Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI US BAHASA INDONESIA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NOMOR LEVEL BENTUK


NO LINGKUP MATERI MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL KOGNITIF SOAL
1 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan satu paragraf siswa dapat menentukan makna kata. 1 L1 PG
2 Membaca non sastra Antonim Didajikan kalimat siswa dapat menentukan antonim kata yang dicetak miring. 2 L1 PG
3 Membaca non sastra Sinonim Disajikan kalimat siswa dapat menentukan sinonim kata yang dicetak miring. 3 L1 PG
4 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan bacaan 1 sampai 2 paragraf siswa dapat menggali informasi tersurat teks. 4 L1 PG
5 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan bacaan 1 sampai 2 paragraf siswa dapat menentukan kalimat utama. 5 L1 PG
6 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan sebuah paragraf siswa dapat menentukan ide pokok paragraf dengan tepat. 6 L2 PG
7 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan sebuah paragraf siswa dapat menyimpulkan isi paragraf dengan tepat. 7 L2 PG
Disajikan sebuah paragraf siswa dapat menentukan pernyataan sesuai isi paragraf dengan
8 Membaca non sastra Teks bacaan 8 L2 PG
tepat.
9 Membaca non sastra Jenis paragraf Disajikan teks bacaan siswa dapat mengidentifikasi jenis teks (narasi/deskripsi). 9 L2 PG
10 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan teks bacaan siswa dapat memprediksi kejadian berdasarkan isi teks. 10 L3 PG
Disajikan 2 teks bacaan yang berbeda siswa dapat menentukan persamaan/perbedaan isi
11 Membaca non sastra Teks bacaan 11 L3 PG
teks.
Disajikan sebuah tabel rumpang siswa dapat melengkapi tabel dengan pokok-pokok pikiran
12 Membaca non sastra Teks bacaan 12 L2 PG
berdasarkan isi teks.
13 Membaca sastra Teks bacaan Disajikan teks bacaan siswa dapat menentukan informasi tersirat dalam bacaan. 13 L1 PG
14 Membaca non sastra Formulir Disajikan sebuah ilustrasi siswa dapat melengkapi isi formulir. 14 L2 PG
15 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan tokoh dalam cerita. 15 L1 PG
16 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan latar dalam cerita. 16 L1 PG
17 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan watak tokoh dalam cerita. 17 L1 PG
Disajikan satu bait syair siswa dapat menentukan makna kata kias yang bercetak miring
18 Membaca sastra Puisi dengan tepat. 18 L1 PG

19 Membaca sastra Syair Disajikan satu bait syair siswa dapat menyimpulkan isi syair. 19 L2 PG
20 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan amanat dalam cerita. 20 L2 PG
21 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan tema dalam cerita. 21 L2 PG
22 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat memprediksi kejadian berdasarkan isi cerita. 22 L3 PG
23 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan nilai positif berdasarkan isi cerita. 23 L3 PG

24 Membaca sastra Cerita anak Disajikan teks cerita siswa dapat menentukan keteladanan tokoh berdasarkan isi cerita. 24 L3 PG

25 Menulis terbatas Istilah Disajikan sebuah kalimat rumpang siswa dapat melengkapi kalimat dengan istilah/kata. 25 L1 PG
Disajikan sebuah teks rumpang siswa dapat melengkapi kalimat dengan ungkapan yang
26 Menulis terbatas Ungkapan 26 L1 PG
tepat.
27 Menulis terbatas Pribahasa Disajikan sebuah teks rumpang siswa dapat melengkapi dengan pribahasa yang tepat. 27 L2 PG
Disajikan petunjuk penggunaan sesuatu secara acak, siswa dapat menyusun petunjuk dengan
28 Menulis terbatas Teks bacaan 28 L2 PG
benar.

29 Menulis terbatas Teks bacaan Disajikan petunjuk membuat sesuatu secara acak, siswa dapat menyusun petunjuk membuat 29 L2 PG
sesuatu dengan benar.
30 Menulis terbatas Iklan Disajikan kalimat iklan yang rumpang, siswa dapat melengkapi kalimat tersebut. 30 L2 PG
Disajikan kalimat acak dari teks narasi, siswa dapat menyusun kalimat tersebut menjadi
31 Menulis terbatas Teks bacaan 31 L2 PG
runtut.
32 Menulis terbatas Teks laporan Disajikan teks laporan rumpang, siswa dapat melengkapi laporan tersebut. 32 L2 PG
33 Menulis terbatas Pidato Disajikan teks pidato rumpang, siswa dapat melengkapi pidato tersebut. 33 L2 PG
34 Menulis terbatas Kata bentukan Disajikan kalimat rumpang siswa dapat melengkapi dengan kata bentukan. 34 L2 PG
Disajikan kalimat dengan penulisan kata/istilah yang salah, siswa dapat memperbaiki kata
35 Menulis terbatas Kalimat 35 L3 PG
tersebut.
Disajikan sebuah kalimat siswa dapat menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan dalam surat
36 Menulis terbatas Surat undangan. 36 L1 PG

Disajikan sebuah surat undangan yang di dalamnya memuat kalimat tidak efektif siswa dapat
37 Menulis terbatas Surat 37 L1 PG
memperbaiki.
38 Menulis terbatas Tanda baca Disajikan sebuah kalimat siswa dapat menunjukkan kesalahan tanda baca. 38 L1 PG
39 Menulis terbatas Tanda baca Disajikan sebuah kalimat siswa dapat menggunakan tanda baca dengan benar. 39 L2 PG
40 Menulis terbatas Ejaan Disajikan Sebuah kalimat siswa dapat memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan. 40 L3 PG

41 Menulis terbatas Tanda baca Disajikan Sebuah kalimat siswa dapat memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca. 41 L3 PG

42 Menulis terbatas Teks deskripsi Disajikan kalimat acak teks deskripsi, siswa dapat menyusun kalimat tersebut menjadi runtut. 42 L2 PG

43 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan teks bacaan siswa dapat menjawab pertanyaan. 43 L2 PG
Disajikan sebuah paragraf siswa dapat memperbaiki tata kalimat dalam paragraf yang dicetak
44 Menulis terbatas Tata kalimat miring. 44 L3 PG

45 Menulis terbatas Teks bacaan Disajikan sebuah paragraf siswa dapat memperbaiki kesalahan tanda baca. 45 L3 PG
46 Membaca non sastra Percakapan Disajikan teks percakapan siswa menentukan isi dalam percakapan. 46 L2 PG
47 Membaca sastra Teks bacaan Disajikan gambar siswa dapat menentukan deskripsi gambar tersebut. 47 L2 PG
48 Membaca sastra Puisi Disajikan puisi siswa dapat menentukan isi puisi. 48 L2 PG

49 Membaca sastra Teks bacaan Disajikan cerita anak, siswa dapat menentukan perbandingan watak tokoh dalam cerita anak. 49 L2 PG

50 Membaca non sastra Teks bacaan Disajikan teks eksplanasi, siswa dapat meringkas isi teks tersebut. 50 L2 PG

Anda mungkin juga menyukai