RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 2020

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (KSSRPK)

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
1. Mengecam dan menunjuk
beberapa huruf hijaiyyah
Murid berupaya: tunggal berbaris satu di atas
mengikut bacaan guru.
1.1.1 2. Membunyikan beberapa huruf
Mengenal huruf hijaiyyah tunggal berbaris satu
hijaiyyah di atas tanpa bimbingan guru.
MINGGU 1 tunggal berbaris satu 3. Mengenal, menyebut dan
01.01.2020 – 1.1 di atas ‫ ا‬hingga ‫ي‬ membaca huruf hijaiyyah
02.01.2020 Mengenal, tunggal berbaris satu di atas
menyebut 1.1.2 dengan talaqqi musyafahah.
MINGGU 2 1.0 dan membaca Menyebut dan 4. Mengenal dan membaca huruf
05.01.2020 – TILAWAH huruf membaca hijaiyyah tunggal berbaris satu
9.01.2020 AL-QURAN hijaiyyah huruf hijaiyyah di atas serta dapat
tunggal tunggal ‫ ا‬hingga ‫ي‬ membezakan huruf yang sama
MINGGU 3 berbaris satu di berbaris satu di bentuk.
12.01.2020 – atas. atas. 5. Mengenal dan membaca huruf
16.01.2020 hijaiyyah tunggal berbaris satu
1.1.3 di atas serta dapat
Membunyikan huruf membezakan huruf yang sama
yang: bentuk dan hampir sama bunyi.
i. Sama bentuk 6. Membaca huruf hijaiyyah
ii. Hampir sama bunyi tunggal berbaris satu di atas
dengan betul dan boleh
dicontohi.
1. Mengecam dua huruf
Murid berupaya:
bersambung dan tidak
1.2.1
MINGGU 4 bersambung.
Mengenal dua huruf
19.01.2020 – 2. Membunyikan dua huruf
bersambung dan
21.01.2020 berbaris satu di atas
tidak
(MEMANAH 1) bersambung dan tidak
1.2 bersambung.
bersambung.
Mengenal, 1.2.2
MINGGU 5 3. Membaca dua huruf berbaris
membunyi Membunyikan dua
26.01.2020 – 1.0 satu di atas dengan talaqqi
dan membaca huruf
30.01.2020 TILAWAH musyafahah.
dua berbaris satu di atas
(PANITIA PK) AL-QURAN 4. Membaca dua huruf berbaris
huruf berbaris bersambung dan
satu di atas dengan betul.
satu di tidak
MINGGU 6 5. Membaca dua huruf berbaris
atas bersambung.
02.02.2020 – satu di atas dengan betul dan
1.2.3
06.02.2020 lancar.
Membaca dua huruf
(PANITIA 6. Membaca dua huruf berbaris
berbaris satu di atas
KHA KEBUN) satu di atas dengan betul dan
bersambung dan
lancar serta boleh membimbing
tidak bersambung.
rakan.
 STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
MINGGU 7
09.02.2020 – Murid berupaya:
13.02.2020
2.1.1
(MEMANAH 2) 1. Menyebut kalimah tertentu
Membaca surah
daripada surah al-Fatihah.
MINGGU 8 al-Fatihah ayat satu
16.02.2020 – hingga ayat dua.
2. Menyebut kalimah demi
20.02.2020
kalimah mengikut turutan ayat
(PANITIA KHA 2.1.2
MASAK)
yang betul.
Membaca surah
al-Fatihah ayat tiga
MINGGU 9 3. Membaca surah al-Fatihah
2.0 hingga ayat empat.
23.02.2020 – 2.1 dengan talaqqi musyafahah.
BACAAN
27.03.2020 Membaca surah
(PANITIA PSV) DAN 2.1.3
al-Fatihah 4. Membaca surah al-Fatihah
HAFAZAN Membaca surah
dengan betul tanpa bimbingan.
MINGGU 10 al-Fatihah ayat lima
01.03.2020 – hingga ayat enam.
5. Membaca surah al-Fatihah
05.03.2020
(MEMANAH 3/ dengan betul.
2.1.4
BOLING 1) Membaca surah al-
6. Membaca surah al-Fatihah
Fatihah ayat tujuh.
MINGGU 11 dengan betul dan lancar serta
Membaca
08.03.2020 – boleh membimbing rakan.
12.03.2020 keseluruhan surah al-
(RENANG 1/ Fatihah.
PANITIA PM)
Murid berupaya:
2.2.1
MINGGU 12
Membaca dan
22.03.2020 –
menghafaz surah al-
26.03.2020
Fatihah ayat satu
(KARNIVAL 1. Menyebut kalimah tertentu
hingga ayat dua.
PENDIDIKAN daripada surah al-Fatihah.
KHAS)
2.2.2
2. Menyebut kalimah demi
Membaca dan
MINGGU 13 kalimah mengikut turutan ayat
menghafaz surah al-
29.03.2020 – yang betul.
Fatihah ayat tiga
02.04.2020
hingga ayat empat .
2.2 3. Membaca dan menghafaz surah
2.0
MINGGU 14 Membaca dan al-Fatihah dengan talaqqi
BACAAN 2.2.3 Membaca dan
05.04.2020 – menghafaz musyafahah.
DAN menghafaz surah al-
09.04.2020 surah al-
HAFAZAN Fatihah ayat lima
Fatihah. 4. Membaca dan menghafaz surah
hingga ayat enam .
MINGGU 15 al-Fatihah tanpa bimbingan.
12.04.2019 –
2.2.4 Membaca dan
16.04.2020 5. Membaca dan menghafaz surah
menghafaz
(MEMANAH 4/ al-Fatihah dengan betul.
ayat tujuh surah al-
PANITIA PAI)
Fatihah.
6. Membaca dan menghafaz surah
MINGGU 16 al-Fatihah dengan betul dan
2.2.5 Membaca dan
19.04.2020 – lancar serta boleh dicontohi.
menghafaz
22.04.2020
keseluruhan surah al-
(BOLING 2)
Fatihah.
 STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)
Murid berupaya:
2.3.1 1. Menyebut kalimah tertentu
Membaca surah al- daripada surah al-Ikhlas.
MINGGU 17
Ikhlas ayat satu 2. Menyebut kalimah demi
26.04.2020 –
hingga ayat dua. kalimah mengikut turutan ayat
30.04.2020
yang betul.
2.0 2.3.2 3. Membaca surah al-Ikhlas
MINGGU 18 2.3
BACAAN Membaca surah al- dengan talaqqi musyafahah.
03.05.2020 – Membaca surah
DAN Ikhlas ayat tiga 4. Membaca surah al-Ikhlas tanpa
07.05.2020 al-Ikhlas
HAFAZAN hingga ayat bimbingan.
empat. 5. Membaca surah al-Ikhlas
MINGGU 19
dengan betul.
10.05.2020 –
2.3.3 6. Membaca surah al-Ikhlas
14.05.2020
Membaca dengan betul dan lancar serta
keseluruhan boleh membimbing rakan.
surah al-Ikhlas.
Murid berupaya:
2.4.1
Membaca dan 1. Menyebut kalimah tertentu
menghafaz daripada surah al-Ikhlas.
surah al-Ikhlas ayat 2. Menyebut kalimah demi
MINGGU 20
satu hingga ayat dua. kalimah mengikut turutan ayat
17.05.2020 –
yang betul.
19.05.2020
2.4 2.4.2 3. Membaca dan menghafaz surah
2.0
Membaca dan Membaca dan al-Ikhlas dengan talaqqi
MINGGU 21 BACAAN
menghafaz menghafaz surah al- musyafahah.
07.06.2020 – DAN
surah al- Ikhlas ayat tiga 4. Membaca dan menghafaz surah
11.06.2020 HAFAZAN
Ikhlas hingga ayat empat. al-Ikhlas tanpa bimbingan.
(RUMAH
5. Membaca dan menghafaz surah
TERBUKA/
2.4.3 al-Ikhlas dengan betul.
PANITIA MZ)
Membaca dan 6. Membaca dan menghafaz surah
menghafaz al-Ikhlas dengan betul dan
keseluruhan surah al- lancar serta boleh dicontohi.
Ikhlas.

Murid berupaya:
1. Menyatakan pengertian Rukun
3.1.1 Iman dan hukum beriman
MINGGU 22
Menyatakan dengannya
14.06.2020 –
pengertian Rukun 2. Menyatakan beberapa Rukun
18.06.2020
Iman dan hukum Iman
(MEMANAH 5) ASAS ULUM 3.1
beriman dengannya 3. Menyenaraikan Rukun Iman
SYARIAH Memahami
4. Menyenaraikan Rukun Iman
MINGGU 23 3.0 Rukun
3.1.2 mengikut tertib
21.06.2020 – AKIDAH Iman
Menyenaraikan Rukun 5. Mengenalpasti enam perkara
25.06.2020
Iman dalam Rukun Iman.
(RENANG 2/
6. Menjelaskan enam perkara
DKKM 1)
3.1.3 dalam Rukun Iman
Mengenalpasti enam
perkara Rukun Iman
 STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

Murid berupaya:
1. Menyatakan makhluk ciptaan
3.2.1 Allah.
Mengenal makhluk 2. Menamakan makhluk ciptaan
MINGGU 24
ciptaan Allah dan benda ciptaan
28.06.2020 –
Allah SWT. manusia.
02.07.2020
3. Membezakan makhluk ciptaan
(LAWATAN
ASAS ULUM 3.2.2 Allah SWT dan benda ciptaan
SOSIAL/ 3.2 Mengenal
SYARIAH Membezakan ciptaan manusia .
PANITIA kekuasaan
3.0 manusia dan ciptaan 4. Menyatakan pancaindera
TMK) Allah SWT
AKIDAH Allah kurniaan Allah SWT kepada
SWT . manusia.
MINGGU 25
5. Mengenalpasti fungsi
05.07.2020 –
3.3.3 pancaindera ciptaan Allah SWT.
09.07.2020
Mengenalpasti fungsi 6. Menjelaskan fungsi pancaindera
pancaindera ciptaan ciptaan Allah SWT.
Allah
SWT .

1. Menyatakan pengertian air

MINGGU 26 mutlak.
Murid berupaya:
12.07.2020 – 2. Menyatakan beberapa contoh
16.07.2020 air mutlak.
4.1.1
(MEMANAH 6/ 3. Menyenaraikan air mutlak.
Menyatakan
PANITIA 4.1 4. Mengenalpasti air mutlak dan
4.0 pengertian air
PSSAS) Mengenal jenis- bukan air mutlak.
IBADAH mutlak.
jenis air mutlak 5. Menjelaskan kegunaan air
MINGGU 27 mutlak.
4.1.2
19.07.2020 – 6. Mengenalpasti jenis-jenis air
Menyatakan jenis-
23.07.2020 yang boleh digunakan untuk
jenis air mutlak.
(BOLING 3) bersuci dan dapat membimbing
rakan sebaya.

Murid berupaya:
1. Menyatakan pengertian
MINGGU 28
4.2.1 beristinjak dan hukumnya.
02.08.2020 –
Menyatakan 2. Menyatakan alat-alat untuk
06.08.2020
pengertian istinjak beristinjak.
(PANITIA MT)
dan hukumnya. 3. Menyatakan tujuan dan cara-
4.2.2 cara beristinjak.
MINGGU 29 4.2
Menyatakan alat–alat 4. Menyatakan tujuan beristinjak
09.08.2020 – 4.0 Memahami
untuk beristinjak. dan cara beristinjak
13.08.2020 IBADAH konsep
4.2.3 menggunakan air dengan betul.
(MEMANAH 7) asas istinjak
Menyatakan tujuan 5. Menjelaskan cara beristinjak
beristinjak. menggunakan bahan selain
MINGGU 30
4.2.4 daripada air dengan betul.
16.08.2020 –
Menyatakan cara-cara 6. Mengamalkan cara beristinjak
20.08.2020
beristinjak dengan betul dalam kehidupan
(PANITIA BI)
menggunakan air. seharian.
 STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Menyatakan pengertian wuduk

MINGGU 31 Murid berupaya:
dan tujuannya.
23.08.2020 –
2. Menyatakan anggota wuduk
27.08.2020 4.3.1
yang wajib.
(RENANG 3) Menyatakan
3. Membaca lafaz niat wuduk dan
pengertian wuduk
menunjukkan cara berwuduk.
MINGGU 32 4.3 dan tujuannya.
4. Membaca lafaz niat wuduk dan
30.08.2020 – 4.0 Memahami 4.3.2
menunjukkan cara berwuduk
03.09.2020 IBADAH konsep Mengenal anggota
dengan tertib dan betul.
berwuduk wuduk.
5. Melakukan amali wuduk
MINGGU 33 4.3.3
dengan sempurna.
06.09.2020 – Membaca lafaz niat
6. Mengamalkan wuduk yang
10.09.2020 wuduk.
sempurna dalam kehidupan
(PANITIA 4.3.4 Melakukan
seharian.
PJK) amali wuduk.

MINGGU 34
13.09.2020 –
17.09.2020
(MEMANAH 1. Menyatakan adab-adab makan.
8/LAWATAN Murid berupaya: 2. Membaca doa sebelum dan
PENANDA selepas makan.
ARAS) 5.1.1 3. Menyatakan adab sebelum,
Menyatakan adab semasa dan selepas makan.
MINGGU 35 sebelum makan. 4. Menjelaskan adab sebelum,
20.09.2020 – 5.1.2 semasa dan selepas makan
24.09.2020 5.0 5.1
Menyatakan adab berdasarkan situasi.
(BOLING 4) ADAB DAN Memahami dan
semasa makan. 5. Melakukan tunjuk cara adab
AKHLAK mengamalkan
MINGGU 36 5.1.3 sebelum, semasa dan selepas
ISLAMIAH adab makan
27.09.2020 – Menyatakan adab- makan beserta bacaan doa
01.10.2020 adab selepas makan. dengan betul.
(PERKHEMAHA 5.1.4 6. Mengamalkan adab-adab
N) Mengamalkan adab sebelum, semasa dan selepas
sebelum, semasa dan makan dengan betul, istiqamah
MINGGU 37 selepas makan . dan boleh dicontohi.
04.10.2020 –
08.10.2020
(MEMANAH 9/
PANITIA BM)
MINGGU 38 5.0 5.2 Murid berupaya:
11.10.2020 – ADAB DAN Memahami dan 1. Menyatakan adab-adab semasa
15.10.2020 AKHLAK mengamalkan 5.1.1 belajar.
ISLAMIAH adab semasa Menyatakan adab 2. Melafazkan doa belajar.
MINGGU 39
18.10.2020 –
belajar semasa belajar. 3. Menyatakan adab semasa
22.10.2020 belajar dan menghafaz doa
(RENANG 4/ 5.1.2 belajar.
HARI Membaca dan 4. Mengenalpasti perlakuan
KELUARGA) menghafaz doa beradab dan tidak beradab
belajar. semasa belajar .
MINGGU 40 5. Menjelaskan adab semasa
25.10.2020 – 5.1.3 belajar berdasarkan situasi.
29.10.2020
Mengamalkan adab 6. Mengamalkan adab semasa
(DKKM2)
 belajar secara istiqamah.
semasa belajar.

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN OBJEKTIF
MINGGU TAJUK (murid
(murid berupaya ( murid boleh…..)
dibimbing
untuk …)
untuk…)

1. Menyatakan nama rasul yang

terakhir.

MINGGU 41 2. Menyatakan sifat-sifat Nabi

01.11.2020 – Muhamad SAW.
05.11.2020 Murid berupaya:
(SAMBUTAN 3. Menyatakan sifat-sifat dan
HARI KANAK- 6.1.1 salasilah keturunan Nabi
KANAK) Menyatakan nama Muhammad SAW secara
rasul terakhir. ringkas.
6.1
MINGGU 42
Mengenal Nabi
08.11.2020 – 6.1.2 4. Menyenaraikan sifat-sifat dan
6.0 Muhammad
11.11.2020 Menyatakan sifat-sifat salasilah keturunan Nabi
SIRAH SAW dan
(MEMANAH Nabi Muhammad Muhammad SAW.
keturunan
10/ SAW.
baginda
ANUGERAH 5. Menjelaskan salasilah
KECEMERLAN 6.1.3 keturunan dan mencontohi
GAN) Mengetahui salasilah sifat-sifat Nabi Muhammad
keturunan Nabi SAW.
MINGGU 43 Muhammad SAW.
16.11.2020 – 6. Menceritakan salasilah
19.11.2020 keturunan dan mengamalkan
sifatsifat Nabi Muhammad SAW
dalam kehidupan seharian dan
boleh dicontohi.