Akibat pandemi Covid-19 yang tejadi sejak Maret 2020 lalu, mekanisme kesesuaian RPP mengalami

perubahan yang signifikan dari segi materi dan waktu tatap muka. Walaupun dengan pembelajaran
daring, guru harus mampu memilih dan membatasi cakupan materinya dan aplikasi yang cocok pada
materi dan metode belajar yang digunakan . Selain itu, penyusunan silabus tidak mengalami
perubahan. Adapun proses pembelajaran daring oleh guru yang tersedia, seperti: WhatsApp Group,
Google Class Room, Zoom, dan Office 365 agar pembelajaran bisa tetap berlangsung. Dengan
demikian guru dituntut mampu merancang dan mendesain pembelajaran daring yang ringan dan
efektif, dengan memanfaatkan perangkat atau media daring yang tepat dan sesuai dengan materi yang
diajarkan.