RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 BANJAR
Mata Pelajaran : PMKR
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : XI/5
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan cara perawatan sitem Pendingin
4.1 merawat berkala Sistem Pendingin

B. Tujuan Pembelajaran
1. Menentukan macam kerusakan dari komponen sistem Pendingin
2. Menentukan cara perawatan sistem Pendingin sesuai SOP
3. Melakukan perawatan sistem Pendingin
4. Mengontrol hasil perawatan sistem Pendingin
C. Kegiatan Pembelajaran
Sumber/
Alokasi Bahan/
Kegiatan Uraian Kegiatan waktu Metode Media
Referensi
Salam dan Presensi Siswa
Pendahuluan Apersepsi materi 15 menit Tanya Jawab
pembelajaran
 Mengamati tayangan
jenis kerusakan dari
koomponen system
Pendingin Laptop
 Menanya kemungkinan / Smart Youtube,
penyebab kerusakannya 320 Pembelajar phone, Dan
Inti menit an daring
 Mencari literatur video
untuk perbaikan sistem dan luring office
( bila , google sistem
Pendingin dan Pendingin
 Mengolah informasi diperlukan classroom
) dan , Buku
 Mengkomunikasikan
hasil Printer

Mereview materi
Penutup Menyimpulkan pembelajaran 15 menit Tanya Jawab
Mengucapkan salam

D. Penilaian
1. Teknik Penilaian : Tes Tulis Daring / Luring dengan Protokol Kesehatan Covid-19
2. Instrumen penilaian : menggunakan aplikasi quiz pada google classroom/Print Out soal

Mengetahui, Banjar, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru mata Pelajaran,

Drs. H. Maman Sudirman, MM. Yudi Nur Sukmayadi. SP.d

NIP. 196510211990111002 NIP.
 RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 BANJAR
Mata Pelajaran : PMKR
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : XI/5
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan cara perawatan sistem utama Engine dan mekanime katup
4.1 merawat berkala Sistem utama Engine dan mekanisme katup
B. Tujuan Pembelajaran
3. Menentukan macam kerusakan dari komponen sistem engine dan mekanisme katup
4. Menentukan cara perawatan sistem engine dan mekanisme katup sesuai SOP
5. Melakukan perawatan sistem utama engine dan mekanisme katup
6. Mengontrol hasil perawatan sistem engine dan mekanisme katup

C. Kegiatan Pembelajaran
Sumber/
Alokasi Bahan/
Kegiatan Uraian Kegiatan waktu Metode Media
Referensi
Salam dan Presensi Siswa
Pendahuluan Apersepsi materi 15 menit Tanya Jawab
pembelajaran
 Mengamati tayangan
jenis kerusakan dari
koomponen system
engine dan mekanisme Laptop
katup / Smart Youtube,
 Menanya kemungkinan 320 Pembelajar phone, Dan
Inti menit an daring
penyebab kerusakannya dan luring office video
 Mencari literatur ( bila , google sistem
unperbaikan sistem utama diperlukan) classroom engine
engine dan mekanisme dan dan
katup dan
 Mengolah informasi Printer mekanism
 Mengkomunikasikan e katup
hasil
Mereview materi
Penutup Menyimpulkan pembelajaran 15 menit Tanya Jawab
Mengucapkan salam

D. Penilaian
7. Teknik Penilaian : Tes Tulis Daring / Luring dengan Protokol Kesehatan Covid-19
8. Instrumen penilaian : menggunakan aplikasi quiz pada google classroom

Mengetahui, Banjar, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru mata Pelajaran,

Drs. H. Maman Sudirman, MM. Yudi Nur Sukmayadi. SP.d

NIP. 196510211990111002 NIP.

RENCANA PELAKSANAAN
 PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 BANJAR
Mata Pelajaran : PMKR
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : XI/5
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan cara perawatan sistem Pelumasan
4.1 merawat berkala Sistem Pelumasan

B. Tujuan Pembelajaran
a. Menentukan macam kerusakan dari komponen sistem Pelumasan
b. Menentukan cara perawatan sistem Pelumasan sesuai SOP
c. Melakukan perawatan sistem Pelumasan
d. Mengontrol hasil perawatan sistem Pelumasan

C. Kegiatan Pembelajaran
Sumber/
Alokasi Bahan/
Kegiatan Uraian Kegiatan waktu Metode Media
Referensi
Salam dan Presensi Siswa
Pendahuluan Apersepsi materi 15 menit Tanya Jawab
pembelajaran
 Mengamati tayangan
jenis kerusakan dari
koomponen sistem
Pelumasan Laptop
 Menanya kemungkinan / Smart Youtube,
penyebab kerusakannya 320 Pembelajar phone, Dan
Inti menit an daring
 Mencari literatur video
untuk perbaikan sistem dan luring office
( bila , google sistem
Pelumasan dan Pendingin
 Mengolah informasi diperlukan classroom
) dan , Buku
 Mengkomunikasikan
hasil Printer

Mereview materi
Penutup Menyimpulkan pembelajaran 15 menit Tanya Jawab
Mengucapkan salam

D. Penilaian
a. Teknik Penilaian : Tes Tulis Daring / Luring dengan Protokol Kesehatan Covid-19
b. Instrumen penilaian : menggunakan aplikasi quiz pada google classroom/Print Out soal

Mengetahui, Banjar, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru mata Pelajaran,

Drs. H. Maman Sudirman, MM. Yudi Nur Sukmayadi. SP.d

NIP. 196510211990111002 NIP.

RENCANA PELAKSANAAN
 PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 BANJAR
Mata Pelajaran : PMKR
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : XI/5
Alokasi Waktu : 8 x 45 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1 Menerapkan cara perawatan sistem bahan bakar bensin konvensional
4.1 merawat berkala Sistem sistem bahan bakar bensin konvensional

B. Tujuan Pembelajaran
a. Menentukan macam kerusakan dari komponen sistem sistem bahan bakar bensin
konvensional
b. Menentukan cara perawatan sistem Pelumasan sesuai SOP
c. Melakukan perawatan sistem sistem bahan bakar bensin konvensional
d. Mengontrol hasil perawatan sistem sistem bahan bakar bensin konvensional

C. Kegiatan Pembelajaran
Sumber/
Alokasi Bahan/
Kegiatan Uraian Kegiatan waktu Metode Media
Referensi
Salam dan Presensi Siswa
Pendahuluan Apersepsi materi 15 menit Tanya Jawab
pembelajaran
 Mengamati tayangan
jenis kerusakan dari
koomponen sistem
sistem bahan bakar bensin Laptop
konvensional / Smart Youtube,
 Menanya kemungkinan 320 Pembelajar phone, Dan
Inti menit an daring
penyebab kerusakannya video
 Mencari literatur dan luring office
( bila , google sistem
untuk perbaikan sistem Pendingin
sistem bahan bakar bensin diperlukan classroom
konvensional dan ) dan , Buku
 Mengolah informasi Printer
 Mengkomunikasikan
hasil
Mereview materi
Penutup Menyimpulkan pembelajaran 15 menit Tanya Jawab
Mengucapkan salam

D. Penilaian
a. Teknik Penilaian : Tes Tulis Daring / Luring dengan Protokol Kesehatan Covid-19
b. Instrumen penilaian : menggunakan aplikasi quiz pada google classroom/Print Out soal

Mengetahui, Banjar, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru mata Pelajaran,

Drs. H. Maman Sudirman, MM. Yudi Nur Sukmayadi. SP.d

NIP. 196510211990111002 NIP.