MATERI KEGIATAN PRAMUKA

MATA PELAJARAN : EKONOMI

NO. KELA KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR NO SKU DESKRIPSI / Aktualisasi dalam kegiatan pramuka
S
X 1. Menghargai dan 1.3 Mensyukuri pembangunan SKU No. 1 Diimplementasikan dalam aktifitas ibadah sesuai dengan
menghayati dan pertumbuhan ekonomi kepercayaannya.
ajaran agama di Indonesia untuk Berdoa sebelum melaksanakan kegiatan
yang dianutnya kesejahteraan rakyat Melaksanakan shalat Asyar berjamaah di sekolah ketika latihan
2. Menunjukkan 2.3 Bersikap jujur, disiplin, SKU No. 2 - 10 Sikap sosial yang ada dalam Kompetensi Dasar ini, sebenarnya sudah
perilaku jujur, tanggung jawab, peduli, tersirat di dalam Syarat Kecakapan Umum Penegak.
disiplin, kreatif, dan mandi ri dalam Contoh:
tanggungjawab, upaya mengatasi Dalam kegiatan pramuka, mereka akan bekerja dalam kelompok dan
peduli (gotong permasalahan juga melakukan diskusi, dan pasti muncul sikap-sikap:
royong, pembangunan di Indonesia - Logis
kerjasama, Menunjukkan perilaku - Analitik
toleran, damai), jujur, disiplin, tanggung - Konsistensi
santun, responsif jawab, peduli, dan kritis - Teliti
dan pro- aktif sebagai pelaku ekonomi. - Tanggung Jawab
sebagai bagian - Responsive
dari solusi atas - Tidak mudah menyerah
berbagai - Rasa ingin tahu
permasalahan - Percaya Diri
dalam - Terbuka
berinteraksi - Santun
secara efektif - Objektif
dengan - Menghargai pendapat dan karya teman.
lingkungan sosial -
dan alam serta Rajin dan giat mengikuti latihan penegak
dalam
menempatkan
diri sebagai
cerminan bangsa
dalam pergaulan
 dunia.
4. Mengolah, 4.3 Menyajikan hasil analisis SKU No. 11 (Mengenal, Belajar membuat usaha kecil, belajar membuat dan memasarkan
menalar, dan peran pelaku ekonomi dalam mengerti dan pisang coklat sebagai usaha adalan sekolah
menyaji dalam kegiatan ekonomi memahami isi AD &
ranah konkret ART
dan ranah Gerakan Pramuka)
abstrak terkait
dengan SKU No. 16 (Dapat
pengembangan menjelaskan tentang
dari yang kewirausahaan)
dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan
mampu
menggunakan
metoda sesuai
kaidah keilmuan
XI 3. Menghargai dan 3.3 Mensyukuri pembangunan SKU No. 1 Diimplementasikan dalam aktifitas ibadah sesuai dengan
menghayati dan pertumbuhan ekonomi kepercayaannya.
ajaran agama di Indonesia untuk Berdoa sebelum melaksanakan kegiatan
yang dianutnya kesejahteraan rakyat Melaksanakan shalat Asyar berjamaah di sekolah ketika latihan
4. Menunjukkan 4.3 Bersikap jujur, disiplin, SKU No. 2 - 10 Sikap sosial yang ada dalam Kompetensi Dasar ini, sebenarnya sudah
perilaku jujur, tanggung jawab, peduli, tersirat di dalam Syarat Kecakapan Umum Penegak.
disiplin, kreatif, dan mandi ri dalam Contoh:
tanggungjawab, upaya mengatasi Dalam kegiatan pramuka, mereka akan bekerja dalam kelompok dan
peduli (gotong permasalahan juga melakukan diskusi, dan pasti muncul sikap-sikap:
royong, pembangunan di Indonesia - Logis
kerjasama, Menunjukkan perilaku - Analitik
toleran, damai), jujur, disiplin, tanggung - Konsistensi
santun, responsif jawab, peduli, dan kritis - Teliti
dan pro- aktif sebagai pelaku ekonomi. - Tanggung Jawab
sebagai bagian - Responsive
dari solusi atas - Tidak mudah menyerah
berbagai - Rasa ingin tahu
permasalahan - Percaya Diri
dalam - Terbuka
 berinteraksi - Santun
secara efektif - Objektif
dengan - Menghargai pendapat dan karya teman.
lingkungan sosial -
dan alam serta Rajin dan giat mengikuti latihan penegak
dalam
menempatkan
diri sebagai
cerminan bangsa
dalam pergaulan
dunia.
5. Mengolah, 4.3 Menyajikan hasil analisis SKU No. 11 (Mengenal, Membuka usaha jualan kecil-kecilan seperti makanan atau menjual
menalar, dan masalah ketenagakerjaan mengerti dan minuman dingin untuk kepada peserta yang latihan untuk dijadikan
menyaji dalam dalam pembangunan ekonomi memahami isi AD & sebagai uang kas Pramuka
ranah konkret dan cara mengatasinya ART
dan ranah Gerakan Pramuka)
abstrak terkait Materi : upaya
dengan meningkatkan kualitas SKU No. 16 (Dapat
pengembangan tenaga kerja menjelaskan tentang
dari yang kewirausahaan)
dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan
mampu
menggunakan
metoda sesuai
kaidah keilmuan