2. Menyediakan √
materi dan media
pendidikan
kesehatan
3. Menjadwalkan √
pendidikan
kesehatan sesuai
kesepakatan
4. Memberikan √
kesempatan
untuk bertanya
5. Menjelaskan √
faktor dan resiko
yang dapat
mempengaruhi
kesehatan
6. Mengajarkan √
perilaku hidup
bersih dan sehat
7. Mengajarkan √
strategi yang
dapat digunakan
yang dapat
digunakan untuk
meningkatkan
perilaku
hidupbersih dan
sehat
14 Implementation 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
December a.m a.m a.m a.m a.m a.m p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p. p.m
2020 m m m m m m m m m m m
1. Mengidentifikasi
kesiapan dan
kemampuan
pasien menerima
informasi
2. Menyediakan √
materi dan media
pendidikan
kesehatan
3. Menjadwalkan √
pendidikan
kesehatan sesuai
kesepakatan
4. Memberikan √
kesempatan
untuk bertanya
5. Menjelaskan √
modifikasi pola
hidup untuk
meningkatkan
kesehatannya
6. Mengajarkan √
perilaku hidup
bersih dan sehat
Name : Mrs. N
Age : 37 y.o
O:
Pasien mampu
menyebutkan definisi
effusion pleura
Pasien mampu
menyebutkan penyebab
effusion pleura
Pasien belum mampu
menyebutkan pola hidup
untuk meningkatkan
kesehatannya
A:
Knowledge deficit
P:
Jadwalkan pendidikan
kesehatan sesuai
kesepakatan
Berikan kesempatan
untuk bertanya
Jelaskan modifikasi pola
hidup untuk
meningkatkan
kesehatannya
Berikan reinforcement
positif
December, 14th2020 Nurse S: Adhaini
Pasien mengatakan sudah
mengerti definisi dan penyebab
dari penyakitnya dan sudah
mengerti tentang pola hidup agar
meningkatkan kesehatannya.
O:
Pasien mampu
menyebutkan kembali
definisi effusion pleura
Pasien mampu
menyebutkan kembali
penyebab effusion pleura
Pasien mampu
menyebutkan pola hidup
untuk meningkatkan
kesehatannya
A:
Knowledge deficit
P:
Jadwalkan pendidikan
kesehatan sesuai
kesepakatan
Berikan kesempatan
untuk bertanya
Jelaskan topic
pendidikan kesehatan
sesuai kebutuhan pasien
Berikan reinforcement
positif
GOAL AND
DIAGNOSIS
EXPECTED INTERVENTION RATIONALES
NURSING
OUTCOMES