PEMERINTAH KOTA PALU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KELOMPOK KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
(KKG-PAI SD) WILAYAH 4
Sekretariat : Jl. Sungai Moutong No. 1 Palu Barat Email:kkgpaisdwilayah4@gmail.com

SOAL UJIAN SEMESTER I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti
Kelas / Semester : VI/ I (Satu)
Tahun pelajaran : 2022 / 2023
Nama :

A. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda (x) pada a, b, c dan d!

1. Surat al-Kafirun dalam al-Qur’an adalah urutan Surat ke . . .

A. 109 C. 107
B. 108 D 106
.
2. Perhatikan ayat berikut !

Terjemahan ayat al-Qur’an tersebut adalah….

A. Dan kamu bukan penyembah apa yang aku C. Katakanlah (Muhammad),“wahai orang-
sembah orang kafir!
B. Aku tidak akan menyembah apa yang kamu D Dan aku tidak pernah menjadi penyembah
sembah . apa yang kamu sembah
3. Surat al-Kafirun diturunkan sebelum surat….
A. an-Nasr C. .al-Quraisy
B. al-Maun D al-Kautsar
.
4. Surat al-Kafirun terdiri atas . . . ayat.
A. 3 C. 5
B. 4 D 6
.
5. Cara membaca idgam bigunnah adalah….
A. meleburkan suara nun sukun atau tanwin C. dibaca jelas dibibir dengan mulut tertutup
dengan berdengung
B. meleburkan suara nun sukun atau tanwin D dibaca panjang lima atau enam harakat
tanpa berdengung .
6. Perhatikan ayat berikut!

Ayat al-Qur’an surat al-Kafirun tersebut adalah ayat ke….

A. 1 C. 3
B. 2 D 4
.
7. Perhatikan tabel berikut!
1 As-Samad a Yang Maha Mendahulukan
2 Al-Muqtadir b Yang Maha Berkuasa
3 Al- Muqaddim c Yang Maha Dibutuhkan
4 Al-Baqi d Yang Maha Kekal
Pasangan nama al-Asmaul al-Husna yang benar pada tabel tersebut adalah….
A 1-a, 2-d, 3-b dan 4-c C 1-b, 2-c, 3-a dan 4-d
B 1-b, 2-a, 3-d dan 4-c D 1-c, 2-b, 3-a dan 4-d
8. Perhatikan surat al-Ikhlas ayat 2 berikut!

Al-Asmaul al-Husna yang sesuai dengan ayat al- Qur’an tersebut adalah . . .
A. as-Samad C. al-Muqaddim
B. al- Muqtadir D al-Baqi
.
9. Makna al-Asma’u al-Husna as-Samad adalah . . .
A. Allah Swt. mendahulukan siapapun dan C. manusia selalu membutuhkan Allah Swt.
 apapun yang dikehendakinya dalam hidupnya
B. tidak ada sesuatu yang dapat menghalangi D Allah Swt. Yang Maha Kekal tidak akan
ketika Allah Swt. telah berkehendak . rusak seperti makhluk

10. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Allah Swt. merupakan Tuhan Yang Maha dibutuhkan oleh makhluk-Nya
(2) Allah Swt. berkuasa menentukan segala sesuatu sesuai kehendak-Nya sendiri
(3) Allah Swt. berkuasa menentukan rezeki setiap makhluk-Nya
(4) Tidak ada satu makhluk di alam semesta ini yang tidak membutuhkan Allah Swt.
(5) Tidak ada makhluk yang dapat menghalangi kehendak Allah Swt
Pernyataan yang sesuai dengan makna al-Asma’u al-Husna: al-Muqtadir ditunjukkan
pada nomor…
A. 2, 3 dan 5 C. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 4 D 1, 2 dan 3
.
11. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
(1) Tidak ada makhluk yang dapat menghalangi kehendak Allah Swt
(2) Dalam berbuat kebaikan, hendaknya kita lebih dulu berbuat
(3) Setiap ciptaan Allah Swt. akan hancur atau tidak abadi
(4) Menjadikan Allah Swt. tempat meminta segala sesuatu
Penerapan al-Asma’u al-Husna al-Baqi terdapat pada nomor . . .
A. (1) C. (3)
B. (2) D (4)
.
12. Semua makhluk ciptaan Allah Swt. akan hancur atau binasa, Allahlah satu-satunya zat
yang abadi.
Al- as-Ma’u al- Husna yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah….
A. Al-Baqi C. Al-Muqtadir
B. Al-Muqaddim D. As-Samad
13. Perhatikan tabel berikut!
1 As-Samad A Yang Maha Menadahulukan
2 Al-Muqtadir B Yang Maha Berkuasa
3 Al-Muqaddim C Yang Maha Dibutuhkan
4 Al-Baqi D Yang Maha Kekal
Pasangan al-Asma’u ai-Husna yang benar pada tabel tersebut adalah . . .
A. 1-A, 2-D, 3-B dan 4-C C. 1-B, 2-A, 3-D dan 4-C
B. 1-C, 2-B. 3-A dan 4-D D 1-B, 2-C, 3-A dan 4-D
.
14. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Allah Swt. merupakan Tuhan Yang Maha dibutuhkan oleh makhluk-Nya
(2) Meyakini bahwa suatu saat semua ciptaan Allah Swt. mengalami kehancuran
(3) Percaya alam semesta hancur luluh dan semua makhluk didalamnya mati
(4) Tidak ada satu makhluk di alam semesta tidak membutuhkan Allah Swt.
(5) Yakin bahwa terjadinya hari kiamat akan terjadi dengan kuasa Allah Swt.
Pernyataan yang sesuai dengan makna beriman pada hari akhir ditunjukkan pada
nomor….
A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (5)
15. Tanda-tanda kiamat kubra adalah . . .
A. matahari terbit dari barat C. pembunuhan dimana-mana
B. minuman keras merajalela D. banyak terjadi gempa bumi
16. Gambaran hancurnya alam semesta saat hari akhir telah tercantum dalam al-Qur’an surah
az-Zalzalah, peristiwa yang dimaksud sesuai dengan pernyataan tersebut adalah …
A. banjir bandang menerjang hutan lindung C. bumi digoncangkan dengan kencang
B. puting beliung nenimpah perumahan D. banyak peperangan dan kerusuhan
17. Hari berkumpulnya seluruh umat manusia. Setelah manusia dibangkitkan dari alam
kubur, mereka digiring dan dikumpulkan di padang yang luas. Nama hari akhir yang
dimaksud adalah yaumul….
A. Hisab C. Mizan
Mahsyar D. Ba’as

18. Ketentuan Allah Swt. yang telah berlaku terhadap semua makhluk-Nya yang bisa diubah
disebut….
 A. qada C. tawakkal
B. qadar D. ikhtiar

19. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Meyakini bahwa suatu ciptaaan Allah Swt. mengalami kehancuran
(2) Yakin sepenuh hati bahwa Allah Swt. memiliki ketertapsn dan kepeutusan atas
makhluk-Nya
(3) Percaya bahwa Allah Swt. memiliki kehendak memliputi semua kejadian yang
menimpa makhluk
(4) Tidak ada di makhluk di alam semesta yang membutuhkan Allah Swt.
(5) Meyakini bahwa Allah Swt. mempunyai keputusan atas semua makhluk-Nya
Pernyataan di atas yang sesuai dengan makna beriman ppada qada dan qadar
ditunjukkan pada nomor….
A. (1), (2), dan (3) C. (2), ( 3 ), dan (4 )
B. (1),(2), dan (4) D. (2), ( 3 ), dan (5)
20. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) hanya pasrah kepada takdir-Nya
(2) selalu berusaha mencapai harapan yang dicita-citakan dengan segala cara
(3) duduk berpangku tangan
(4) berupaya dengan keras mencapai harapan yang kita cita-citakan
Pernyataan yang sesuai dengan makna beriman pada qada dan qadar ditunjukan pada
nomor…
A. (1) C. (3)
B. (2) D. (4)
21. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Seorang siswa mempunyai kepandaian yang luar biasa. Otaknya cerdas dan mampu
menjadi siswa yang terbaik di sekolahnya.ia menguasai pelajaran dengan baik.
Kepandaian yang diperolehnya karena ia rajin belajar.
(2) Seorang siswa selalu mendapatkan hasil yang jelek dalam setiap ulangan. Ketika guru
mengajar, ia tidak memperhatikan. Setiap ada pekerjaan rumah (PR), tidak
dikerjakannya. Ia memiliki sikap malas dalam belajar.
(3) Setiap manusia sudah ditetapkan ajalnya oleh Allah. Kapan dan dimana mereka akan
meninggal dunia sudah ditetapkan. Tidak seorangpun yang dapat menahan atau
mendahuluinya
(4) Di akhir tahun pelajaran sekolah, seorang siswa mendapatkan uang yang banyak.
Uang itu diperoleh dari hasil menabung selama setahun di sekolah. Ia gunakan uang
itu untuk membeli keperluan sekolah, menolong fakir miskin dan membantu
orangtuanya.
Dari pernyataan di atas yang merupakan contoh qada dan qadar terdapat pada
nomor…
A. (4) C. (2)
B. (3) D. (1)
22. Kita harus hormat dan patuh kepada orang tua. Arti hormat sesuai pernyataan tersebut
adalah…
A. perilaku menghargai, takzim dan khidmat C. menanggung segala sesuatu yang telah
pada orang yang lebih tua atau sudah terjadi dan dialami
B. menuruti dan menaati perintah, taat aturan D. sesuatu yang dipercayakan atau
atau berdisiplin kepercayaan
23. Patuh kepada guru dengan cara mengerjakan tugas. Arti patuh sesuai pernyataan tersebut
adalah…
A. perilaku yang dilkukan untuk menghargai C. menanggung segala sesuatu yang telah
orang yang lebih tua atau sudah terjadi dan dialami
B. menuruti dan menaati perintah, taat aturan D. seseorang melakukan kegiatan yang
atau berdisiplin dilakukan secara rutin
24. Alasan yang tepat kita harus hormat dan patuh kepada orangtua adalah…
A. orang yang berjasa dan mengajarkan C. mengarahkan bakat dan minatsesuai
 berbagai ilmu di sekolah dengan pengetahuan yang didapatkan di
sekolah
B. orangtua kita di sekolah yang banyak D. mendidik dan merawat dengan penuh
membimbing mendapatkan ilmu kasih sayang menjadi orang yang baik

25. Sikap saling menghormati dan menghargai antarkelompok atau antar individu
(perseorangan) baik itu dalam masyarakat ataupun dalam lingkup yang lan. Pernyataan
tersebut adalah pengertian…
A. toleransi C. empati
B. simpati D. peduli
26. Perhatikan beberapa sikap berikut!
(1) Dapat bersama-sama ikut beribadah
(2) Dapat mempererat silaturahmi
(3) Melatih diri untuk saling menghargai
(4) Mengajak beribadah bersama
(5) Memperkuat hubungan antar manusia
Manfaaat sikap toleransi terdapat pada nomor…
A. (1), (2), dan (3) C. (2), (3), dan (4)
B. (1), (2), dan (4) D. (2), (3), dan (5)
27. Arti zakat menurut istilah adalah . . .
A. pemberian yang dilakukan seseorang C. mengeluarkan sebagian dari harta
muslim kepada orang lain secara sukarela tertentu yang telah mencapai nisab
B. menyerahkan sesuatu harta benda sesuai D. pemberian atau sumbangan harta selain
dengan kemampuannya zakat wajib untuk kebaikan
28. Hikmah zakat bagi diri sendiri adalah….
A. menumbuhkan kasih saying terhadap C. membantu orang yang kesusahan dan
sesama muslim kesulitan dari segi ekonomi
B. mendapat pahala yang tidak terputus D. membuat hati tenang karena dapat
meskipun telah meninggal berbagi terhadap sesama
29. Pak Ahmad memiliki seorang istri, 2 orang anak laki-laki, 2 orang anak perempuan dan 1
orang anak yatim yang tinggal bersamanya. Jumlah zakat fitrah berupa beras yang harus
dikeluarkan pak Ahmad adalah . . .
A. 17,5 kg C. 22,5 kg
B. 20 kg D. 25 kg
30. Syarat dan ketentuan khusus mengenai cara menghitung zakat mal, yaitu…
A. 2,5% x total jumlah harta yang disimpan C. 2,5% sebagian jumlah harta yang
selama setahun disimpan selama setahun
B. 2,5% total jumlah harta yang dipakai selama D. 2,5% sebagian jumlah harta yang
setahun dipakai selama setahun

B. Jawablah Pertanyaa-Pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan dua contoh perilaku yang sesuai dengan surat al-Kafirun!

2. Apakah perbedaan kiamat sugra dan kiamat kubra?
3. Tuliskan dua contoh qada qadar!
4. Tuliskan dua jenis harta yang wajib dizakati!
5. Tuliskan 5 diantara orang-orang yang berhak menerima zakat!
 KUNCI JAWABAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti

Kelas/Semester : VI/1
TahunPelajaran : 2022/2023

I. PG

1. A 11. C 21 C
2. C 12. A 22. A
3. D 13. B 23. B
4. D 14. A 24. D
5. A 15. A 25. A
6. B 16. C 26. D
7. D 17. B 27. C
8. A 18. B 28. C
9. C 19. D 29. D
10. A 20. D 30. A

II. Uraian

1. Boleh berteman dengan orang lain yang berbeda agama, menunjukan sikap yang
baik kepada teman yang berbeda agama (Menyesuiakan dengan jawaban siswa)
2. Kiamat suqra adalah peristiwa hancurnya Sebagian alam dan makhluk hidup, contoh
gempa bumi, bnajir bandang, Tsunami dsb Kiamat kubra adalah peristiwa hancurnya
seluruh alam semesta beserta makhluk hidup di dalamya. (menyesuiakan dengan
jawaban siswa)
3. Menyesuiakan dengan jawaban siswa
4. Emas, perak, uang, binatang ternak, hasil pertanian, hasil perdagangan, harta temuan
harta profesi (Menyesuiakan dengan jawaban siswa)
5. Fakir, miskin, amil zakat, mualaf, riqab, gharim, ibnu sabil, fisabilillah,
(Menyesuiakan dengan jawaban siswa)