Susunan Teks Debat

Assalamualaikum Wr. Wb, Yang Terhormat selaku guru Bahasa Indonesia

Puju syukur kami panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberi karunia kepada kita semua
sehingga kita bisa berkumpul lagi pada kesempatan kali ini.
Perkenalkan nama saya disini saya sebagai moderator.
Topik yang dibawakan hari ini adalah Perkembangan Teknologi Sekarang Ini, Anak-Anak
Indonesia Menjadi Malas Membaca Buku
Selanjutnya, saya akan menyampaikan aturan-aturan debat. Aturan-aturan debat meliputi :

1. Satu tim terdiri dari 3 anggota debat.

2. Masing-masing pembicara diberikan waktu 1.5 menit untuk menyampaikan argumennya
dengan disertai bukti yang kuat dan harus disampaikan dengan bahasa yang santun dan
tidak bertel-tele.
3. Kesempatan pertama diberikan kepada pembicara pertama tim pro, kemudian pembicara
pertama tim kontra, dan seterusnya hingga pembicara ke 3 tim kontra.
4. Pembicara pertama dari tim pro menyampaikan argumennya.
5. Pembicara pertama dari tim kontra menyampaikan argumennya.
6. Pembicara ke 2 dari tim pro memberikan sanggahan terhadap pembicara pertama dari tim
kontra serta menambah dan memperdalam argumen timnya.
7. Pembicara ke 2 dari tim kontra memberikan sanggahan terhadap pembicara pertama dan
kedua dari tim pro serta menambah dan memperdalam argumen timnya.
8. Pembicara ke 3 dari tim pro memberikan sangggahan terhadap pembicara ke 2 dari tim
kontra serta menambah dan memperdalam argumen timnya.
9. Pembicara ke 3 dari tim kontra memberikan sanggahan terhadap pembicara ke 3 tim pro
serta menambah dan memperdalam argumen timnya.
10. Moderator menyampaikan kesimpulan.

Disini saya juga akan memperkenalkan tim pro dan tim kontra. Tim pro terdiri dari
tiga anggota yaitu pro 1, pro 2, dan pro 3. Dan tim kontra yang juga terdiri tiga anggota yaitu
kontra 1, kontra 2, dan kontra 3.
 Sebelum melaksanakan debat, saya akan menyampaikan mosi terlebih dahulu. Isi
mosinya adalah

Pada zaman ini, teknologi merupakan salah satu barang yang utama bagi anak-anak.
Karena dari teknologi, anak-anak bisa mendapatkan informasi yang luas. Namun, dari sisi lain
anak-anak ini menjadi membalas bava. Selain itu, ada juga yang beranggapan bahwa buku itu
adalah jendela dunia, jadi anak-anak masih sangat membutuhkan buku.

Anggapan inilah yang akan kita bahas dalam debat kali ini. Untuk putaran pertama
akan saya persilakan pro 1 untuk menyapain pendapatnya.

Pro 1 : Saya setuju dengan mosi yang disampaikan oleh moderator, sebelumnya menurut Kamus
Besar Bahasa Indonesia ( KBBI ) pengertian teknologi merupakan suatu metode ilmiah yang
digunakan untuk mencapai tujuan praktis, dan merupakan salah satu ilmu pengetahuan terapan.
Tetapi, menurut pendapat saya, teknolgi yang berkembang pada zaman ini membawakan dampak
yang negatif, seperti bermain game dan chatting. Buktinya yang pertama, saya seringkali melihat
teman-teman saya bermain game online seperti Mobile Legend. Meskipun, pada jam pelajaran
bukannya membuka dan membaca buku malah asyik bermain game itu. Kedua, saya yakin 95%
anak-anak terutama perempuan pada saat membuka hp hal pertama yang dilakukan adalah
mengecek atau membalas chat dari teman atau siapapun itu.

Kontra 1 : saya tidak setuju bila teknologi membuat anak malas membaca buku , karena tidak
hanya teknologi yang membuat anak-anak malas membaca tetapi juga terdapat faktor lain yang
menyebabkan anak menjadi malas membaca seperti faktor lingkungan. Selain itu juga terdapat
sebuah hasil peneleitian yang menyatahkan bahwa rendahnya minat baca di Indonesia juga
karena kurangnya rangsangan untuk membaca buku dalam mencari informasi tidak hanya itu
juga minimnya sarana prasana untuk membaca buku contohnya seperti dirumah orang tua
mungkin kurang menyediakan buku-buku bacaan berkualitas sehingga anak tidak diperkenalkan
dengan kegiatan membaca.

Pro 2 : Saya kurang setuju dengan argumen yang disampaikan oleh kontra 1. Karena menurut
saya, faktor-faktor yang membuat miat baca rendah seperti, kurangnya rangsangan untuk
membaca buku dan minimnya sarana prasarana untuk membaca buku tidak lebih dominan dari
pengaruh teknologi yang berkembang saat ini. Pengaruh teknologi terhadap minat membaca
buku anak-anak sangat besar. Dengan kemajuan teknologi, mempermudah siswa untuk mencari
materi belajar yang belum diberikan oleh guru mereka, dan itu yang membuat para siswa untuk
malas membaca buku karena semuanya sudah tersedia didalam internet.