Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI

TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 TEGOWANU Bentuk Soal : Essay


Kelas / Semester : IX / Ganjil Jumlah Soal : 10

N Standar Kompetensi Kompetensi dasar Materi Kelas Indikator No Soal


O
Tindak tutur : pemaparan jati 3.1 Menerapkan fungsi Mengenalkan, menjalin X  Mengidentifikasi struktur teks 1-5
diri. sosial, struktur teks, hubungan interpersonal dan unsur kebahasaan pada
dan unsur dengan teman dan guru teks pemaparan jati diri
kebahasaan teks Deskripsi diri sendiri sebagai sesuai dengan konteks
interaksi bagian dari keluarga dan penggunaannya
transaksional lisan masyarakat yang dapat  Menyebutkan fungsi social 6
dan tulis yang ungkapan-ungkapan untuk
melibatkan tindakan memaparkan jatidiri
memberi dan meminta  Membedakan ungkapan- 7-9
informasi terkait jati ungkapan yang digunakan
diri dan hubungan dalam pemaparan jatidiri sesuai
keluarga, sesuai dengan konteks penggunaanya.
dengan konteks  Membuat percakapan tertulis
penggunaannya. 10
untuk memaparkan,
(Perhatikan unsur
menanyakan, dan merespon
kebahasaan pronoun:
pemaparan jatidiri
subjective, objective,
possessive)
4.1 Menyusun teks
interaksi
transaksional lisan
dan tulis pendek dan
sederhana yang
melibatkan tindakan
memberi dan meminta
informasi terkait jati
diri, dengan
memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur
kebahasaan yang
benar dan sesuai
konteks

Tegowanu, 1 Agustus 2017


Mengetahui
Kepala Sekolah Penyusun / Guru Mapel

Suprapto, M.Pd Dwi Afrizal Frianto, S.Pd


NIP. 19750128 200212 1 007 NIP.

Anda mungkin juga menyukai