SATUAN PENDIDIKAN

MATA PELAJARAN
KELAS, SEMESTER

KOMPETENSI INTI

KI − 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasion
lingkup kajian matematika pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetah
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nas

KI − 4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan s
matematika

Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar ko
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, k
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas s
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak al
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah penga

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN

POKOK KOMPETENSI

3.2O Menganalisis operasi Komposisi dan Menentukan konsep komposisi fungsi

komposisi dan operasi Invers Fungsi dan invers fungsi
invers pada fungsi

Menganalisis operasi pada komposisi

fungsi dan invers fungsi

4.2O Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan

operasi komposisi dan dengan komposisi dan invers fungsi
operasi invers pada fungsi

Menyelesaikan masalah yang berkaitan

dengan operasi pada komposisi dan
invers fungsi

http://parjono.smkn5jkt.com
www.parjono.wordpress.com

MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN

KOMPETENSI DASAR POKOK KOMPETENSI

3.21 Menentukan persamaan Persamaan Menjelaskan konsep persamaan

lingkaran Lingkaran lingkaran

Menerapkan konsep persamaan

lingkaran dalam penyelesaianmasalah
4.21 Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah tentang
masalah yang berkaitan persamaan lingkaran
dengan persamaan
lingkaran
Menyelesaikan masalah tentang unsur-
unsur pada lingkaran

3.22 Menentukan masalah Logika Menjelaskan konsep logika matematika

kontekstual yang berkaitan Matematika yang mencakup pernyataan, negasi,
dengan logika matematika pernyataan majemuk, dan penarikan
(pernyataan sederhana, kesimpulan
negasi pernyataan
sederhana, pernyataan
majemuk, negasi
pernyataan majemuk dan Menerapkan konsep logika matematika
penarikan kesimpulan) yang mencakup pernyataan, negasi,
pernyataan majemuk, dan penarikan
kesimpulan

4.22 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah logika

yang berkaitan dengan matematika yang mencakup pernyataan,
logika matematika negasi, pernyataan majemuk, dan
(pernyataan sederhana, penarikan kesimpulan
negasi pernyataan
sederhana, pernyataan
majemuk, negasi
pernyataan majemuk dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan
penarikan kesimpulan ) dengan logika matematika yang
mencakup pernyataan, negasi,
pernyataan majemuk, dan penarikan
kesimpulan

http://parjono.smkn5jkt.com
www.parjono.wordpress.com

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN

POKOK KOMPETENSI

3.23 Menganalisis titik, garis dan Geometri Dimensi Menjelaskan konsep titik, garis dan
bidang pada geometri Tiga bidang pada geometri dimensi tiga
dimensi tiga
Memecahkan masalah titik, garis dan
bidang pada geometri dimensi tiga

4.23 Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah titik, garis dan

masalah yang berkaitan bidang geometri dimensi tiga
dengan jarak antara titik ke
titik, titik ke garis dan garis
ke bidang pada geometri Menyelesaikan masalah kontekstual
dimensi tiga tentang titik, garis dan bidang

3.24 Menentukan masalah Transformasi Menjelaskan konsep transformasi

kontekstual yang berkaitan Geometri geometri
dengan transformasi
geometri Menerapkan konsep transformasi
geometri dalam penyelesaian masalah
4.24 Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan transformasi
geometri
Menyelesaikan masalah yang ber-kaitan
dengan transformasi geometri
Menyelesaikan masalah kontekstual
tentang transformasi geometri

3.25 Menganalisis kaidah Kaidah Menjelaskan konsep kaidah penca-cahan,

pencacahan, permutasi dan Pencacahan, permutasi, dan kombinasi
kombinasi pada masalah Permutasi dan
kontekstual Kombinasi
Menerapkan konsep kaidah penca-cahan,
permutasi, dan kombinasi

4.25 Menyajikan penyelesaian Menyelesaikan masalah tentang

masalah kontekstual pencacahan, permutasi, kombinasi
berkaitan dengan kaidah
pencacahan, permutasi dan
kombinasi Menyelesaikan masalah nyata tentang
pencacahan, permutasi, kombinasi

http://parjono.smkn5jkt.com
www.parjono.wordpress.com

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR PENCAPAIAN

POKOK KOMPETENSI

3.26 Menentukan peluang Peluang Menjelaskan konsep peluang suatu

kejadian Kejadian kejadian

Meneraplan konsep kaidah penca-cahan,

permutasi, dan kombinasi

4.26 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah yang berkaitan

yang berkaitan dengan dengan peluang suatu kejadian
peluang kejadian

Menyelesaikan masalah kontekstual yang

berkaitan dengan peluang suatu kejadian

http://parjono.smkn5jkt.com
www.parjono.wordpress.com
 : SMK TEKNOLOGI
: MATEMATIKA – WAJIB
: XI - SEMESTER 3 dan 4

an faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
nia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

dur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian

erukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

eatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
a mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
erak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
n tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

PENDEKATAN, MODEL, PENILAIAN ALOKASI SUMBER

METODE PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 8 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII

Model pembelajaran : Referensi lain,

Discovery Learning dan internet
Problem Based Learning

Metode pembelajaran :
ceramah, tanya jawab, tugas,
diskusi, latihan

PENDEKATAN, MODEL, ALOKASI SUMBER

METODE PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU BELAJAR

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 8 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII
Model pemb : Discovery
Learning dan PBL
Metode pembelajaran : Referensi lain,
ceramah, tanya jawab, tugas, internet
diskusi, latihan

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 12 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII

Model pembelajaran : Referensi lain,

Discovery Learning dan internet
Problem Based Learning

Metode pembelajaran :
ceramah, tanya jawab, tugas,
diskusi, latihan

PENDEKATAN, MODEL, PENILAIAN ALOKASI SUMBER

METODE PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 12 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII
Model pemb : Discovery
Learning dan PBL

Metode pembelajaran : Referensi lain,

ceramah, tanya jawab, tugas, internet
diskusi, latihan

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 16 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII
Model pemb : Discovery
Learning dan PBL
Metode pembelajaran : Referensi lain,
ceramah, tanya jawab, tugas, internet
diskusi, latihan

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 8 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII
Model pemb : Discovery
Learning dan PBL

Metode pembelajaran : Referensi lain,

ceramah, tanya jawab, tugas, internet
diskusi, latihan

PENDEKATAN, MODEL, PENILAIAN ALOKASI SUMBER

METODE PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR

Pendekatan pembelajaran : Tes tertulis 8 jp Buku Teks

Sicientific Learning bentuk uraian Matematika
kelas XII

Model pembelajaran : Referensi lain,

Discovery Learning dan internet
Problem Based Learning

Metode pembelajaran :
ceramah, tanya jawab, tugas,
diskusi, latihan

Jakarta, Juli 2018

Guru mata pelajaran,

Parjono, S.Pd
NIP.197908312014091002
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA
SMK NEGERI 5 JAKARTA

SILABUS

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

KELAS DAN SEMESTER : XI, SEMESTER 3-4

TAHUN PELAJARAN : 2018 - 2019

NAMA GURU : Parjono

NIP DAN NRK :

JL. PISANGAN BARU TIMUR VII MATRAMAN JAKARTA TIMUR. TELP. 8507824