a hae ge Ks Stead cae JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEMENTERIAN NEGER! SEMBILAN DARUL KHUSUS ORRE N JALANDATO"HANZAH KARUNG BERKUNCI No.6 MALAYS!) 170000 SEREMBAN, NEGERI SEUBILAN OARUL KHUSUS ‘asco 7e53t00| Fax: O6-7E30800, ““{ MALAYSIA : RAKYAT DIDAHULUKAN PENCAPAIAN DIUTAMAKAN" Ry. Kami: JPNS.SPS.PP.600-4/1 Jd. 10/00) Tank) FEBRUARI 2018 ‘Semua Fegawai Pendidikan Daersh Neger Serbian Darul Khusus Tuan, PEMANTAPAN PENUBUHAN KUMPULAN SOKONGAN IBU BAPA (KSIB) DISEKOLAH Dengan segala hormatnya saya meruuk perkara datas 2. Bersamassama ini disertakan surat dari Bahagian Pengurusan Sekolah Haran, Kementeian Pendidikan Malaysia KPMSP. 100-644 JLD 2 (52) bertarkh 03 Februari 2016 mengenal perkara yang tersebut di ates. 3, Sahubungan dengan itu pthaktuan dipohon untuk memakiumkan Garis Panduan iKSIB ini kepada semua Pengetue dan Guru Besar dari daerah fuan untuk tindakan selanjutnya, 4, Sebarang pertanyaan mengenai perkare ini sila hubungl Encik Abdul Halim bin Hassan dan Unit Pernubungan Dan Pendafaran, Jabatan Pendidikan Negeri Sembilan italian 05-7653488, Kerjasama dan keprinatinan pihak tvan smat dihargai dan didenului dengan ucapan tema kasin. Sekian. "BERKHIDMAT UNTUK NEGARA" Says yang menurut pernta, "Negeri Sdbilan Darul KhususSAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAN HARIAN EWENTERIAN PENDIOIRAN MALAYSIA eectenan Bras 34, Bok EZ. Kongaks# BaP Peet Pentadoran Kean Pereektuen 2604 PUTRALAYA WALAYSIR 03-6864 9000 Fake 05.84 6215, Laman Web : wawemoe.goumy KPMSP.100-6/144 JLD 2 (52) 3 Februari 2016 ‘Semua Pengarah Pendidikan Negeri “abatan Pendigixan Neger YBhg, DetulTuan PEMANTAPAN PENUBUHAN KUMPULAN SOKONGAN IBU BAPA (KSIB) DI SEKOLAH Dengan segela hormatnya saya merujuk pekara datas. 2. Sukacta cimakiumkan bahaws Sshagian Pengurussn Sekolah Haran (EPSH) Kementerian Pendicikan Malaysia sebagai porers|u utama inisiai? Peluacan Pelaksensan Plibatan Ibu bapa dan Komunti (PIEK) .KSIB cllhat eezagal ealah satu Komponen pening alam Persatuan Ibu bapa dan Guru (PI8G) yang berperanan sebagai saluran keyjasama dan komurikasi antara ibu beps, mud. sekolah, elumn, Komunit, agenel awam dan juga swasta yang mampu mereaisaskan Anjakan 9 dalam Pelan Pembangunan Pencldikan Malaysia (PPPM) 2013-2028, 3. Sehubungan dengan itu, plhak BPSH berhasrat agar penubuhan KSIB i seluruh Sekolah Sapal diaksanakan dan dimantapkan penubunannya agar chat mampu menyumbang kepada peningketan kecemerlangan murid dan sekolan, Oleh yang demikian bag tujsar emantapan KSIB bersame-sema ini diseraken Garis Panduan Penubunan Kumpulay Sokongan Ibu bapa (KSIB) untuk djedkan ruukan serta panduan Kepada semua sekolah seluruh negara, 4. Mahon jaa balk pak YBhg. DstulTuan untuk memaklumkan sekolah ol bewah jagaan Y¥Bng. Datuk/Tuan tentang Garis Panduan KSIB in, Kerjasama dan keprinatinan pinak Bh DatukTuan amat dargal dan ddehull capan terima kasih Sekisn * SEHATI SEJIWA” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Bahaoibn Pengurusan Sekolah Hern Kementerian Pendidikan Malaysia "Malaysia: Rakyat Didahuluken, Pencapalan Dlutamakan” ‘Sie ctatkan niskan Benagian ini apabiscihubvngyGaris Panduan Penubuhan Kumpulan Sokongan tbu Bans (KSIB) ci Sekolah Pengenalan Biro KSB adel lawatankuasa Kerja dalam Persatuan lou Eaps dan Guru (186) yang. becpecanan bogs slurenkerjasams dan Komunitas bagi merapatkan hubungan antra iby bapa, mur, selolsh, alumni, muni, agensi awam don suasta, Merete memastixan pelbsron KIS calam membante merealsasan Anjekan ke-9_delam Pelon Pembangunan Pendidikan Malasi (PPPM) 2019-0025, at ‘bekerassme dengan bu Bape, Komunit dan SektarSwastasecara melas berpenduken Perlembagaan BG vang sec ad, ober ‘+ Mewajudkanrangtalan dan jalinan antar bu bapa untuk sling bear dn berkongs amalon terbak bagimembantypersbelaaran ana, ‘+ Mewujudkansokonganbertrusa terhadap atv pembelajren anak, + Membanty pihak sekolgh melasanatan aktti sokongan Pengsjaran dan Pembelajaren berpanduonPerlembagzan PI8G sedla ada (i dalam dani ar bik deh) ‘+ Merjai pengentara (metiator) antara iby bapa dengan hak pentadbir seholgh untuk ‘menangen isu atau permaslshan murid dengan memanami proses perbelaaran (karkulum, koturikuum, sia dan potens muri, diplin dan air-iin) ‘+ Membanta pak sekoih doripadaaspek perkogsian makiumat, pandengan sumber dat seg) pembangunan, keselamatan, kebaian, kewangan dan tenggungioweb sos ‘+ Memberitan Kesedaran kepads tbu bapa bahawa basil peltatan mersks ke selolah aban meryaksitan penambshbakkan yarg kets dan lestar! dalam pengalsren pendiclkan anak nak ‘+ Menjadikan ibu bapa merasokan mereka sebagai rakan kongsi strates di sekolah dalam membantu pembelajaran anak ynubuhan Biro ‘+ Biro gitubunkan di bawah AJK PIBG yang dlantk semasa Mesyvarat Agung PIG. * Biro. yang ditubunkan “hendaklah mengikut keutamaan atau kepertuan pihak sekolah/PIBG, contohnya Bio Akademik Biro Keceriaan Biro Kokurikulum dan Suan Bice Pembangunan Sahsish Murid Biro Makiumat Biro Keselamatan dl.Keshlian Ai Biro KSIB Ail yang clantik secara rsml atau yang menawarkan dir secara sukarela dalam kalangan abl PIBG Sukarelawan KSIB smahiran, Al PIBG yang berminat dan secarasukarela dapat menyumbangkan epakaran, tenaga dan kewangan dalam aktivitsekolah dan PIBG. akan SIB (oukan ahi PIBG) Indvidu yang mewakii komuni, agensi Kerajaan, agensi swasta, alumni sekoiah, Organisasi Bukan Kerajaan (NGO) atau manz-mana individu yang berminat dan mempunyal kepakaran dalam bidang tertentu, berpotensi dalam membantu ‘meningkatkan kecemerlangan murd dan sekolah, Bidang Tugas Bio KSI8 ‘+ Mengetuai, merancang dan melaksanakan aktivit!KSIB dengan Kerjasama ahil Biro si ‘+ Membentangian perancangan aktivit KSIB dalam Mesjuarat Jawatankuasa PIBG ddan melaksanakan perancengan yang telah dpersetujl. ‘+ Mengenal past sukarelawan dan Rakan KSIB yang berpotens| bagi memastikan KSI2 berfungsi dengan efekti, ‘+ Membentangkan pelaporanaktvit KSI8 dalam MesyuaratJawatanku2sa PIB. i Bito KSIB ‘+ Bersama-sama merancang aktiiti mengikut keperiuansekolah dan lokassetempat + Mengenalpasti sukarelawan, agensi-agensi Kerajaan dan swasta yang berminst untuk membantu pelaksanaan atv KSI. ‘+ Mewujudian jaringan dan jlinan sosial antara ahli P18, mesyarakat setempat, ‘agensi berlaitan dan sektor swaste bagi mendapatkan sokongan dalam ‘melaksanakan aktivit KSI dan sekolah Sukarelawan KSIB +) Membantumengenalpasti agenshagensi kerajaan dan swasta yang. berminat ‘membantu pelaksanaan aktvitdiselolah, + Membantu mewujudkan jaringan dan jalinan sosial antara ahll PIBG, masyarakat setempat, agensi berkatan dan sektor swasta bag! mendapatkan sokongan dalam pelaksanaan aktivit di sekoiah,Rekan kSi8 ‘+ Menawarkan ditt untuk bersama-sama membantu XSIB metaksanakan aktvti yang telah dirancang + Membantu usaha-usaha menambahkan sumber Kewangan. ‘+ Menjumbangkan tenage den idea dalam membantu meningkatkan kecemerlangen sekolah, Struktur Organisast ‘+ RujukLampiran 1 dan Lampiran 2hve El moans Nene i) a Nvonana AungAoTasNnV wmnanxo% so | TNvuaWy (weantvaa wv490 snwnonaa 7 Isma9naa VION 1a vols ynaN vs¥rOINVLVMYEOWI HID om eo aISY OUI ee i eases ae a uvrvansa td Jk 1140-8 (ong exemueremer guy qemeg 0) HVIOWS 1 wISM UDINUS euvuiawvyr