Anda di halaman 1dari 2

TUGAS KAPITA SELEKTA

Bidang IPS BAB VI


Tugas ini dikerjakan perkelompok. Dikumpulkan dalam bentuk
paper dan soft copy, dikumpulkan lewat sister
Kelompok 1 – Metode Inkuiri Sosial dalam pembelajaran IPS
a. Pengertian metode Inkuiri
b. Tujuan metode Inkuiri
c. Karakteristik metode Inkuiri
d. Kelebihan metode inkuiri
e. Kelemahan metode inkuiri
f. Langkah-langkah pembelajaran inkuiri
g. Metode inkuri cocok untuk di terapkan pada KI dan KD IPS apa
saja ? (KD yang ada di Kurikulum 2013)
Kelompok 2 – Model Multi etnik dalam pembelajaran IPS
a. Pengertian model Multi etnik
b. Tujuan model Multi etnik
c. Karakteristik model Multi etnik
d. Kelebihan model Multi etnik
e. Kelemahan model Multi etnik
f. Sebutkan aktivitas pembelajaran pada model Multi etnik
g. Model Multi etnik cocok untuk di terapkan pada SK dan KD
IPS apa saja ? (KD yang ada di Kurikulum 13)
Kelompok 3 – Model Pembelajaran Kooperatif dalam
pembelajaran IPS
a. Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif
b. Tujuan Model Pembelajaran Kooperatif
c. Karakteristik Model Pembelajaran Kooperatif
d. Kelebihan Model Pembelajaran Kooperatif
e. Kelemahan Model Pembelajaran Kooperatif
f. Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif
g. Model Pembelajaran Kooperatif cocok untuk di terapkan pada
SK dan KD IPS apa saja ? (KD yang ada di Kurikulum 2013)
Kelompok 4 – Model inkuiri untuk pembelajaran Nilai dalam IPS
a. Hakekat model inkuiri untuk pembelajaran Nilai dalam IPS
b. Tujuan pendidikan Nilai
c. Kelebihan Model inkuiri untuk pembelajaran Nilai dalam IPS
d. Kelemahan Model inkuiri untuk pembelajaran Nilai dalam IPS
e. Langkah-langkah pembelajaran nilai
f. Berikan contoh proses pembelajaran dengan menggunakan
model inkuiri untuk pembelajaran nilai dalam IPS sesuai dengan
langkah-langkah pembelajaran nilai (KD dari K13 untuk kelas
bebas)

Anda mungkin juga menyukai