TAHUN/MASA/MODUL STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN

1.1 Persepsi 1.2 Aplikasi

Pendidikan Seni Visual Estetik seni EMK
Kreativiti, Inovasi,
Tahun 6 1.1.1 Unsur 1.2.1 Media Keusahawanan
seni 1.2.1.1 (EK1.EK2, EK3.EK5).
Minggu : 30 1.1.1.1 1.2.1.2 dan Nilai murni
1.1.1.2
Hari : Rabu 1.1.1.3 1.2.2 Proses Bahan Bantu Belajar
1.1.1.4 dan Teknik 1. Contoh: karya
Masa: 1100 - 1200 1.2.2.1 poster
1.1.1 Prinsip 2. Media:
Modul 1: rekaan Teknik berus lukisan,
Menggambar 1.1.2.1. Campuran palet,
1.1.2.2 ( lukisan,monta gunting,kertas
Aktiviti : Poster 1.1.2.3 j dan kolaj) lukisan, kertas
warna, gam, cat
Gabungan Teknik : posterdan alat
Montaj dan kolaj bahan yang
sesuai.
Tema :
Alam Semula Jadi

Tajuk : Refleksi
Hargai kehidupan seramai ../... orang
murid dapat
mencapai
objektif yang
telah ditetapkan.

.....orang murid yang

tidak mencapai
objektif akan diberi
bimbingan khas
dalam sesi
pembelajaran yang
akan datang.

Objektif Pembelajaran :

Pada akhir pembelajaran murid dapat :

1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual
dalam poster.
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses
serta teknik dalam menghasilkan poster.

Aktiviti PdP

1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya

menggunakan komputer guru dan bersoal jawab
mengenai bahasa seni yang ada pada contoh karya.
(EK1).
 2. Murid memerihal bahasa seni menggunakan peta
pemikiran.
3. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara
menghasilkan poster menggunakan teknik
campuran .(EK 2)
4. Murid meneroka dan mengaplikasi media, proses
dan teknik dalam penghasilan karya. (EK 2)
5. Murid membuat proses awal menghasilkan karya
dengan menganalisis dan memanipulasi idea dari
pelbagai sumber kajian

Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat poster
Dengan teknik campuran berdasarkan dua standard
kandungan.

PdP akan disambung pada sesi pembelajaran akan datang