Awaliah, Jum’atul. 2015. : “ Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa
Tentang Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Metode Pembelajaran CORE ( Connecting Organizing Reflecting Extending ) di Kelas V SDN Aluan Besar Kecamatan Batu Benawa Tahun 2015/2016”
Kata kunci : Meningkatkan hasil belajar siswa dan Metode Pembelajaran
CORE(Connecting Organizing Reflecting Extending ) Belajar adalah suatu proses di mana suatu organisme berubah perilakunya sebagai akibat pengalaman baik langsung maupun tidak langsung ( melalui pengamatan ) dengan kata lain, belajar terjadi di dalam interaksi dengan lingkungan ( lingkungan fisik maupun lingkungan sosial ). Hasil belajar adalah suatu perubahan pada individu yang belajar, tidak hanya mengenai pengetahuan, tetapi juga membentuk kecakapan dan penghayatan dalam diri pribadi individu yang belajar. Pembelajaran matematika di SD merupakan salah satu kajian yang selalu menarik, karena adanya perbedaan karakteristik khususnya antara hakikat anak dengan hakikat matematika. Untuk itu diperlukan adanya jembatan yang dapat menetralisir perbedaan atau pertentangan tersebut. Metode pembelajaran CORE merupakan metode pembelajaran yang menekankan kemampuan berpikir siswa untuk menghubungkan, mengorganisasikan, mendalami, mengelola, dan mengembangkan informasi yang didapat Salah satu permasalahan yang dihadapi pada pembelajaran Matematika siswa kelas V SDN Aluan Besar adalah rendahnya hasil belajar siswa terhadap materi operasi hitung bilangan bulat. Oleh karena itu perlu dilaksanakan perbaikan yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Dalam perbaikan penelitian ini digunakan metode pembelajaran CORE dengan subjek penelitian perbaikan semua siswa kelas V SDN Aluan Besar Dalam penelitian perbaikan ini diperoleh dengan menggunakan lembar pengamatan hasil tes tertulis. Dari data minat siswa selama proses pembelajaran pada kriteria sangat rendah dengan persentasi 35,7 % di siklus 1 dan siklus 2 sudah mencapai peningkatan kriteria sangat tinggi 28,6 dan kriteria tinggi 64,3 %. Hasil belajar menunjukkan bahwa persentasi ketuntasan pada siklus 1 mencapai 64, 28 % dan siklus 2 secara klasikal mencapai 100 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa kelas V SDN Aluan Besar Kecamatan Batu Benawa dapat ditingkatkan dengan pembelajaran metode pembelajaran CORE.