RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN Deketwetan

Kelas / Semester : V/1
Tema : 4.Sehat itu Penting
Sub Tema : 3.Cara Memelihara Kesehatan Organ Peredaran Darah Manusia
Pembelajaran ke : 1
Alokasi waktu : 1 x pertemuan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati video pembelajaran tentang pantun, siswa dapat menulis satu
isi dan amanat pantun dengan tepat.(Bahasa Indonesia)
2. Dengan mengamati video pembelajaran tentang pantun , siswa dapat membuat
satu pantun dengan benar.(Bahasa Indonesia)
3. Dengan mengamati video pembelajaran tentang organ peredaran darah
manusia, siswa dapat memeriksa tiga macam penyakit yang dapat
mempengaruhi organ peredaran darah manusia.(IPA)
4. Dengan kegiatan mengamati video tentang gangguan organ peredaran
darah manusia, siswa dapat memilih tiga cara menjaga kesehatan organ
peredaran darah manusia dengan benar.(IPA)

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI MEDIA
WAKTU
-Video
PENDAHULUAN  Guru melakukan pembukaan dengan 10 Menit pembelajaran
salam dan dilanjutkan dengan -Google
berdoa melalui video pembelajaran Form
(Orientasi)
Guru mengingatkan siswa untuk mengisi
 presensi melalui Google Forms
Guru mengaitkan materi Sebelumnya
dengan materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengalaman
peserta didik (Apersepsi)
 Guru mengingatkan kembali tentang
kebiasaan baik yang harus dilakukan siswa
setiap harinya untuk membentuk karakter
yang berbudi luhur.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Sintak Metode Discovery Learning
Video
INTI 1. Siswa menggali informasi melalui 50 menit pembelajaran,
pengamatan video pembelajaran tentang google
pantun. form
 2. Siswa menulis satu isi dan amanat pantun
Melalui google form
3. Siswa membuat satu pantun sederhana
Melalui google form
4. Siswa memeriksa beberapa macam
Penyakit yang dapat mempengaruhi organ
Peredaran darah manusia berdasarkan
video pembelajaran
5. Setelah mengamati video pembelajaran,
Siswa memilih cara-cara menjaga
kesehatan organ peredaran darah manusia

PENUTUP 1 Guru memberikan latihan soal melalui Google 10 menit

Form
2. Siswa membuat kesimpulan dan refleksi -Google
Form
pembelajaran melalui google form -quizizz

3. Guru memberikan reward kepada siswa

yang dapat menyelesaikan soal di aplikasi
Google Form dan quizizz dengan tepat
4. Guru menyampaikan materi yang akan
dibahas pada pertemuan berikutnya
5. Guru menutup pembelajaran dengan
Berdoa

C. PENILAIAN
Penilaian melalui aplikasi Google Form sebagai berikut:
1. Tulislah satu isi dan amanat pantun berdasarkan video pembelajaran dengan tepat

2. Buatlah satu pantun bertema bebas sesuai contoh yang ada dalam video pembelajaran

Penilaian melalui aplikasi quizizz dengan link quizizz.com/join?gc=07593952

Penilaian melalui aplikasi Quizizz sebagai berikut;

Mengetahui Lamongan, Oktober 2020

Kepala Sekolah Guru Kelas

TITIK RAHAYU, S.Pd NUNIK FITRIYANI, S.Pd

NIP. 19641027 198703 2 008 NIP. 19840319 201903 2 006