LESSON PLAN SEKOLAH TRANSFORMASI

Mata Pelajaran:Pendidikan Moral Tema: Kelas: 1 Erica & 1 Gardenia Tarikh: 19..8.2020

Topik: Remaja berhemah Masa: 650-820 Hari : Rabu

harapan negara

Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: Hubungan Rentasan Kurikulum :

3.4.1, 3.4.2 Bertanggungjawab Bahasa,nilai murni

Kerjasama

Aspirasi Murid

Pengetahuan Kemahiran Kemahiran kemahiran Etika dan Identiti

memimpin
berfikir Dwi bahasa kerohanian Nasional

Objektif Pembelajaran : Kriteria Kejayaan:

-menerangkan ciri-ciri remaja berhemah

-menjelaskan ciri –ciri remaja berhemah

Penerapan nilai sivik : Bahan Bantu Belajar/Sumber : ALAT : Papan tulis, marker pen.

BAHAN : Buku latihan dan buku kerja (latihan tambahan), sumber internet.

Rangka Pengajaran Impak/Refleksi

Pemula (Starter)

 Aktiviti untuk menarik minat murid 1. Guru membacakan isu semasa.

 Memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK
 Merangsang ingatan terhadap pembelajaran 2. Guru mencungkil pengetahuan murid tentang ikon remaja di
 terdahulu Malaysia

Aktiviti Utama (Main Activities) PAK 21: Aktiviti think pair & share

 Penerangan kandungan pembelajaran -guru meminta murid melakukan perbincangan secara

 Contoh dan tunjuk cara
 Peluang membuat latihan Berpasangan.
 Bimbingan dan maklum balas berterusan
-murid diberi masa untuk berfikir selama 10 minit.
 Beri pelbagai gaya pembelajaran
 Cabaran bersesuaian untuk semua murid -apabila masa tamat,murid dikehendaki berkongsi pandangan
 Peluang untuk belajar secara kolaboratif
 Pentaksiran untuk pembelajaran (AFL) Bersama pasangan tentang bagaimana ciri-ciri menjadi remaja

Berhemah.

-setelah 20 minit,murid berkongsi idea dgn keseluruhan kelas.

Penutup(Plenary) Guru meminta murid merumuskan pdpc .

 Aktiviti penutup

Tindakan susulan untuk murid Pemulihan Pengukuhan Pengayaan

(Students’ task to follow-up) (Remedial) (reinforcement) (Enrinchment)

Soalan kbat/struktur

Refleksi

 Refleksi: Kajian dan penilaian pembelajaran

 Akan datang :Kenal pasti langkah-langkah
seterusnya