UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian
Program Studi : Ners
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
T.A 2020/2021
Semester : V (Lima) SKS : 4 (T:3 P:1) Kode MK :
Dosen Pengampu : 1. Henny Syapitri, S.Kep, Ns, M.Kep (0852.1111.60.11) : 16x
2. Rinco Siregar, S.Kep, Ns, MNS (0811.6185.552) : 16x
Sikap
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika
3. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akadeemik
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada Negara
dan bangsa
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinil orang lain
6. Berkontribusi dalam peningktan mutu kehidupan masyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
pancasila
7. Bekerja sama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan masyarakat dan bernegara
9. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan
10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
11. Mampu bertanggung gugat terhadap keputusan praktek professional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat terhadap
keputusan dan tindakan professional sesuai dengan lingkup praktek dibawah tanggungjawabnya dan hokum/peraturan
perundangan
12. Mampu melaksanakan praktek keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik perawat
13. Memiliki sikap mengormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk memilih
dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan kesehatan yang diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan
keamanan informasi tertulis, verbal & elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggung jawabnya.
Pengetahuan
 1. Menguasai Metode Penelitian Ilmiah

Keterampilan Umum
1. Menyusun Laporan atau kertas kerja yang menghasilkan karya desain di bidang keahliannya berdasarkan kaidah rancangan dan
prosedur baku, serta kode etik profesinya yang dapat diakses oleh masyarakat.
2. Mengkomunikasikan pemikiran/argument atau karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan profesi yang dapat
dipertanggungjawabkan secara ilmiah dan etika profesi dan kepada masyarakat

Keterampilan Khusus
1. Mampu melakukan penelitian dalam bidang keperawatan untuk menhgasilkan langkah-langkah pengembanganstrategi organisasi

1. Menjelaskan konsep dan prinsip penelitian

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
(CPMK)
2. Menguraikan prosedur dan tata cara melakukan penelitian
3. Mengidentifikasi masalah penelitian keperawatan
4. Menuliskan tujuan umum dan tujuan khusus penelitian keperawatan
5. Mengidentifikasi variabel penelitian keperawatan
6. Menetapkan hipotesa penelitian keperawatan
7. Membuat definisi operasional dari tiap variabel
8. Menentukan desain penelitian keperawatan
9. Menentukan populasi dan sample penelitian keperawatan
10. Memilih sumber literatur yang relevan dengan penelitian keperawatan
11. Menuliskan kepustakaan sesuai dengan literature
12. Menentukan analisis data/ uji statistic pada penelitian
13. Menyusun proposal penelitian dan melakukan penelitian keperawatan

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar penelitian, perkembangan penelitian keperawatan, dimensi penelitian, prosedur
pemilihan uji hipotesis, statistik deskripti, uji hipotesis komparataif, uji hipotesis variabel kategorikal, uji korelasi, etika penelitian,
proses penelitian keperawatan yang mencakup penyusunan proposal, melaksanakan penelitian dan menginterpretasikan hasil
Deskripsi Matakuliah
penelitian. Proses pembelajaran menekankan pada dicapainya pemahaman mahasiswa tentang konsep penelitian, menguraikan
prosedur dan tata cara melakukan penelitian sesuai dengan perkembangan keperawatan berdasarkan evidence based practice (EBP)
serta melakukan penelitian. Kegiatan belajar dilakukan melalui kuliah, diskusi, penugasan dan praktik.
Pert Kemampuan yang Bahan Kajian/Materi Metode Waktu Penilaian
diharapkan Pembelajaran Pembelajaran dan Teknik Kriteria/ Bobot Dosen
 Pengalaman Indikator Penilaian
Belajar (%)
1 Mahasisawa mampu Konsep Dasar penelitian Keperawatan : - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10% Henny
memahami konsep a. Hakikat Ilmu pengetahuan dan - Case Study tengah semester dan menjelaskan
dasar penelitian penelitian - Small Group ujian akhir semester Pengertian
keperawatan b. Pendekatan Penelitian (Deduktif- discution - Penilaian tugas penelitian, tujuan
Induktif) kelompok yaitu tugas dilakukan
c. Pengantar Metode Penelitian presentasi, penilaian Penelitian,
d. Tujuan individu yaitu klasiikasi,
dilakukan penugasan mini karakteristik,
Penelitian proposal. Implikasi penelitian
e. Klasifikasi dan karakteristik penelitian
f. Implikasi penelitian dan ilmu
pengetahuan serta kaitannya dengan
perkembangan IPTEK
g. Definisi, klasiikasi, karakteristik &
kegunaan penelitian

2 Setelah mengikuti a. Jenis penelitian - Lecturing 1x150 - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10% Rinco
perkuliahan mahasiswa b. Langkah-langkah penelitian - SGD tengah semester dan menguraikan
mampu menguraikan c. Ruang lingkup penelitian keperawan ujian akhir semester prosedur dan tata
prosedur dan tata cara - Penilaian tugas cara melakukan
melakukan penelitian kelompok yaitu tugas penelitian
presentasi, penilaian
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
3 Setelah mengikuti Perumusan masalah & tinjauan - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
perkuliahan pustaka - Case Study tengah semester dan menjelaskan
Mahasiswa mampu a. Identifikasi topic penelitian - Small Group ujian akhir semester rumusan masalah
mengidentiikasi b. Sumber penemuaan masalah discution - Penilaian tugas dan
sumber-sumber kelompok yaitu tugas mengidentiikasi
penelitian
masalah penelitian presentasi, penilaian sumber-sumber
c. Identiikasi masalah individu yaitu
d. Tipe masalah penelitian masalah
penugasan mini penelitian
e. Criteria masalah proposal.
f. Karakteristik permasalahan
 g. Hal yang perlu dipertimbangkan
dalam penentuan permasalahan
h. Tinjauan pustaka atau survey
literarur
i. Perumusan masalah

4 Setelah mengikuti Jenis-jenis Penelitian - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
perkuliahan mampu 1. Penelitian Murni (basic) - Case Study tengah semester dan menjelaskan jenis-
menjelaskan: 2. Penelitian terapan - Small Group ujian akhir semester jenis penelitian
Jenis-jenis penelitian 3. Penelitian Sejarah discution - Penilaian tugas
kelompok yaitu tugas
4. Penelitian Deskriftip
presentasi, penilaian
5. Penelitian Pengembangan individu yaitu
6. Studi kasus atau lapangan penugasan mini
7. Penelitian korelasi proposal.
8. Penelitian kausal-komperatif
9. Penelitian expost facto
10. Penelitian eksperimen
11. Penelitian tindakan
12. Penelitian kualitatif
5 Setelah mengikuti Penelusuran Pustaka : - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
perkuliahan a. Jenis sumber pustaka - Case Study tengah semester dan menjelaskan jenis
Mahasiswa mampu b. Tehnik mencari sumber pustaka - Small Group ujian akhir semester sumber pustaka,
melakukan melalui mendeley discution - Penilaian tugas tehnik mencari,
penelusuran pustaka kelompok yaitu tugas menulis literatur
c. Menulis literatur
presentasi, penilaian dan penulisan
d. Tehnik Penulisan Daftar individu yaitu pustaka
Pustaka penugasan mini
proposal.
6 Setelah mengikuti 1.Kerangka konsep - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
perkuliahan a. Pengertian Kerangka Konsep - Case Study tengah semester dan menjelaskan
mahasiswa mampu b. Tahap Penyusunan kerangka - Small Group ujian akhir semester kerangka konsep
Menyusun kerangka konsep discution - Penilaian tugas dan hipotesa
teoritis/ kerangka kelompok yaitu tugas
c. Peranan Kerangka Konsep
konsep dan presentasi, penilaian
d. Cara Mengembangkan individu yaitu
perumusan hiptesa
 Kerangka Konsep penugasan mini
2.Hipotesa penelitian proposal.
a. Pengertian
b. Cara memperoleh hipotesis
c. Ciri hipotesis
d. Bentuk hipotesis
e. Jenis rumusan hipotesis

7 Setelah mengikuti MEODE PENELITIAN : - Lecture 2x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
s/d perkuliahan 1. Desain Penelitian - Case Study tengah semester dan menjelaskan Desain
8 mahasiswa mampu - Small Group ujian akhir semester Penelitian
merancang metode discution - Penilaian tugas
penelitian kelompok yaitu tugas
presentasi, penilaian
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
9 2. Jenis-Jenis Data - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
- Case Study tengah semester dan menjelaskan Jenis-
- Small Group ujian akhir semester Jenis Data
discution - Penilaian tugas
kelompok yaitu tugas
presentasi, penilaian
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
10 3. Variabel Penelitian dan Definisi - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
Operasional - Case Study tengah semester dan menjelaskan
- Small Group ujian akhir semester Variabel Penelitian
discution - Penilaian tugas
kelompok yaitu tugas dan Definisi
presentasi, penilaian Operasional
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
11 4. Populasi dan Sampel - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
a. Populasi - Case Study tengah semester dan menjelaskan
 b. Sampel - Small Group ujian akhir semester Populasi dan
c. Tehnik sampling discution - Penilaian tugas Sampel
d. Menentukan ukuran sampel kelompok yaitu tugas
presentasi, penilaian
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
12 5. Instrumen Penelitian - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
a. Jenis Instrument Penelitian - Case Study tengah semester dan menjelaskan
b. Mengembangkan instrument - Small Group ujian akhir semester Instrument
penelitian discution - Penilaian tugas Penelitian
kelompok yaitu tugas
c. Menyusun butir-butir
presentasi, penilaian
instrumen pengumpulan data individu yaitu
d. Komponen kelengkapan penugasan mini
Instrumen proposal.
e. UjiValiditas &
Reliabilitas
13 6. Tehnik Analisa Data : - Lecture 1x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
a. Assosiatif, - Case Study tengah semester dan menjelaskan
b. Komparatf, - Small Group ujian akhir semester Tehnik Analisa
c. Deskriptif, discution - Penilaian tugas Data
kelompok yaitu tugas
presentasi, penilaian
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
14 7. Uji statistik : - Lecture 2x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
s/d a. Statistik Parametric - Case Study tengah semester dan menjelaskan Uji
15 b. Statistik Non Parametrik - Small Group ujian akhir semester Statistik
discution - Penilaian tugas
kelompok yaitu tugas
presentasi, penilaian
individu yaitu
penugasan mini
proposal.
Ujian Tengah Semester (UTS)
16 Setelah mengikuti Informed consent dan institusional Lecturing 1 x 150 - Tes tertulis Ujian Mahasiswa menulis 10% Rinco
perkuliahan mahasiswa review, etical issue dalam penelitian SGD tengah semester contoh informed
mampu memahami keperawatan dan ujian akhir consent dan
Etika Dalam penelitian semester dipresentasikan di
- Penilaian tugas kelas
kelompok yaitu
tugas presentasi,
penilaian individu
yaitu penugasan
mini proposal.
17 Setelah mengikuti Penyusunanan Rancangan penelitian - Penugasan: 4x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
s/d perkuliahan (Proposal Penelitian) Praktek tengah semester menyusun
20 Mahasiswa mampu : 1. Permasalahan penyusunan dan ujian akhir rancangan
menyusun rancangan a. Latar belakang masalah proposal semester penelitian/
- Small Group - Penilaian tugas Pembuatan
penelitian/ b. Identifikasi Masalah
discution kelompok yaitu
Pembuatan proposal c. Batasan masalah proposal
- Seminar Proposal tugas presentasi,
penelitian d. Rumusan masalah Penelitian penilaian individu
penelitian
e. Tujuan Penelitian yaitu penugasan
f. Kegunaan Hasil Penelitian mini proposal.
2 .Landasan Teori dan
hipotesis
a. Landasan Teori
b. Hipotesis Penelilitian
3.Metode Penelitian
a. Menentukan Populasi dan
sampel
b. Instrumen Penelitian
c. Tehnik pengumpulan data
d. Menentukan tehnik Analisa
data.
21 Setelah mengikuti Penyusunanan Rancangan penelitian - Penugasan: 4x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
s/d perkuliahan (Proposal Penelitian) Praktek tengah semester menyusun
24 Mahasiswa mampu : 1. Permasalahan penyusunan dan ujian akhir rancangan
menyusun rancangan a. Latar belakang masalah proposal semester penelitian/
- Small Group - Penilaian tugas Pembuatan
penelitian/ b. Identifikasi Masalah
discution kelompok yaitu
 Pembuatan proposal c. Batasan masalah - Seminar Proposal tugas presentasi, proposal
penelitian d. Rumusan masalah Penelitian penilaian individu penelitian
e. Tujuan Penelitian yaitu penugasan
f. Kegunaan Hasil Penelitian mini proposal.
2 .Landasan Teori dan
hipotesis
a. Landasan Teori
b. Hipotesis Penelilitian
3.Metode Penelitian
a. Menentukan Populasi dan
sampel
b. Instrumen Penelitian
c. Tehnik pengumpulan data
d. Menentukan tehnik Analisa
data

25 Setelah mengikuti 1. Penyusunan Laporan : - Penugasan: 4x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Henny
s/d perkuliahan a. Laporan Penelitian Praktek tengah semester menyusun
28 Mahasiswa mampu : b. Sistematika Penulisan penyusunan dan ujian akhir rancangan
menyusun laporan c. Style penulisan laporan hasil semester penelitian/
penelitian - Penilaian tugas Pembuatan
hasil Penelitian d. Cara Penyusunan
- Small Group kelompok yaitu
Laporan Penelitian proposal
discution tugas presentasi,
e. Isi pembuatan laporan - Seminar Proposal penilaian individu
penelitian
penelitian Penelitian yaitu penugasan
2. Cara peyusunan artikel mini proposal.
Ilmiah

29 Setelah mengikuti 1. Penyusunan Laporan : - Penugasan: 4x150’ - Tes tertulis Ujian Mahasiswa mampu 10 % Rinco
s/d perkuliahan a. Laporan Penelitian Praktek tengah semester menyusun
32 Mahasiswa mampu : b. Sistematika Penulisan penyusunan dan ujian akhir rancangan
menyusun laporan c. Style penulisan laporan hasil semester penelitian/
penelitian - Penilaian tug\ Pembuatan
hasil Penelitian d. Cara Penyusunan
- Small Group k yaitu tugas
Laporan Penelitian proposal
discution presentasi,
e. Isi pembuatan laporan - Seminar Proposal penilaian individu
penelitian
 penelitian Penelitian yaitu penugasan
2. Cara peyusunan artikel mini proposal.
Ilmiah
Ujian Akhir Semester (UAS)

A. Evaluasi
Penilaian dapat dilakukan dalam bentuk penugasan, ujian tulis, lisan dan praktik (role play).
No Jenis Penialaian Persentase
1 Tugas dan Presentasi 20 %
2 Mid Test 30 %
3 Final Test 50 %

B. Kriteria Kelulusan
Mahasiswa dinyatakan lulus minimal mendapatkan nilai 60 atau “C+”
Rentangan Skor Nilai Bobot Kategori
80 - 100 A 4,00 Sangat Baik
75 - 79 B+ 3,50
Baik
70 - 74 B 3,00
65 - 69 C+ 2,50
Cukup
60 - 64 C 2,00
< 60 E 0 Gagal

C. Sumber Kepustakaan
1. Burns, N. & Grove, S.K. (2007). Understanding nursing research: Building an evidence-based practice (4th ed.). St Louis: Saunders Elsevier
2. Burns, N. & Grove, S.K. (2009). The practice of nursing research : appraisal, synthesisi and generation of evidence (6th ed.). St Louis: Saunders Elsevier
3. Gravetter F.J & Wallnau LB (2009). Statistics for the behavioral science. (8th.ed). Belmot.USA
4. Campbell, DT and JC Stanley; Experiment & Quasi experiment design for research.
5. Dean, K ; Population health research; Linking theory and methods
6. Hastono Priyo Sutanto (2007), Analisa Data Kesehatan, Fakultas Ilmu Keperaatan Universitas Indonesia
7. Huck, SW, et al, Reading statistic and research
8. Hungler, P, Essentials of nursing research, Lippincot Company, Philadelpia
9. Lemeshow S, et all ; Adecuacy of sample size in health studies
10. Polit. D.F, Bect. C.T, (2010) Essentials of nursing research : Aprraising Evidance for nursing practice, 6th edition. Lipppincott Wiliam and Wilkins
11. Pratiknya, A.W, (2006), Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta, Rajawali
12. Rimm, A.A., A.J. Hartz, J.H. Kalbfleisch, A.J. Anderson, and R.G. hoffmann (1980), Basic Biostatistics in Medicine and Epidemiology, Appleton Century-Crofts, New
York.
13. Sabri L, (2009), Biostatistika dan statistik Kesehatan, FKM UI
14. Santoso S, (2001), Buku latihan Statistik Non Parametrik, Jakarta.
15. Sastroasmoro, S (2010), Dasar-dasar metodologi penelitian kinis, Edisi 5 Sagung Seto, Jakarta
16. Walker, AM, Observation and inference; An introduction to the methods of epidemiology