GURU

INSTRUMEN

PENDAMPINGAN PELAKSANAAN
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)
SMPLB/SMP
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN KHUSUS

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2019
 INSTRUMEN
PENDAMPINGAN PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL SMPLB/SMP
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

IDENTITAS RESPONDEN

1. Nama responden :..........................................................................................................

2. Mengajar Mapel :..........................................................................................................

3. Mengajar di kelas :.........................................................................................................

4. Nama Sekolah :.........................................................................................................

5. Kabupaten/Kota :.........................................................................................................

6. Provinsi :.........................................................................................................

PETUNJUK UMUM

1. Bacalah semua pertanyaan dan/atau pernyataan dengan cermat.  

Pertanyaan/pernyataan tertutup, berikan tanda "v" pada kotak pilihan jawaban yang
2.
sesuai.

Apabila jawaban yang disediakan tidak ada yang sesuai, Anda dapat menuliskan jawaban
3.
lain pada tempat yang telah disediakan.

4. Pertanyaan terbuka, tuliskan jawaban Anda dengan singkat dan jelas.

5. Tanyakan kepada petugas supervisi apabila ada hal-hal yang kurang jelas.
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL MENGGUNAKAN KERTAS DAN PENSIL

1. Apakah sekolah melakukan sosialisasi USBN tahun 2019?

  Ya   Tidak

Jika YA, bentuk sosialisasi dilakukan melalui:

  website sekolah

  leaflet/brosur/surat edaran
  pertemuan; yang dilakukan untuk:

  Siswa Kelas XII   Orang Tua Siswa

  Guru   Pengawas Pembina

2. Apakah Anda membahas kisi-kisi USBN dengan siswa di kelas?

  Ya   Tidak

3. Bagaimana frekuensi pemanfaatan TIK dalam pembelajaran yang Anda lakukan?

  sering   kadang-kadang   tidak pernah

4. Bagaimana frekuensi tugas yang Anda berikan melaui email/internet?

  sering   jarang   tidak pernah

5. Bagaimana keterampilan menggunakan komputer siswa Anda pada umumnya?

  sangat terampil   terampil   kurang terampil

6. Apakah sekolah mengadakan pendalaman materi USBN?

  Ya*)   Tidak

*)Jika Ya, pendalaman materi dilakukan untuk

   semua mata pelajaran USBN

  beberapa mata pelajaran USBN

7. Apakah sekolah mengadakan try out mata pelajaran USBN?

  Ya*)   Tidak

*)Jika Ya, try out dilakukan untuk

  semua mata pelajaran USBN   listening comprehension Bahasa Inggris

  beberapa mata pelajaran USBN

8. Kualitas cetakan (tulisan, gambar, skema, dsb) soal USBN pada umumnya ....

  jelas   kurang jelas

9
Kualitas kertas Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) ....
.
  baik   kurang baik/tipis

Kualitas rekaman soal listening comprehension bahasa Inggris

10.
(berikan tanda "√" pada kotak pilihan jawaban yang sesuai)

a. Sound system

Jelas Kurang jelas Tdk jelas

     
 b. Suara pembicara/Percakapan
Jelas Kurang jelas Tdk jelas

     

11 Berkaitan dengan hasil USBN yang tidak menentukan kelulusan, bagaimana pada umumnya
. guru mengelola pembelajaran mata pelajaran USBN?
  lebih baik biasa saja   kurang baik
12 Bagaimana pada umumnya semangat belajar peserta didik di sekolah Anda menghadapi USBN
. yang tidak lagi menjadi penentu kelulusan?
  lebih bersemangat   biasa saja kurang bersemangat

13 Bagaimana tanggapan Anda terhadap kebijakan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)
. tahun 2019?
  Sangat setuju

  Setuju
  Tidak setuju

14 Bagaimana pendapat Anda tentang kebijakan USBN yang tidak diwajibkan

. bagi peserta didik berkebutuhan khusus…..
  Sangat setuju

  Setuju
  Tidak setuju

PERMASALAHAN/KENDALA YANG DIHADAPI

Tuliskan permasalahan/kendala yang dihadapi sekolah Anda dalam persiapan dan pelaksanaan
Ujian Sekolah Berstandar Nasional tahun 2019
 
1. Persiapan

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

2. Pelaksanaan

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

SARAN / REKOMENDASI

Tuliskan saran/usul/ rekomendasi Anda untuk perbaikan Ujian Sekolah Berstandar

 
Nasional yang akan datang:

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………………………….……………...…………………………………………………………………………

………………………., …… April 2019

Petugas
……………………………………….