Kelas : IV (Empat)
Tema : 3. Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Subtema : 3. Ayo Cintai Lingkungan
Pembelajaran :3
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
IPA Pelestarian
3.7 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian Tumbuhan
sumber daya alam di lingkungannya.
4.7 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama
orang-orang di lingkungannya.
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di
lingkungannya, menyajikan hasil identifikasi karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam
untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi dengan mandiri dan
kreatif.
B. Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa.
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka
orangtua/wali wajib mendampingi mereka.
C. Bahan/Materi
Kuis, Gambar, dan Video
D. Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi
(2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh
(3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
E. Langkah- Langkah Pembelajaran
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan
sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci
tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa
terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan
kegiatan belajar hari ini!Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda
selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan,
ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan
bantuan!
Kegiatan 1
Lahan kosong yang tidak terawat membuatlingkungan kita menjadi kurang sedap dipandang, apalagi
jika lahan itu kotor.
Pemanfaatan lahan kosong di pekarangan rumah atau menggunakan pot untuk sarana bercocok tanam
merupakan cara penghijauan sebagai wujud perilaku cintalingkungan.
Nah, salah satu yang dapat kita tanam adalah tanaman obat. Tanaman obat merupakan sumber daya
alamyang berasal dari tumbuhanyang memiliki banyak manfaat, baikuntuk mengobati berbagai
penyakit atau untuk sekadar menjaga kesehatan tubuh.
Mari kita simak video berikut ini untuk mengetahui lebih lanjut tentang tanaman obat!
https://youtu.be/AtZGn8TnCwg
Bagaimanadengan wilayah tempat tinggalmu? Tentu ada juga bukan tanaman yang dapat
dimanfaatkan sebagai obat-obatan?Atau justru kamu pernah memiliki pengalaman memanfaatkan
tanaman obat tersebut?
No. Nama Tanaman Obat Karakteristik Tempat Hidup Manfaat
1.
2.
3.
4.
5.
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru
Kegiatan 2
Ananda, ternyata tumbuhan yang ada di sekitar kita selain membuat lingkungan menjadi indah juga
memiliki banyak manfaat ya! Salah satunya tanaman obat tadi.
Melakukan penghijuauan dengan menanami tumbuh-tumbuhan di sekitar rumah kita juga merupakan
salah satu upaya yang dapat kita lakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan.
Sekarang kita praktik menanam tanaman obat yuk! Sebelum melakukkannya, kita simak dulu caranya
melalui video berikut ini!
https://youtu.be/U-jzagKX7D0
Bagaimana anak-anak? Mudah bukan?
Ayo kita praktikkan! Mintalah bantuan ayah/bunda untuk membimbing dan mendampingi Ananda
melakukannya ya!
Laporkan kegiatan tersebut kepada bapak/ibu guru dalam bentuk video atau foto proses menanamnya
ya!
Sampai di sini pembelajaran di rumah hari ini. Ucapkanlah terima kasih kepada ayah/bunda yang
telah mendampingi Ananda belajar di rumah. Mari kita tutup dengan membaca doa! Sampai jumpa
besok!
F. Keterangan
Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya,nanti tunjukkan ke
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah kembali.