Anda di halaman 1dari 1

ABSTRAK

Awaliah, Jum’atul. 2015. : “ Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa


Tentang Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Metode
Pembelajaran CORE ( Connecting Organizing Reflecting
Extending ) di Kelas V SDN Aluan Besar Kecamatan Batu
Benawa Tahun 2015/2016”

Kata kunci : Meningkatkan hasil belajar siswa dan Metode Pembelajaran


CORE(Connecting Organizing Reflecting Extending )
Belajar adalah suatu proses di mana suatu organisme berubah perilakunya
sebagai akibat pengalaman baik langsung maupun tidak langsung ( melalui
pengamatan ) dengan kata lain, belajar terjadi di dalam interaksi dengan
lingkungan ( lingkungan fisik maupun lingkungan sosial ).
Hasil belajar adalah suatu perubahan pada individu yang belajar, tidak
hanya mengenai pengetahuan, tetapi juga membentuk kecakapan dan penghayatan
dalam diri pribadi individu yang belajar.
Pembelajaran matematika di SD merupakan salah satu kajian yang selalu
menarik, karena adanya perbedaan karakteristik khususnya antara hakikat anak
dengan hakikat matematika. Untuk itu diperlukan adanya jembatan yang dapat
menetralisir perbedaan atau pertentangan tersebut.
Metode pembelajaran CORE merupakan metode pembelajaran yang
menekankan kemampuan berpikir siswa untuk menghubungkan,
mengorganisasikan, mendalami, mengelola, dan mengembangkan informasi yang
didapat
Salah satu permasalahan yang dihadapi pada pembelajaran Matematika
siswa kelas V SDN Aluan Besar adalah rendahnya hasil belajar siswa terhadap
materi operasi hitung bilangan bulat. Oleh karena itu perlu dilaksanakan perbaikan
yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Dalam perbaikan
penelitian ini digunakan metode pembelajaran CORE dengan subjek penelitian
perbaikan semua siswa kelas V SDN Aluan Besar
Dalam penelitian perbaikan ini diperoleh dengan menggunakan lembar
pengamatan hasil tes tertulis. Dari data minat siswa selama proses pembelajaran
pada kriteria sangat rendah dengan persentasi 35,7 % di siklus 1 dan siklus 2
sudah mencapai peningkatan kriteria sangat tinggi 28,6 dan kriteria tinggi 64,3 %.
Hasil belajar menunjukkan bahwa persentasi ketuntasan pada siklus 1 mencapai
64, 28 % dan siklus 2 secara klasikal mencapai 100 %. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa hasil belajar siswa kelas V SDN Aluan Besar Kecamatan Batu
Benawa dapat ditingkatkan dengan pembelajaran metode pembelajaran CORE.

Anda mungkin juga menyukai