DOKUMEN NEGARA

A000
SANGAT RAHASIA

PAKET TRY OUT

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL

Mata Uji : Pendidikan Agama Islam dan Budi

Pekerti
Tingkat Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Kode Paket soal : A000
Hari/Tanggal : ....................
Waktu : 07.30 – 09.30 (90)

PETUNJUK UMUM

1. Awalilah pekerjaan anda dengan membaca ‫م ْ ِر ا ن ْر ا‬ ِ ‫ْ م‬

ِ ِ ِِ
2. Isikan identitas Anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional
(LJ-USBN) Pendidikan Agama Islam yang tersedia dengan menggunakan pensil
2B sesuai petunjuk.
3. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian pada LJ-USBN.
4. Jagalah LJ-USBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
5. Jumlah soal sebanyak 40 butir dengan 4 (empat) pilihan jawaban dan 5 butir
dengan jawaban uraian
6. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
7. Pilih jawaban yang benar dengan menyilang (X) salah satu bulatan yang tersedia.
8. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak atau tidak lengkap.
9. Periksa kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran. ۡ ٰ ۡ
12. َ‫َ ْ ِ ن‬ ّ ‫برَ د َۡا‬
ِ ‫ا‬
Akhirilah pekerjaan anda dengan membaca
ٰ ُ َ

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

 I. Soal Pilihan Ganda
1. Perhatikan
ُ
ayat berikut!

‫ﺪُﻤﺼَا ﷲا‬
Pesan pokok yang terkandung dalam ayat tersebut adalah ….
A. Allah tempat kita bergantung dan memohon pertolongan B.
Allah Maha Esa, tidak beranak dan tidak diperanakkan C. Allah
maha Kuasa dan menguasai hari pembalasan D. Allah Maha
Esa dan tidak ada sekutu bagi-Nya

2. Perhatikan pernyataan berikut!

Setan merupakan musuh yang nyata bagi manusia. Ia selalu membisikkan kejahatan ke
dalam dada manusia. Kita harus memohon perlindungan kepada Allah Swt. agar
terhindar dari bujukan dan ajakan setan untuk berbuat maksiat.
Pernyataan tersebut merupakan pesan pokok yang terdapat dalam al-Qur’an Surat ….

A. al- Kausar
B. an-Nashr
C. al- ‘Asr
D. an-Nas

3. Perhatikan potongan arti ayat berikut!

“Sesungguhnya Allah Maha Penerima Taubat.” Potongan
ayat yang sesuai dari arti tersebut adalah ….
A. ََُُّ
ًًَََّ َ
‫ ﻪﻧإ‬,‫ﺎﺑاﻮﺗ ن‬ ِ
َْْ َ َ َّ َّ
B. ‫ﺮاو ﻚﺮِﻞﺼﻓ‬
َ ِ َِ ََّ
ُْ َُ َ َ
C. "#‫ﻷا ﻮﻫ ﻚﺌِﻧﺎﺷ نإ‬
ِ
ُْ َْْْ َ َ َّ َْْ َّّْْ
D. ‫ ﺢﺒﺴﻓ‬4 ‫هﺮﻔِﻐﺘﺳاو ﻚر ﺪِﻤ‬
ِ ِ ِ
4. Perhatikan
َ
ayat Q.S. al- Kausar berikut!
َْ َ ََْْْ ََّ
‫ﺮﺛﻮﻜﻟا كﺎﻨﻴﻄأ ﺎﻧإ‬ ِ
Penerapan perilaku sehari-hari yang sesuai dengan arti ayat tersebut adalah ….

D. rajin bertasbih, bertahmid dan mohon ampun kepada Allah Swt.

5. Perhatikan ayat Q.S. at-Tin berikut!
َْ ْ َُُْْ
9ِ‫ﺳِ رﻮﻃو‬:‫ﻨ‬
ِ
A. Bukankah Allah Hakim yang seadil-adilnya?
B. Dan demi kota Mekah ini yang aman
C. Demi buah tin dan buah zaitun
D. Dan demi bukit Sinai
Soal Tryout USBN PAI SD k-13 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
6. Perhatikan ayat Q.S al- Ma’un berikut!
ْ ْ ِ َ ََ ُُُّ َ 9ِ‫ﻜِﺴﻤِا مﺎﻌﻃ > ﺾ= ﻻو‬
Penerapan perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut adalah… .
A. membantu orang-orang miskin
B. bersungguh-sungguh dalam shalat
C. melakukan perbuatan dengan ikhlas
D. larangan membentak-bentak anak yatim

7. Perhatikan tabel berikut!

No Ayat Huruf Arti
ۙ
َُ ٌْ dan enggan (memberikan)
◌ َ
1 9‫ﻠﺼﻤﻠِﻟ ﻞ‬H‫ﻮﻓ‬ a bantuan dengan barang
berguna
2 َُْْ َ ْ َ َْْ ُْْ َْ b yang berbuat ria
‫ﻢﻬﺗﻼﺻ ﻦ ﻢﻫ ﻦ‬ ‫ِا نﻮﻫﺎﺳ‬
ِِ
BC

3 َُْْ َ ُْْ َْ c maka celakalah orang yang

‫نوءاﺮﻳ ﻢﻫ ﻦ‬BC‫ِا‬ salat
4 َُْْ َ ََََََُُْْْْ d (yaitu) orang-orang yang
‫نﻮﻋﺎﻤا نﻮﻌﻨﻤ‬H‫و‬ lalai terhadap salatnya
Pasangan ayat dan arti yang benar pada tabel tersebut adalah ... .
A. 1-c, 2-b, 3-d, dan 4-a
B. 1-c, 2-d, 3-a, dan 4-d
C. 1-c, 2-d, 3-b, dan 4-a
D. 1-c, 2-b, 3-a, dan 4-d

8. Perhatikan potongan ayat berikut!

ٌْ َ َْ َ ۗ ْْٰٰ U َْ ُْْ َ ….
W V
ٌ
O
U‫ا نِا ﻣﺮ ا ﺪﻨﻋِ ﻢ‬
‫ِ ﯩﻘﺗا ا نِا ﻢ ﺒﺧ ﻢِﻴِﻠﻋ‬
V
◌ ُْ
O Q

Hukum tajwid pada lafal yang bergarisbawah dinamakan hukum bacaan ….

A. ikhfa dan mad thabi’i
B. izhar dan mad thabi’i
C. ikhfa dan mad wajib muttasil
D. izhar dan mad jaiz munfasil

9. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1)Tidak menyekutukan Allah dengan suatu apapun
(2)Selalu bertasbih untuk mengingat Allah Swt..
(3)Suka memberikan maaf pada orang yang bersalah
(4)Mempertahankan kesucian dirinya dari dosa
(5)Menciptakan kedamaian di lingkungan
Pernyataan yang menunjukkan penerapan makna asmaul husna: al-Quddus adalah
nomor ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 3 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

10. Perhatikan pernyataan berikut!
Di dalam kehidupan ini, manusia tidak mampu hidup sendiri dan membutuhkan bantuan
orang lain. Hal itu berbeda dengan Allah Swt. Dia adalah al-Qayyum. Allah Maha Mandiri.
Allah Swt. yang menjadikan bumi dan langit serta makhluk di dalamnya. Allah Swt.
menyediakan berbagai kebutuhan makhluk-Nya, sehingga makhluk sangat bergantung
kepada Allah Swt.
Perilaku yang sesuai dengan narasi tersebut adalah ….
A. menolak bantuan yang diberikan orang lain
B. menggantungkan hidup kita pada orang lain.
C. berusaha sendiri tanpa menunggu bantuan orang lain
D. berbuat baik karena menyadari semua makhluk akan mati

11. Perhatikan narasi berikut!

Kitab ini diturunkan dalam bahasa Ibrani. Berisi sepuluh perintah yang terdiri dari asas-asas
keyakinan (aqidah) dan asas-asas kebaktian (syariat). Kitab ini diturunkan oleh Allah Swt.
kepada Nabi Musa a.s. untuk dijadikan petunjuk dan bimbingan baginya dan bagi umatnya.

Kitab suci Allah yang sesuai narasi tersebut adalah ….

A. Taurat
B. Zabur
C. Daud
D. Al Qur’an

12. Perhatikan narasi berikut!

Setelah Perang Tabuk, kurma di Madinah yang ditinggalkan para sahabat menjadi busuk dan
harganya jatuh. Abdurrahman bin Auf prihatin dan menolong sahabat-sahabatnya dengan
menjual semua hartanya, kemudian memborong semua kurma busuk dengan harga tinggi.
Semua sahabat bersyukur dan senang. Kurma yang dikhawatirkan tidak laku akhirnya habis
terjual. Tiba-tiba, datang utusan Raja Yaman yang mencari kurma busuk untuk obat wabah
penyakit menular. Utusan Raja Yaman memborong semua kurma busuk tersebut dengan
harga 10 kali lipat. Itulah bukti Allah Swt. Maha Pemberi.

Asmaul Husna yang terdapat pada narasi tersebut adalah ….

A. al-Adl
B. al-‘Alim
C. as-Sami’
D. al-Wahab

13. Perhatikan pernyataan berikut!

Allah Maha Melihat segala sesuatu. Kita sebagai manusia hanya memiliki penglihatan yang
terbatas, sedangkan Allah Swt. bisa melihat segala sesuatu, baik yang tersembunyi maupun
yang dilakukan dengan terang-terangan. Allah Swt. selalu mengawasi kita semua, sehingga
apapun yang kita kerjakan selalu dalam pengawasan-Nya.

Contoh perilaku yang sesuai dengan Asmaul Husna al-Basir adalah ….

A. mandiri dan tidak bergantung kepada orang lain
B. selalu mengerjakan kebaikan dan menjauhi dosa
C. beriman dan tidak menyekutukan Allah yang Maha Esa.
D. rajin berdoa karena semua permohonan kita didengar oleh Allah Swt.

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 4 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

14. Perhatikan narasi berikut!
Dalam menjalankan dakwahnya Nabi Musa a.s. mengajak Fir’aun untuk menyembah Allah
Swt. dan mengikuti ajaran-Nya. Fir’aun mengancam akan membunuh Nabi Musa a.s. dan
orang-orang yang mengikuti ajakannya. Tukang sihir Fir’aun dikerahkan untuk mengalahkan
Nabi Musa a.s.. Beliau tetap mengajak umatnya untuk beribadah hanya kepada Allah Swt.

Perilaku terpuji yang dapat kita teladani dari narasi tersebut adalah . . . .
A. bersikap rendah hati kepada orang lain
B. berani menyampaikan kebenaran
C. sabar menerima setiap musibah
D. menyayangi sesama manusia

15. Pak Sukarno selalu bekerja keras untuk menghidupi keluarganya. Semua pekerjaan berat
dilakukannya. Ia selalu berangkat pagi dan pulang saat maghrib tiba. Walaupun begitu,
kehidupannya selalu pas-pasan.
Sikap Pak Sukarno yang menunjukkan beriman kepada qadha dan qadar Allah Swt. adalah…

A. menagih janji kepada Allah Swt. agar berubah nasibnya

B. harus lebih giat bekerja tanpa memperhatikan waktu
C. menjalani hidup dengan kesal dan menggerutu
D. sabar dengan tetap berdoa dan berikhtiar

16. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Bertakziah kepada tetangga yang sedang berduka cita
(2) Meneladani kesabaran dan ketabahan para nabi dan rasul
(3) Meyakini bahwa kematian tidak bisa ditunda ataupun dimajukan
(4) Meyakini bahwa kehidupan dan kematian hanya milik Allah Swt.
(5) Meyakini bahwa perbuatan kita selalu diawasi oleh para malaikat
Pernyataan tersebut yang merupakan hikmah beriman pada hari akhir adalah ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)

17. Sebelum makan, Nadia selalu mencuci tangan. Setelah makan, ia terbiasa menggosok gigi.
Perilaku Nadia mencerminkan ….
A. hidup sehat
B. pemborosan
C. menghargai
D. pantang menyerah

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 5 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

18. Perhatikan manfaat perilaku terpuji berikut!
(1) Memperkaya kosakata
(2) Disayang kawan
(3) Terampil membaca
(4) Menciptakan lingkungan sehat
Manfaat gemar membaca ditunjukkan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (3) dan (4)

19. Naya, Dila dan Adi merupakan satu kelompok belajar. Mereka mendapat tugas membuat
Kliping. Naya berbeda pendapat dengan Dila saat menentukan tempat membuat proyek
kliping. Naya ingin mengerjakan di warnet agar mudah mencari artikel di internet, sedangkan
Dila ingin bertempat di rumahnya karena keluarganya mempunyai koleksi majalah dan
koran.
Sikap yang seharusnya dilakukan oleh Adi sebagai ketua kelompok adalah ….
A. langsung memilih satu pendapat yang ia sukai
B. memilih pendapat Naya karena dia sahabat dekatnya
C. memilih pendapat Dila karena ia adalah temannya waktu TK
D. menghargai semua pendapat temannya dan memusyawarahkan

20. Suatu hari, Hanan mengatakan sesuatu kepada Sekar. Tiba-tiba Sekar marah dan
meninggalkan Hanan.
Sikap yang dilakukan Hanan ketika bertemu kembali dengan sekar adalah
A. ikut marah karena Sekar meninggalkannya
B. menyampaikan bahwa ia tersinggung karena ditinggalkan
C. meminta maaf dan mencari tahu mengapa Sekar tersinggung
D. membiarkan saja karena Sekar memang anak yang pemarah

21. Perhatikan tabel berikut!

No Perilaku Terpuji
1 menghargai teman
2 pantang menyerah
3 santun
4 gemar membaca
Huruf Contoh Perilaku
a patuh terhadap perkataan teman
b selalu semangat menyelesaikan tugas
c berterima kasih atas kebaikan teman
d suka berpetualang mencari pengalaman

Pasangan perilaku terpuji dan contohnya yang benar adalah ….

A. (1) - (c) dan (2) - (a)
B. (1) - (c) dan (2) - (b)
C. (2) - (c) dan (3) - (1)
D. (1) - (c) dan (2) - (d)

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 6 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

22. Wilma sangat berharap agar mendapat nilai USBN yang bagus. Ia rajin mengikuti tambahan
pelajaran di sekolahnya. Tak lupa ia juga belajar di rumah setiap hari. Sebagai seorang
muslim, ia berlaku jujur dalam mengerjakan soal.
Perilaku Wilma yang menunjukkan sikap jujur adalah ….
A. saling membantu jawaban dengan temannya
B. meminta jawaban kepada teman yang lebih pandai
C. memberi jawaban kepada teman yang membutuhkan
D. bagaimanapun sulitnya soal, ia tidak mau mencontek

23. Guru adalah pengganti orang tua kita di sekolah. Mereka telah mendidik kita dengan
kesabaran dan keikhlasan. Pengorbanannya tak terbandingkan dengan apapun. Jasanya sangat
besar untuk kita. Oleh karena itu kita harus menghormati mereka.

Perilaku yang menunjukan hormat kepada guru diamalkan oleh ….

A. Adam berani memimpin doa sebelum dan sesudah belajar
B. Malik selalu membaca buku sebelum pelajaran dimulai
C. Muhammad meminta izin kepada guru untuk bertanya
D. Zainal mengawali belajar dengan bacaan basmalah

24. Rasulullah mencintai anak yatim. Rasulullah juga menyampaikan bahwa orang yang
menyantuni anak yatim akan dekat dengan beliau di surga.
Sikap yang sebaiknya kita lakukan kepada anak yatim adalah ….
A. biasa saja karena kita tidak boleh membeda-bedakan teman
B. berbuat baik dan tidak menyakiti hatinya walau hanya ucapan
C. membiarkan dia selalu menyendiri agar tidak merasa iri dengan teman
D. jarang mengajaknya bicara sehingga dia tidak teringat ayah dan ibunya

25. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Arman menciptakan puisi yang merdu untuk gurunya yang berulang tahun
2) Ahsan memberi kesempatan temannya untuk beribadah sesuai keyakinan
3) Hamid mempersilakan tamunya dengan sopan dan santun untuk duduk
4) Harun menghormati perbedaan tata cara beribadah
Perilaku toleran dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh ….
A. Arman dan Hamid
B. Ahsan dan Harun
C. Arman dan Ahsan
D. Hamid dan Harun

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 7 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

26. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4 Urutan gerakan tayamum yang tepat adalah

….
A. 3-1-4-2
B. 4-3-1-2
C. 1-3-2-4
D. 2-1-4-3

27. Perhatikan tabel gambar gerakan dan bacaan shalat berikut!

gerakan shalat Bacaan shalat

1 a Subhana robbiyal azimi/

subhanakallahumma
robbana wabihamdika
allahumaghfirli

2 b Allahu akbar

3 c Sami’allahu liman hamidah

4 d Subhana robbiyal a’la/

subhanakallahumma
robbana wabihamdika
allahumaghfirli

Pasangan yang tepat pada tabel tersebut adalah ....

A. 1-d, 2-a, 3-c, dan 4-b
B. 1-c, 2-d, 3-b, dan 4-a
C. 1-c, 2-a, 3-d, dan 4-b
D. 1-b, 2-a, 3-c, dan 4-d

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 8 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

28. Berikut ini yang merupakan bunyi bacaan takbir adalah ….
َ ُ َْْْ
A. ‫ﷲا ﺮﻔِﻐﺘﺳأ‬
ُ َ
B. ‫ﷲا ﻻِإ ِ[إﻻ‬
َ َُْْ
C. ‫ﷲا نﺎﺤﺒﺳ‬

D. ZQُ ‫ ﷲا‬P‫َْْا‬

29. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

(1) Suci dari hadas kecil
(2) Membaca doa iftitah
(3) Membaca doa ruku’
(4) Duduk tahiyat awal
(5) Duduk di antara dua sujud
Pernyataan tersebut yang menunjukkan sunah shalat terdapat pada nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

30. Rida memiliki kebiasaan banyak buang air kecil setelah minum teh manis. Suatu ketika, ia
minum teh manis sebelum berangkat ke masjid. Rida sudah berwudhu dari rumah.
Sesampainya di masjid, ia buang air kecil.
Perbuatan yang dilakukan Rida sebelum shalat adalah ….
A. berwudhu dilanjutkan shalat
B. mandi wajib lalu berwudhu
C. istinja’ dilanjutkan berwudhu
D. tayamum kemudian shalat

31. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) berbusana mahal
(2) dengan suara keras
(3) tidak sambil bergurau
(4) diawali ta’awudz
Pernyataan tersebut yang merupakan ketentuan tadarus al-Qur’an yang benar adalah ….

A. (1) dan (2)

B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

32. Perhatikan beberapa hikmah ibadah berikut!

(1) Terhindar dari penyakit kikir
(2) Sarana pengendalian hawa nafsu
(3) Menumbuhkan sikap kepedulian sosial
(4) Meningkatkan konsentrasi dalam belajar
(5) Menambah keberkahan rezeki yang diperoleh
Pernyataan tersebut yang menunjukkan hikmah infak terdapat pada nomor ….
9
Soal Tryout USBN PAI SD k-13 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
 A. (1), (2) dan (4)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (3), (4) dan (5)

33. Nabi Adam a.s. dan istrinya ditempatkan dalam surga dan hidup dengan bahagia. Semua
kenikmatan diberikan Allah Swt. kepadanya kecuali buah khuldi. Suatu hari, iblis menggoda
Nabi Adam a.s. untuk memakan buah itu sehingga ia pun terkena bujuk rayunya. Menyadari
kesalahannya, ia bertaubat dan melakukan perbuatan terpuji.

Keteladanan Nabi Adam a.s. yang dapat kita contoh adalah ….

A. memohon ampun dengan taubat nasuha
B. melafalkan puji-pujian kepada Allah Swt.
C. menyelamatkan tanaman di bumi
D. memusuhi iblis selama-lamanya

34. Nabi Ibrahim a.s. mendapatkan perintah Allah Swt. melalui mimpi untuk mengorbankan
putra kesayangannya Ismail. Meskipun dengan berat hati, beliau menceritakan mimpi itu
kepada Ismail dan meminta pendapatnya.
Keteladanan Nabi Ibrahim a.s. yang dapat dicontoh adalah ….
A. memahami pikiran anak
B. berpikir positif atas perintah
C. bermusyawarah untuk mufakat
D. mengutamakan hati nurani yang luhur

35. Nabi Ayyub a.s senantiasa taat dan bersyukur kepada Allah Swt. baik dalam keadaan lapang
maupun sempit. Bahkan ketika ia jatuh miskin, harta yang masih ada selalu ia sedekahkan.
Melihat hal itu Iblis iri kepada Nabi Ayyub a.s. sehingga berusaha menggoda dan meminta
Allah Swt. untuk memberikan ujian kepadanya. Ujian Allah yang diberikan kepada Nabi
Ayyub a.s. adalah ….
A. dikejar-kejar prajurit sampai Laut Merah
B. dimasukkan penjara selama 2 tahun
C. dimasukkan bejana panas mendidih
D. harta bendanya habis terbakar

36. Sunan Drajat adalah putra Sunan Ampel. Beliau berdakwah dengan keteladanan perilaku
terpuji. Selain itu beliau juga mengajarkan cara membuat tambak ikan dan menciptakan
lapangan kerja.
Cara berdakwah Sunan Drajat yang dapat diteladani dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

A. menyadarkan orang dari kesalahan dengan memberikan usaha perikanan

B. mengajak berbuat baik dengan memudahkan orang untuk berkarya
C. memulai perbuatan baik harus dengan menciptakan lapangan kerja
D. mewujudkan masyarakat yang baik dengan tambak ikan

37. Nabi Dawud a.s. adalah seorang nabi yang sangat taat kepada Allah Swt. Beliau mempunyai
kekuatan dalam beribadah shalat malam.

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 10 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

 Keteladanan Nabi Dawud a.s. yang dapat dicontoh dalam kehidupan sehari-hari
adalah melaksanakan ….
A. shalat tahajud
B. shalat istisqa’
C. shalat dhuha
D. shalat hajat

38. Cermati beberapa pernyataan berikut!

(1) Mendidik anak penuh dengan kasih sayang
(2) Memberikan kesempatan anak-anak mengikuti zaman.
(3) Menanamkan kepada anak-akan kecintaaan kepada Allah Swt.
(4) Mengikuti gaya hidup masa kini sebagai bukti kemajuan
(5) Menampilkan hidup penuh dengan kesederhaan dan rendah hati
Pernyataan yang menunjukkan keteladanan Luqman dalam mendidik anaknya
ditunjukkan oleh nomor....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

39. Nabi Muhammad Saw. telah menjadi yatim piatu sejak usia 6 tahun. Beliau tidak pernah
mengeluh dalam menghadapi keadaan dan tidak pula terus menerus bersedih.

Perilaku terpuji Nabi Muhammad Saw. dalam kisah tersebut adalah ….

A. taat terhadap perintah Allah Swt.
B. jujur dalam perkataan dan sikap
C. sabar menghadapi ujian
D. gigih dalam berjuang

40. Beliau adalah salah satu Khulafaur Rasyidin yang merupakan anak paman Rasulullah Saw. Ia
selalu membela dakwah Nabi Muhammad Saw. Selain itu, ia mendapat gelar sebagai
pintunya ilmu. Beliau mengembangkan pusat ilmu tafsir, ilmu hadits, ilmu nahwu dan ilmu
lainnya di kota Khuffah.
Sahabat Nabi dalam kisah tersebut bernama …
A. Abu Bakar as-Siddiq
B. Umar bin Khattab
C. Usman bin Affan
D. Ali bin Abi Thalib

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 11 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

 SOAL URAIAN

41. Perhatikan potongan QS. al-Hujurat ayat 12 berikut!

ََْْْ َ ْ ََّ َْ ََّ ََّ َ َْ َُُ َ
َ ُ ََّ َ ٌَ ّ َ ّ َ ً ُ َ ‫^ َ ٱ‬\

‫ﺐﺘﻐ‬B ‫ﻻو اﻮﺴﺴ‬f ‫ﻻو ﻢ‬g‫ نإ‬#‫إ ﻦﻈﻟا ﺾﻌ‬ ‫ﻦﻈﻟا ﻦﻣ ا‬W‫ﺜﻛ اﻮﺒ‬b‫ﺘﺟا اﻮﻨﻣآ ﻦﻳ‬C ‫ﺎﻬ‬B]‫ﻳ‬
ِِ ِ ِ ِ ِ ِ ًَْْ ِ َُُْْ
ُْْ
…..
‫ ﻢ‬#‫ﺎﻀﻌ‬O‫ﻀﻌ‬#
Sebutkan 2 (dua) pesan pokok yang terdapat pada potongan ayat tersebut!

42. Lengkapilah tabel nama malaikat dan tugasnya berikut!

Nama malaikat Tugasnya

…………………. mengirim wahyu
Mikail …………………….
………………………. mencabut nyawa
Ridwan …………………..

43. Setiap hari, guru memberikan semangat kepada kita agar memiliki sikap pantang
menyerah dalam menghadapi kesulitan.
Tuliskan tiga contoh perilaku pantang menyerah di sekolah!

44. Sebagai muslim kita meyakini bahwa apapun yang diperintahkan Allah Swt. pasti
mempunyai banyak manfaat dan hikmah. Sebagaimana ibadah-ibadah yang lain, puasa
pun mengandung berbagai macam hikmah yang luar biasa.
Sebutkan 2 (dua) hikmah puasa Ramadhan!

45. Ashabul Kahfi merupakan sosok tujuh pemuda bersama anjingnya yang tertidur di dalam
goa selama 309 tahun. Mereka memiliki keimanan yang kuat. Mereka mendapat
perlindungan dan penjagaan dari Allah Swt. dalam tidurnya.
Jelaskan 2 (dua) keteladanan Ashabul Kahfi!

Soal Tryout USBN PAI SD k-13 12 TAHUN PELAJARAN 2018/2019