MINGGU: HARI: ISNIN TARIKH: 14.09.20 KELAS: 1C MASA:12.30-01.

30 PM
38
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 8 Cahaya dan Optik Round Membandin
Table g Beza
TOPIK: Think Pair Mengkatego
8.7 Penambahan Dan Penolakan Cahaya Share ri
STANDARD KANDUNGAN Hot Seat Menjana
Murid boleh: Simulasi Idea
8.7.1 mengenal pasti warna primer Pembenta Menghubun
8.7.2 mengenalpasti pnambahan warna- ngan gkait
warna primer bagi membentuk 3 Stray 1 Menginterpr
warna sekunder Stay etasi
8.7.3 berkomunikasi mengenai Gallery Membuat
penolakan cahaya Walk Inferens
8.7.4 merekodkan warna yang terhasil Stesen Membuat
pada skrin selepas cahaya melalui Eksperime Ramalan
penapis warna n Mentafsir
8.7.5 membezakan penaambahan dan lain-lain Membuat
penolakan cahaya Keputusan
Tahap Membuat
8.7.6 menjelaskan dengan contoh Penguasaan
penambahan dan penolakan Rumusan
TP1
cahaya dalam kehidupan seharian Menilai
TP2 Peta i-think
STANDARD PEMBELAJARAN TP3
Akhir pembelajaran:
TP4 EMK:
1) Memahami warna primer dan sekunder
2) Mampu memahami konsep penolakan warna TP5 Bahasa
3) Merekodkan warna yang terhasil pada skrin selepas TP6 Patriotisme
penapisan warna Keusahawan
4) Membezakan antara penambahan dan penolakan warna an
5) Menjelaskan contoh dalam kehidupan seharian Nilai Murni
PENTAKSIRAN Sains
Aktiviti PdP Lembaran teknologi
1. Perbincangan Kerja TMK
2. Penyalinan nota Hasil Kelestarian
3. Latihan Kerja Alam
Latihan Sekitar
Bertulis Kreativiti &
Kuiz Inovasi
Lisan
REFLEKSI Simulasi NILAI MURNI:
 Tugasan Berdikari
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
Projek/Ma Hormat-
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran.
salah menghorma
orang murid diberi latihan pengukuhan. ti
Pembenta
orang murid diberi latihan pemulihan. ngan Kerajinan
Aktiviti PdPc tidak dijalankan kerana Cuti HARI Kemerdekaan 2020.
Kerjasama
ABM/BBM:
Rasional
Buku teks
Keadilan
Lembaran
kerja Kasih-
. Sayang
Module
Kejujuran
Perisian
Dinamik Patriotisme
Kalkulator Kesyukuran
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
MINGGU: HARI: ISNIN TARIKH: 14.09.20 KELAS: 2A MASA: 01.30-02.30PM
38
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 13 METEOROID, ASTEROID, KOMET Round Membandin
TOPIK: Table g Beza
13.1 Jasad lain dalam Sistem Suria iaitu Meteoroid, Asteroid dan
Think Pair Mengkatego
komet Share ri
Hot Seat Menjana
STANDARD KANDUNGAN
Simulasi Idea
Murid boleh:
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu Pembenta Menghubun
meteoroid, asteroid dan komet ngan gkait
3 Stray 1 Menginterpr
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Stay etasi
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data Gallery Membuat
Walk Inferens
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan
Stesen Membuat
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan
Bumi. Eksperime Ramalan
n Mentafsir
lain-lain Membuat
STANDARD PEMBELAJARAN Keputusan
Tahap Membuat
(a) Membandingkan dan membezakan antara meteorid, asteroid dan Penguasaan
komet, Rumusan
TP1
Menilai
(b) Meramalkan keadaan Bumi jika berlaku perlanggaran meteoroid, TP2 Peta i-think
asteroid dan komet dengan Bumi. TP3
TP4 EMK:
Membuat pemerhatian meteor pada waktu malam atau membuat
lawatan ke Planetarium. TP5 Bahasa
TP6 Patriotisme
Menggunakan pembentangan multimedia mengenai pergerakan Keusahawan
meteroid an
Nilai Murni
Mengumpul maklumat dan membuat persembahan multimedia PENTAKSIRAN Sains
mengenai fenomena perlanggaran asteroid dan jasad lain dengan
Lembaran teknologi
Bumi
Kerja TMK
Hasil Kelestarian
Kerja Alam
Aktiviti PdP Latihan Sekitar
Bertulis Kreativiti &
1. Perbincangan
Kuiz Inovasi
2. Penyalinan nota
Lisan
3. Latihan
Simulasi NILAI MURNI:
Tugasan Berdikari
Projek/Ma Hormat-
salah menghorma
Pembenta ti
REFLEKSI
 ngan Kerajinan
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
Kerjasama
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran. ABM/BBM:
Rasional
orang murid diberi latihan pengukuhan. Buku teks
Keadilan
orang murid diberi latihan pemulihan. Lembaran
kerja Kasih-
Aktiviti PdPc tidak dijalankan kerana cuti Hari Kemerdekaan 2020.
Sayang
Module
Kejujuran
Perisian
Dinamik Patriotisme
Kalkulator Kesyukuran
.
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
MINGGU: HARI: TARIKH: 15.09.20 KELAS: 2C/2D/2E MASA: 12.30-02.00/02.00-
38 SELASA 03.00/03.30-04.30 PM
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 13 METEOROID, ASTEROID, KOMET Round Membandin
TOPIK: Table g Beza
13.1 Jasad lain dalam Sistem Suria iaitu Meteoroid, Asteroid dan
Think Pair Mengkatego
komet Share ri
Hot Seat Menjana
STANDARD KANDUNGAN
Simulasi Idea
Murid boleh:
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu Pembenta Menghubun
meteoroid, asteroid dan komet ngan gkait
3 Stray 1 Menginterpr
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Stay etasi
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data Gallery Membuat
Walk Inferens
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan
Stesen Membuat
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan
Bumi. Eksperime Ramalan
n Mentafsir
lain-lain Membuat
STANDARD PEMBELAJARAN Keputusan
Tahap Membuat
(b) Membandingkan dan membezakan antara meteorid, asteroid dan Penguasaan
komet, Rumusan
TP1
Menilai
(b) Meramalkan keadaan Bumi jika berlaku perlanggaran meteoroid, TP2 Peta i-think
asteroid dan komet dengan Bumi. TP3
TP4 EMK:
Membuat pemerhatian meteor pada waktu malam atau membuat
lawatan ke Planetarium. TP5 Bahasa
TP6 Patriotisme
Menggunakan pembentangan multimedia mengenai pergerakan Keusahawan
meteroid an
Nilai Murni
Mengumpul maklumat dan membuat persembahan multimedia PENTAKSIRAN Sains
mengenai fenomena perlanggaran asteroid dan jasad lain dengan
Lembaran teknologi
Bumi
Kerja TMK
Hasil Kelestarian
Kerja Alam
Aktiviti PdP Latihan Sekitar
Bertulis Kreativiti &
1. Perbincangan
Kuiz Inovasi
2. Penyalinan nota
Lisan
3. Latihan
Simulasi NILAI MURNI:
Tugasan Berdikari
Projek/Ma Hormat-
salah menghorma
Pembenta ti
REFLEKSI
 ngan Kerajinan
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
Kerjasama
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran. ABM/BBM:
Rasional
orang murid diberi latihan pengukuhan. Buku teks
Keadilan
orang murid diberi latihan pemulihan. Lembaran
kerja Kasih-
Aktiviti PdPc dijalankan dan 90% pelajar memahami topic yang diajar.
Sayang
Module
Kejujuran
Perisian
Dinamik Patriotisme
Kalkulator Kesyukuran
.
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
MINGGU: HARI: RABU TARIKH: 15.09.20 KELAS: 2D MASA: 12.30-02.00
38
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 13 METEOROID, ASTEROID, KOMET Round Membandin
TOPIK: Table g Beza
13.1 Jasad lain dalam Sistem Suria iaitu Meteoroid, Asteroid dan
Think Pair Mengkatego
komet Share ri
Hot Seat Menjana
STANDARD KANDUNGAN
Simulasi Idea
Murid boleh:
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu Pembenta Menghubun
meteoroid, asteroid dan komet ngan gkait
3 Stray 1 Menginterpr
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Stay etasi
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data Gallery Membuat
Walk Inferens
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan
Stesen Membuat
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan
Bumi. Eksperime Ramalan
n Mentafsir
lain-lain Membuat
STANDARD PEMBELAJARAN Keputusan
Tahap Membuat
(c) Membandingkan dan membezakan antara meteorid, asteroid dan Penguasaan
komet, Rumusan
TP1
Menilai
(b) Meramalkan keadaan Bumi jika berlaku perlanggaran meteoroid, TP2 Peta i-think
asteroid dan komet dengan Bumi. TP3
TP4 EMK:
Membuat pemerhatian meteor pada waktu malam atau membuat
lawatan ke Planetarium. TP5 Bahasa
TP6 Patriotisme
Menggunakan pembentangan multimedia mengenai pergerakan Keusahawan
meteroid an
Nilai Murni
Mengumpul maklumat dan membuat persembahan multimedia PENTAKSIRAN Sains
mengenai fenomena perlanggaran asteroid dan jasad lain dengan
Lembaran teknologi
Bumi
Kerja TMK
Hasil Kelestarian
Kerja Alam
Aktiviti PdP Latihan Sekitar
Bertulis Kreativiti &
1. Perbincangan
Kuiz Inovasi
2. Penyalinan nota
Lisan
3. Latihan
Simulasi NILAI MURNI:
Tugasan Berdikari
Projek/Ma Hormat-
salah menghorma
Pembenta ti
REFLEKSI
 ngan Kerajinan
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
Kerjasama
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran. ABM/BBM:
Rasional
orang murid diberi latihan pengukuhan. Buku teks
Keadilan
orang murid diberi latihan pemulihan. Lembaran
kerja Kasih-
Aktiviti PdPc dijalankan dan 90% pelajar memahami topic yang diajar.
Sayang
Module
Kejujuran
Perisian
Dinamik Patriotisme
Kalkulator Kesyukuran
.
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
MINGGU: HARI: RABU TARIKH: 16.09.20 KELAS: 1C/1D MASA:03.30-04.30/04.30-
38 05.30 PM
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 8 Cahaya dan Optik Round Membandin
Table g Beza
TOPIK: Think Pair Mengkatego
8.7 Penambahan Dan Penolakan Cahaya Share ri
STANDARD KANDUNGAN Hot Seat Menjana
Murid boleh: Simulasi Idea
8.7.1 mengenal pasti warna primer Pembenta Menghubun
8.7.2 mengenalpasti pnambahan warna- ngan gkait
warna primer bagi membentuk 3 Stray 1 Menginterpr
warna sekunder Stay etasi
8.7.3 berkomunikasi mengenai Gallery Membuat
penolakan cahaya Walk Inferens
8.7.4 merekodkan warna yang terhasil Stesen Membuat
pada skrin selepas cahaya melalui Eksperime Ramalan
penapis warna n Mentafsir
8.7.5 membezakan penaambahan dan lain-lain Membuat
penolakan cahaya Keputusan
Tahap Membuat
8.7.6 menjelaskan dengan contoh Penguasaan
penambahan dan penolakan Rumusan
TP1
cahaya dalam kehidupan seharian Menilai
TP2 Peta i-think
STANDARD PEMBELAJARAN TP3
Akhir pembelajaran:
TP4 EMK:
6) Memahami warna primer dan sekunder
7) Mampu memahami konsep penolakan warna TP5 Bahasa
8) Merekodkan warna yang terhasil pada skrin selepas TP6 Patriotisme
penapisan warna Keusahawan
9) Membezakan antara penambahan dan penolakan warna an
10) Menjelaskan contoh dalam kehidupan seharian Nilai Murni
PENTAKSIRAN Sains
Aktiviti PdP Lembaran teknologi
1. Perbincangan Kerja TMK
2. Penyalinan nota Hasil Kelestarian
3. Latihan Kerja Alam
Latihan Sekitar
Bertulis Kreativiti &
Kuiz Inovasi
Lisan
REFLEKSI Simulasi NILAI MURNI:
 Tugasan Berdikari
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
Projek/Ma Hormat-
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran.
salah menghorma
orang murid diberi latihan pengukuhan. ti
Pembenta
orang murid diberi latihan pemulihan. ngan Kerajinan
Aktiviti PdPc tidak dijalankan kerana CUTI HARI MALAYSIA
Kerjasama
ABM/BBM:
Rasional
Buku teks
Keadilan
Lembaran
kerja Kasih-
. Sayang
Module
Kejujuran
Perisian
Dinamik Patriotisme
Kalkulator Kesyukuran
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
MINGGU: HARI: TARIKH: 17.09.20 KELAS: 2B MASA: 01.30-03.00
38 KHAMIS
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 13 METEOROID, ASTEROID, KOMET Round Membandin
Table g Beza
TOPIK: Think Pair Mengkatego
Murid boleh: Share ri
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu
meteoroid, asteroid dan komet
Hot Seat Menjana
Simulasi Idea
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Pembenta Menghubun
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data ngan gkait
3 Stray 1 Menginterpr
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan Stay etasi
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan Membuat
Gallery
Bumi.
Walk Inferens
Stesen Membuat
Eksperime Ramalan
STANDARD PEMBELAJARAN
n Mentafsir
(d) Membandingkan dan membezakan antara meteorid, asteroid dan
komet, lain-lain Membuat
Keputusan
Tahap Membuat
(b) Meramalkan keadaan Bumi jika berlaku perlanggaran meteoroid,
Penguasaan
asteroid dan komet dengan Bumi. Rumusan
TP1
Menilai
Membuat pemerhatian meteor pada waktu malam atau membuat TP2 Peta i-think
lawatan ke Planetarium. TP3
Menggunakan pembentangan multimedia mengenai pergerakan TP4 EMK:
meteroid TP5 Bahasa
TP6 Patriotisme
Mengumpul maklumat dan membuat persembahan multimedia Keusahawan
mengenai fenomena perlanggaran asteroid dan jasad lain dengan an
Bumi
Nilai Murni
PENTAKSIRAN Sains
Lembaran teknologi
Murid boleh: Kerja TMK
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu Hasil Kelestarian
meteoroid, asteroid dan komet Kerja Alam
Latihan Sekitar
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Bertulis Kreativiti &
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data
Kuiz Inovasi
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan Lisan
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan Simulasi NILAI MURNI:
Bumi. Tugasan Berdikari
Projek/Ma Hormat-
 STANDARD PEMBELAJARAN salah menghorma
Pembenta ti
ngan Kerajinan
Kerjasama
ABM/BBM:
Rasional
Buku teks
Keadilan
Lembaran
kerja Kasih-
Aktiviti PdP Sayang
Module
Kejujuran
1. Perbincangan Perisian
Dinamik Patriotisme
2. Penyalinan nota
Kalkulator Kesyukuran
3. Latihan
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
REFLEKSI
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran.
orang murid diberi latihan pengukuhan.
orang murid diberi latihan pemulihan.
Aktiviti PdPc dijalankan dan 85% pelajar memahami topic yang diajar.

.
MINGGU: HARI: TARIKH: 17.09.20 KELAS:1D MASA:03.30-04.30 PM
38 KHAMIS
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
8.7 Penambahan Dan Penolakan Cahaya Round Membandin
Table g Beza
STANDARD KANDUNGAN
Think Pair Mengkatego
Murid boleh:
Share ri
8.7.1 mengenal pasti warna primer
Hot Seat Menjana
8.7.2 mengenalpasti pnambahan warna-
Simulasi Idea
warna primer bagi membentuk
Pembenta Menghubun
warna sekunder gkait
ngan
8.7.3 berkomunikasi mengenai Menginterpr
3 Stray 1
penolakan cahaya etasi
Stay
8.7.4 merekodkan warna yang terhasil Membuat
Gallery
pada skrin selepas cahaya melalui Walk Inferens
penapis warna Stesen Membuat
8.7.5 membezakan penaambahan dan Eksperime Ramalan
penolakan cahaya n Mentafsir
8.7.6 menjelaskan dengan contoh lain-lain Membuat
penambahan dan penolakan Keputusan
cahaya dalam kehidupan seharian Tahap Membuat
Penguasaan
STANDARD PEMBELAJARAN Rumusan
TP1
Akhir pembelajaran: Menilai
11) Memahami warna primer dan sekunder TP2 Peta i-think
12) Mampu memahami konsep penolakan warna TP3
13) Merekodkan warna yang terhasil pada skrin selepas TP4 EMK:
penapisan warna
14) Membezakan antara penambahan dan penolakan warna TP5 Bahasa
15) Menjelaskan contoh dalam kehidupan seharian TP6 Patriotisme
STANDARD PEMBELAJARAN Keusahawan
 an
Nilai Murni
PENTAKSIRAN
Sains
Lembaran teknologi
Kerja
TMK
Hasil
Kelestarian
Kerja
Alam
Latihan Sekitar
Aktiviti PdP Bertulis
Kreativiti &
1. Perbincangan Kuiz Inovasi
2. Penyalinan nota Lisan
3. Latihan Simulasi NILAI MURNI:
Tugasan Berdikari
Projek/Ma Hormat-
salah menghorma
Pembenta ti
REFLEKSI ngan Kerajinan
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran. ABM/BBM: Kerjasama
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran. Buku teks Rasional
orang murid diberi latihan pengukuhan. Lembaran Keadilan
orang murid diberi latihan pemulihan. kerja Kasih-
Module Sayang
Aktiviti PdPc dijalankan dan 80% pelajar memahami topic yang diajar.
Perisian Kejujuran
Dinamik Patriotisme
Kalkulator Kesyukuran
. Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
MINGGU: HARI: TARIKH: 18.09.20 KELAS: 2C/2D MASA: 01.30-02.30/04.00-
38 JUMAAT 05.30 PM
SUBJEK: SAINS KEHADIRAN:
BIDANG PEMBELAJARAN: KAEDAH PdP: KBAT/i-THINK
BAB 13 METEOROID, ASTEROID, KOMET Round Membandin
Table g Beza
TOPIK: Think Pair Mengkatego
Murid boleh: Share ri
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu
meteoroid, asteroid dan komet
Hot Seat Menjana
Simulasi Idea
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Pembenta Menghubun
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data ngan gkait
3 Stray 1 Menginterpr
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan Stay etasi
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan Membuat
Gallery
Bumi.
Walk Inferens
Stesen Membuat
Eksperime Ramalan
STANDARD PEMBELAJARAN
n Mentafsir
(e) Membandingkan dan membezakan antara meteorid, asteroid dan
komet, lain-lain Membuat
Keputusan
Tahap Membuat
(b) Meramalkan keadaan Bumi jika berlaku perlanggaran meteoroid,
Penguasaan
asteroid dan komet dengan Bumi. Rumusan
TP1
Menilai
Membuat pemerhatian meteor pada waktu malam atau membuat TP2 Peta i-think
lawatan ke Planetarium. TP3
Menggunakan pembentangan multimedia mengenai pergerakan TP4 EMK:
meteroid TP5 Bahasa
TP6 Patriotisme
Mengumpul maklumat dan membuat persembahan multimedia Keusahawan
mengenai fenomena perlanggaran asteroid dan jasad lain dengan an
Bumi
Nilai Murni
PENTAKSIRAN Sains
Lembaran teknologi
Murid boleh: Kerja TMK
13.1.1 Berkomunikasi tentang jasad lain dalam sistem suria iaitu Hasil Kelestarian
meteoroid, asteroid dan komet Kerja Alam
Latihan Sekitar
13.1.2 Membincangkan pergerakan meteoroid, asteroid dan komet Bertulis Kreativiti &
dan kesannya terhadap bumi berdasarkan data
Kuiz Inovasi
13.1.3 Menjana idea bagaimana mengurangkan atau mengelakkan Lisan
kemungkinan berlakunya perlanggaran asteroid dengan Simulasi NILAI MURNI:
Bumi. Tugasan Berdikari
 Projek/Ma Hormat-
STANDARD PEMBELAJARAN salah menghorma
Pembenta ti
ngan Kerajinan
Kerjasama
ABM/BBM:
Rasional
Buku teks
Keadilan
Lembaran
kerja Kasih-
Aktiviti PdP Sayang
Module
Kejujuran
1. Perbincangan Perisian
Dinamik Patriotisme
2. Penyalinan nota
Kalkulator Kesyukuran
3. Latihan
Bahan Keberanian
Mahjud
Teknoloji
Digital
REFLEKSI
orang murid dapat menguasai standard pembelajaran.
orang murid tidak dapat menguasai standard pembelajaran.
orang murid diberi latihan pengukuhan.
orang murid diberi latihan pemulihan.
Aktiviti PdPc dijalankan dan 80% pelajar memahami topic yang diajar.