdasarkan
kebijakan keuangan Negara yang berlaku dengan benar

EVALUASI/UJIAN AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

Sub-CPMK- 8. Mampu membuat laporan keuangan perusahaan maupun pemerintah

Sub-CPMK- 7. Mampu mengelola kas kecil


Diagram Alir Analisis
Pembelajaran Mata Kuliah
Administrasi Keuangan Sub-CPMK-6. Mampu menjelaskan proses administrasi pengajuan uang tunai

Sub-CPMK-5. Mampu menjelaskan proses penerimaan dan pengeluaran keuangan


EVALUASI /UJIAN TENGAH SEMESTER (mg ke 8)

Sub-CPMK-3. Mampu menetapkan kebijakan keuangan Sub-CPMK-4. Mampu merumuskan dan memahami masalah yang berkaitan dengan
keuangan

Sub-CPMK-2. Memahami Dasar Hukum administrasi Keuangan Sub-CPMK-1. Mampu Menjelaskan Konsep Dasar Administrasi dan keuangan

Entry Behavior

ADMINISTRASI KEUANGAN

Administrasi Keuangan. 2
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN KODE
FAKULTAS EKONOMI DOKU
JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI PRODI. PEND. ADM. PERKANTORAN MEN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl.
Penyusun
an
Adminitrasi Keuangan ADP: Perkantoran T=3 P= V
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Kordinotor RMK Ka. PRODI
PENGESAHAN

CAPAIAN CPL-PRODI yang di bebankan pada MK


PEMBELA CPL - 1 Mampu menganalilis mekanisme dan prinsip-prinsip pengelolaan administrasi keuangan
JARAN CPL - 2 Mampu menyelesaikan masalah berkaitan dengan administrasi keuangan
CPL - 3 Memiliki pengetahuan tentang isu-isu terkini, peraturan peraturan, serta wawasan yang luas
berkaitan administrasi keuangan
CPL - 4 Memiliki tanggung jawab dan etika professional

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)


CPMK-1 Mahasiswa mampu menganalisis mekanisme dan prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi
keuangan berdasarkan kebijakan keuangan Negara yang berlaku dengan benar
CPL Sub – CPMK
CPL – 1 Sub-CPMK-3. Mampu menetapkan kebijakan keuangan (A10, E1)
Sub-CPMK- 5. Mampu menjelaskan proses penerimaan dan pengeluaran keuangan (A10, E1)
CPL – 2 Sub-CPMK - 4 Mampu merumuskan dan memahami masalah yang berkaitan dengan keuangan
(A10, D10, E1)

Administrasi Keuangan. 3
CPL – 3 Sub-CPMK -1 Mampu menjelaskan konsep dasar Administrasi dan Keuangan (A10, E1)
Sub-CPMK -2 Memahami Dasar Hukum Administrasi Keuangan (A10, E1)
Sub-CPMK- 7. Mampu mengelola kas kecil (A10, D14, E1)
Sub-CPMK- 8. Mampu menganalisis laporan keuangan perusahaan maupun daerah(A10, D14, E1)

CPL – 4 Sub-CPMK – 6 Mampu menjelaskan proses administrasi pengajuan uang tunai (A10, E1)

Deskripsi Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep dasar administrasi dan keuangan, memahami dasar hukum
Mata administrasi, kebijakan keuangan, Defisit anggaran, penerimaan dan pengeluaran keuangan, proses pengajuan uang
Kuliah tunai, kas kecil, serta pengelolaan laporan keuangan.
Bahan 1. Pengertian dan ruang lingkup administrasi keuangan
Kajian: 2. Dasar hukum administrasi keuangan (Kel 1)
Materi 3. Kebijakan keuangan (Kel 2)
Pembelaja 4. Pengembalian kerugian/Defisit Anggaran (Kel 3) 114-142 Kasmir .2009 pengantar manajemen keuangan.
ran Jakarta kencana
5. Penerimaan dan pengeluran keuangan (Kel 4)
6. Proses pengajuan uang tunai (Kel 5)
7. Kas kecil diperusahaan/ pemerintah (Kel 6) 190-208
8. Pengelolaan laporan keuangan (Kel 7)
Pustaka Utama
1. Sahya anggara, 2016, Administrasi Keuangan Negara, Pustaka setia
2. UU Republik Indonesia No 17 tahun 2003 tentang keuangan negara
3. UU Republik Indonesia No.15 tahun 2004 tentang pemeriksaan pengelolaan dan tanggung jawab keuangan
Negara
4. PP RI Nomor 24 Tahun 2005. Tentang Standar Akuntansi pemerintah
Pendukung
1. Rahman mulyawan, 2016, Administrasi Keuangan, Edisi ketiga, Universitas Terbuka
2. M Djafar Saidi, 2008, Hukum Keuangan Negara, Jakarta Rajawali pers
Dosen Dosen Pengampu Mata Kuliah
Pengampu
Mata Tidak ada
kuliah
prasyarat

Administrasi Keuangan. 4
Minggu ke- Sub - CPMK Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Materi Pembelajaran Bobot
Pembelajaran, Penugasan. (Pustaka) Penilaian
(Estimasi Waktu) (%)
Indikator Kriteria & Tatap Daring
Bentuk muka/Luring
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Menyampaikan Mahasiswa - Diskusi - Kontrak Kuliah -
Kontrak Kuliah memahami hak dan
kewajibannya
2 Mampu - Memahami Kriteria: Kuliah: Elearning: - Pengertian 5
menjelaskan Pengertian Pedoman  Diskusi, http://www.pu Administrasi dan
konsep dasar administrasi Penskoran staka.ut.ac.id/l keuangan
(TM 3 X
ib/adpu4333-
Administrasi keuangan (Marking 50”) administrasi-
- Ruang Linkup
Keuangan - Memahami Ruang scheme)  Tugas 1. keuangan- administrasi
(A10, E1) Lingkup Bentuk Menyusun edisi-3/#tab- keuangan
administrasi dan non-test: Critical id-3 (Rahman
keuangan  Meringk book Mulyawan, hal 31-
as materi Report 57)
kuliah (CBR)
tentang
konsep
dasar
administras
i dan
keuangan
3 Mampu  Mampu memahami Kriteria: Kuliah: Elearning:  UU Republik 10
memahami UU Republik Pedoman  Diskusi, https://www.b Indonesia No 17
Dasar Hukum Indonesia No 17 Penskoran (TM 3 X pk.go.id/ass tahun 2003
ets/files/stor
Administrasi tahun 2003 tentang (Marking 50”) age/2013/12 tentang keuangan
keuangan keuangan Negara scheme) Tugas 2. /file_storage Negara
(A10,E1)  Mampu memahami Bentuk Menyusun _138615241  UU Republik
UU Republik non-test: ringkasan 9.pdf Indonesia No.15
Indonesia No.15 Meringkas dalam bentuk https://www.b tahun 2004

Administrasi Keuangan. 5
tahun 2004 tentang materi makalah (TR) pk.go.id/ass tentang
pemeriksaan kuliah tentang dasar ets/files/stor pemeriksaan
age/2013/12
pengelolaan dan hukum /file_storage
pengelolaan dan
tanggung jawab Administrasi _138615865 tanggung jawab
keuangan Negara Negara 4.pdf keuangan Negara
 Mampu memahami https://jdih.ke  PP RI Nomor 24
PP RI Nomor 24 menkeu.go.i Tahun 2005.
d/fullText/2
Tahun 2005. 005/24TAH
Tentang Standar
Tentang Standar UN2005PP. Akuntansi
Akuntansi htm pemerintah
pemerintah https://luk.staf  UU No 33 Tahun
 Mampu memahami f.ugm.ac.id/ 2004 tentang
atur/UU33-
UU No 33 Tahun 2004Perimb
perimbangan
2004 tentang anganKeuan keuangan
perimbangan ganLengkap pemerintah pusat
keuangan .pdf dan daerah
pemerintah pusat
dan daerah
4,5 Mampu  Mengidentifikasi Kriteria: Kuliah: Elearning: Pengembalian 10
merumuskan dan timbulnya Pedoman  Diskusi, https://peratur kerugian Negara
memahami Penskoran an.bpk.go.id/H diluar peradilan
kerugian negara (TM 3 X
ome/Details/5
masalaah yang  Mengidentifikasi (Marking 50”) 759
(M Djafar saidi, hal
berkaitan dengan pengenaan scheme) Tugas 3. 71-89)
keuangan tuntutan ganti Bentuk Menyusun
Negara (A10, kerugian non-test: makalah (RI)
D10, E1)  Mengidentifikasi Kuis 1
pengenaan sanksi
bagi pimpinan
lembaga
 Mengidentifikasi
pembebasan
tuntutan

Administrasi Keuangan. 6
6,7 Mampu - Mengetahui Kriteria: Kuliah: Elearning:  Penerimaan 20
menjelaskan perbedaan Pedoman  Diskusi, anggaran
proses penerimaan dan Penskoran Kuliah:  Pengeluaran
penerimaan dan pengeluaran (Marking  (TM 3 X anggran
pengeluaran anggaran Negara, scheme) 50”) (M Djafar saidi, hal
keuangan (A10, daerah, dan Bentuk Tugas 4. 39-49)
E1) perusahaan non-test:  Diskusi,
- Mengetahui jenis- Meringkas (TM 3 X
jenis penerimaan materi 50”)
dan pengeluaran kuliah Tugas 5.
keuangan
- Mengetahui
prosedur
penerimaan dan
pengeluaran
anggaran

8 UTS/ Evaluasi Tengah Semester


9,10 Mampu  Memahami pajak Kriteria Kuliah: Eleaning: Peningkatan pajak dan 35
menjelaskan dan retribusi daerah :  Diskusi, http://www. retribusi daerah
proses Pedoma djpk.depkeu (Sahya anggara,291-
sebagai sumber (TM 3 X
.go.id/attach
administrasi pendapatan daerah n 50”) /post-no-28-
301)
pengajuan uang  Memahami prinsip Penskor Tugas 4. tahun-2009-
tunai ( A10,E1) dan kriteria an Menyusun tentang-
perpajakan daerah (Marki Laporan pajak-
 Memahami ng Mini Reset daerah-dan-
retribusi-
ketentuan pungutan scheme tentang daerah/UU-
pajak daerah dan ) peningkata 427-973-
retribusi daerah Bentuk n pajak dan UU_28_Tah
 Memahami non- retribusi un_2009_Tt
test: daerah g_PDRD.pd
peningkatan f
penerimaan pajak Mering (MR)

Administrasi Keuangan. 7
daerah kas PT+BM:
 Dapat menjelaskan materi (1+1) x (3
Pajak dan retribusi kuliah x50”)
daerah dalam
mendukung
pembiyayaan daerah
 Mengetahui
kebijakan fiscal dan
macamnya
 Tujuan kebijakan
fiscal
 Kebijakan moneter

11.12 Mampu  Mengetahui Kriteria Kuliah: Elearning: - Pendapatan daerah 10


mengelola kas pendapatan asli :  Diskusi, - Belanja daerah
kecil ( A10,E1) daerah atau desa Pedoma (TM 3 X (Sahya anggara,325-
melalui n 50”) 333)
BUMD/BUMDes Penskor Tugas 1.
 Mengetahui an Menyusun
belanja daerah (Marki project
atau desa ng tentang
scheme pendapatan
) asli
Bentuk daerah/desa
non- melalui
test: BUMD/Des
Mering
kas
materi
kuliah
13,14,15 Mampu  -

Administrasi Keuangan. 8
menganalisis
pengelolaan laporan
keuangan
perusahaan maupun
pemerintah
16 UAS/ Evaluasi Akhir Semester: melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa

Administrasi Keuangan. 9

Anda mungkin juga menyukai