KOMPETENSI DASAR (KD) ESENSIAL FKUR- 28

SMK NEGERI 1 BANDUNG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NAMA SEKOLAH : SMKN 1 Bandung

BIDANG KEAHLIAN : Bisnis Manajemen dan Pariwisata
PROGRAM KEAHLIAN : OTKP dan UPW
KOMPETENSI KEAHLIAN :
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS : X
Semeste Alokasi
Kompetensi Dasar (Pengetahuan dan Ketrampilan) Materi Pokok Keterangan
r Waktu (Jam)

3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat, bentuk akar dan logaritma

dalam menyelesaikan masalah
Pangkat, Bentuk Akar, dan Logaritma 16
4.1 Menyajikan pemecahan masalah bilangan berpangkat, bentuk akar dan
logaritma
3.2 Menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
linear satu variabel
Nilai Mutlak 12
4.2 Menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel

3.3 Menentukan nilai variabel pada sistem persamaan linear dua variabel
dalam masalah kontekstual
SPLDV 8
4.3 Menyelesaikan masalah sistem persamaan linear dua variabel
1 3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimum permasalahan kontekstual
yang berkaitan dengan program linear dua variabel
Program Linear 16
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan program
linear dua variabel
3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetika Barisan dan Deret Aritmetika 8
4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan
deret aritmetika
3.6
Menganalisis barisan dan deret geometri
Barisan dan Deret Geometri 8
4.6 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret
geometri
2 3.7 Menganalisis pertumbuhan, peluruhan, bunga dan anuitas Pertumbuhan, Peluruhan, Bunga, Anuitas 24
4.7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan
pertumbuhan, peluruhan, bunga dan anuitas
3.8 Menentukan perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku Trigonometri 8
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan
trigonometri pada segitiga siku-siku
 3.9 Menentukan nilai sudut berelasi di berbagai kuadran Trigonometri 8
4.9 Menyelesaikan masalah nilai sudut berelasi di berbagai kuadran

3.1 Menentukan koordinat kartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya

0 Trigonometri 8
4.1 Menyelesaikan masalah perubahan koordinat kartesius menjadi
0 koordinat kutub dan sebaliknya
3.1 Menerapkan aturan sinus dan kosinus
2 Trigonometri 8
4.1 Menyelesaikan permasalahan kontekstual dengan aturan sinus dan
2 kosinus

Bandung, 10 Oktober 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Hj. Yani Heryani, S.Pd Rizal Aminulloh, S.Pd., Gr.

NIP.196602281997022002