ANALISA SITUASI UKS

NO Upaya kesehatan Target Capaian Masalah

Cakupan penjaringan kesehatan siswa SD dan
1 setingkat ( kelas I ) 100 % 0% 100 %

Cakupan penjaringan kesehatan siswa kelas 7 100 %

2 100% 0%

Cakupan penjaringan kesehatan siswa kelas 100 %

3 100% 0%
10
4 Pembinaan Dokter Kecil 50 % 100% 0%
5 SD/ MI yang mendapat pelayanan gigi 100% 0% 0%

PERUMUSAN MASALAH
 - Capaian penjaringan kesehatan siswa kelas 1, 7 dan 10 adalah 0 %
- Capaian Pelayanan gigi pada siswa sd setingkat 0%

PRIORITAS MASALAH (USG)

N0 MASALAH U S G TOTAL

Capaian penjaringan kesehatan

1. siswa kelas 1, 7 , dan 10 belum 5 5 5 15
100%
SD/ MI yang mendapat pelayanan
2. 4 4 4 12
gigi 0%
pembinaan dokter kecil
3. 4 4 3 11

ANALISA PENYEBAB MASALAH

METODE
MANUSIA Capaian penjaringan
kesehatan siswa kelas 1, 7,
dan 10 belum 100%
Penyampaian pesan Jumlahpetugaspemeriksaa
DANA
SARANA kesehatan blm efektif LINGKUNGAN nmasihkurang
Alat pemeriksaan
msh kurang
Dampak pendemic
menyebabkan metode
belajar melalui daring Pandemic covid 19

TABEL PEMECAHAN MASALAH

N Prioritas Penyebab Masalah Alternatif pemecahan masalah Pemecahan masalah terpilih

O Masalah
1 Capaian Jumlah petugas kesehatan - koordinasi dengan lintas program Membuat TIM UKS
penjaringan yang melakukan -membuat TIM UKS
kesehatan pemeriksaan masih kurang
siswa kelas 1, 7
, dan 10 belum Alat pemeriksaan masih -pengadaan alat seperti pengukur TB dan BB Koordinasi dengan pihak
100% kurang oleh puskesmas sekolah untuk mempersiapkan
-Koordinasi dengan pihak sekolah untuk alat pengukur TB dan BB
mempersiapkan alat pengukur TB dan BB
Rendahnya pengetahuan -Penyuluhan tentang kesehatan Penyuluhan tentang
siswa tentang kesehatan -Pembagian leaflet tentang kesehatan kesehatan

2 SD/ MI yang Rendahnya pengetahuan -melakukan penyuluhan gigi kepada siswa melakukan penyuluhan
mendapat siswa tentang kesehatan gigi -pembagian leaflet tentang kesehatan gigi gigi kepada siswa
pelayanan gigi dan mulut
0%

3 pembinaan masih rendahnya -pelatihan dokter kecil pelatihan dokter kecil

dokter kecil pengetahuan siswa sebagai -kunjungan pembinaan berkala ke sekolah
dokter kecil di sekolah