KEGIATAN EKTRAKURIKULER

TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER)

SMPN 31 JAKARTA

A. PENDAHULUAN

Berawal dari sebuah cita-cita dan semangat bersama untuk turut serta memajukan dan
mengembangkan dunia pendidikan, serta menjawab tantangan jaman yang semakin maju akan
teknologi berbasis komputer, kebutuhan akan ilmu pengetahuan komputer dirasa semakin besar dan
menjadi kebutuhan pokok, dikarenakan saat ini system pengolahan data hampir diselurh instansi
menggunakan komputer. Memberikan pembekalan ilmu berbasis komputer dari usia menengah adalah
sangat baik dan diperlukan, guna untuk mempermudah dan menjawab tantangan dimasa depan yang
dirasa semakin erat dalam era globalisasi.
Di masa pandemi COVID 19 ini eskul online pun tetap berjalan dengan cara menggunakan google
meet dan youtube atau google classroom Salah satu masalah utama yang dihadapi dalam pembelajaran
jarak jauh ini ialah akses internet yang masih terbatas r. Hal ini disebabkan oleh berbagai faktor, salah
satu diantaranya adalah keterbatasan ketersediaannya sarana prasarana dalam rangka peningkatan
mutu pendidikan. Oleh karena itu perlu dilengkapi sarana dan prasarana pembelajaran yang memadai
dan bermutu untuk menunjang hal itu seperti halnya TI (Teknologi Informatika) lengkap dengan
sarana dan prasarananya sebagai salah satu sumber belajar yang efektif dan efisien agar para lulusan
memperoleh dan memiliki kompetensi dasar yang handal untuk mengembangkan kehidupannya
sebagai pribadi, anggota masyarakat, warga negara dan umat manusia serta mempersiapkan anak didik
untuk mengikuti pendidikan lanjutan.

B. MAKSUD DAN TUJUAN

Pembelajaran komputer ini bertujuan untuk dapat memperlancar upaya peningkatan mutu
pendidikan Sekolah Menengah Pertama, pengetahuan, wawasan, kemampuan dan keterampilan
profesional bagi anak didik dalam meningkatan mutu kegiatan proses belajar mengajar dengan
menggunakan segala sumber daya yang akhirnya dapat meningkatkan mutu pendidikan bagi anak
didik itu sendiri.
Dengan diadakannya Pembelajaran TI (Teknologi Informatika) bagi anak didik ini, diharapkan
dapat berfungsi sebagai :
1.      Wahana pembinan profesional bagi anak didik
2.     Menumbuh kembangkan semangat kerjasama secara kompetitif dikalangan tenaga
kependidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan.
3.      Wadah penyebaran informasi komunikasi dan pembinaan anak didik.
 4.      Mengembangkan daya fisik anak didik yang lebih aktif dan kreatif serta menumbuhkan rasa
percaya diri.
5.      Menambah Media Pembelajaran Komputer guna memudahkan mencari sumber belajar yang
dibutuhkan.
6.      Memfasilitasi anak didik dalam melakukan kegiatan belajar mengajar praktis dan efektif.
7.      Meningkatkan minat belajar anak didik pada Teknologi Informasi
8.      Menjadikan anak didik melek Teknologi dan gemar belajar ( Learning Sociaty ).

C. MATERI DAN TEKNIS PEMBELAJARAN KOMPUTER

1.         Materi
Standar kompetensi pembelajaran teknologi informatika dasar untuk sekolah menengah
pertama adalah sebagai berikut:
a) Pengenalan perangkat keras komputer ( hardware )
b) Pengenalan fungsi keyboard
c) Pengenalan program secara sederhana
d) Pengenalan perangkat lunak (software)
e) Pengenalan Program Pengolah Gambar (Paint)
f) Pengenalan program MS Office
g) Demonstrasi penggunaan ikon-ikon pengolah kata MS Office word
h) Membuat dokumen teks secara kreatif
i) Memadukan teks, gambar, dan membuat table dalam office word
j) Materi lanjutan keterampilan menggunakan MS Office Word
k) Memadu dan pengolahan data dalam bentuk kolom berita / majalah dll, table dan seni desain.
l) Kemahiran menggunakan MS Office Word
m) Pengenalan Program pengelola angka MS Excel
n) Ketrampilan mengelola angka dan table dalam MS Excel
o) Mengenal multimedia dan virus komputer
2.         Teknis pelaksanaan
a) Pelaksanaan ekstrakurikuler
Ekstrakurikuler dilaksanakan pada hari Senin ;
b) Peserta ekstra adalah siswa – siswi Smp 31 Jakarta;
c) Ekstrakurikuler dilaksanakan 1 kali dalam satu minggu, atau 4 kali dalam satu bulan;

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMPN 31 JAKARTA Jakarta, Juli 2020
Pembina

Tusirun, S.Pd. Pandi Pranoto, S.Kom.

NIP. 106804211991031006