Scr

ibd

Car
i

Car
i

Car
i

Unduh

Si
mpanSi
mpanPer
umusanTopi
kdanJudul
Kar
anganUnt
ukNant
i

Per
umusanTopi
kdanJudul
Kar
angan

Di
unggahol
ehRi
zal
Mansur

100%

(
3)

100%menganggapdokumeni
niber
manf
aat(
3suar
a)

9Kt
ayangan

10hal
aman

I
nfor
masi
Dokumen

kl
i
kunt
ukmemper
luasi
nfor
masi
dokumen

Dat
adi
unggah

Oct23,
2011

HakCi
pta

©At
tri
but
ionNon-
Commer
cial
(BY-
NC)

For
matTer
sedi
a

DOCX,
PDF,
TXTat
aubacaonl
i
nedar
iScr
ibd

Bagi
kandokumenI
ni
Bagi
kanat
auTanam Dokumen

Opsi
Ber
bagi

Bagi
kandi
Facebook,
ter
bukadi
jendel
abar
u

Facebook

Bagi
kandi
Twi
tt
er,
ter
bukadi
jendel
abar
u

Twi
tt
er

Bagi
kandi
LinkedI
n,t
erbukadi
jendel
abar
u

Li
nkedI
n

Bagi
kandenganEmai
l
,membukakl
i
enemai
l

Emai
l

CopyText

Sal
i
nTaut
an

Apakahmenur
utAndadokumeni
niber
manf
aat
?

100%100%menganggapdokumeni
niber
manf
aat
,Tandai
dokumeni
nisebagai
ber
manf
aat

0%0%menganggapdokumeni
nit
idakber
manf
aat
,Tandai
dokumeni
nisebagai
tidak
ber
manf
aat

Apakahkont
eni
nit
idakpant
as?
Lapor
kanDokumenI
ni

Unduh

Si
mpanSi
mpanPer
umusanTopi
kdanJudul
Kar
anganUnt
ukNant
i

DAFTARI
SI

BABI...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
2PENDAHULUAN
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.2BABI I
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
3PEMBAHASAN
..
..
..
...
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.3A.TOPI K
KARANGAN. .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..31.Memi li
h
Topi
k. .
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
.42.Pembat asan
Topi
k. .
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..5B.JUDUL
KARANGAN. .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
.7BABI II
..
..
..
...
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
.
9PENUTUP
..
..
..
...
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
9KESIMPULAN. ..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
9Saran-saran..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
9DAFTARPUSTAKA. .
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
...
..
..
..
..
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.
10

Hi
l
angkanpesanpeni
l
aianpengguna

Ti
ngkat
kanPengal
amanAnda

Nil
aiakanmembant
ukami
unt
ukmeny
arankandokument
erkai
tyangl
ebi
hbai
kkepadasemua
pembacakami!

100%menganggapdokumeni
niber
manf
aat
,Tandai
dokumeni
nisebagai
bermanf
aat
Bermanf
aat

0%menganggapdokumeni
nit
idakber
manf
aat
,Tandai
dokumeni
nisebagai
tidak
ber
manf
aatTidakber
manf
aat

BABI
PENDAHULUAN

Mengar angadalahsuat upr oseskegi atanpikiranmanusi ayanghendakmengungkapkan

kandunganj i
wany akepadaor angl ai
nat aukepadadi ri
sendir
idalam bentukt uli
san.Mengar ang
j
ugadapatmel ati
hor angunt ukmengel uarkanpi ki
rannyadenganbai ksehinggadapat
dimengertiolehoranglain.Kegi atanmengar angi t
umer upakansuatukegi atanyanghar us
dil
akukandengansadar ,berarah, danmempuny aimekanisme, sert
aper syaratan-persyaratan
l
ainy angperludiperhati
kanagarkar anganber hasilbai
k.Mekanismekar anganmel i
put ikegiat
an
-kegi
atanyangakandi l
akukanpadat ahapper encanaankar angandankegiat an-kegiatanpada
tahappenulisankarangan. Tahapper encanaankar anganmer upakant ahapper siapandan
rangkaianprosespenulisan.Kegi atan-kegi
atany angdi l
akukanpadat ahapi nimel i
puti,antara
l
ain:(1)
Memi
l
ihdanmembat
asi
bahanpembi
car
aan(
topi
k)(
2)

Mer
umuskanj
udul
kar
angany
angbai
k

Sasar
anPembel
ajar
an

Set
elahmempel
ajar
imat
eri
babi
nimahasi
swadi
har
apkanmampu:
1.

Meny
ebut
kanbeber
apaper
syar
atandal
am memi
l
iht
opi
kkar
yai
l
miah2.

Menj
elaskanbeber
apacar
apembat
asant
opi
kyangl
uas3.

Mengemukakanper
syar
atanj
udul
kar
yai
l
miah4.

Membedakant
opi
kdenganj
udul
kar
angan

BABI
IPEMBAHASAN

A.

TOPI
KKARANGAN

Topikataupokokpembi caraanber asaldari

kataYunani "
topoi"
.Dalam suat ukarangan, topik
meupakanl andasanyangdapatdi pergunakanolehseor angpengar angunt ukmeny ampai kan
maksudny a.Memi l
ihtopikberartimemi li
hapay angakanmenj adipokokpembi caraandal am
mabagi calontuli
san/karangan.Pokokpembi caraany angdi maksudadal ahsesuat uy angbel um
ter
urai
.Kegiatanpadat ahapper tamai niser
ingmengal ami kesukar
an, bahkanmenj adibeban
beratt
erutamabagi calon/orangy angbar umulaimenul is.
Hal i
nidisebabkanol ehkesukar an
untukmenemukant opikmanay angakanat audapat dipergunakanunt ukmeny usunkar angan.
Selai
nit
u,seringpuladiperhadapkankepadasi kapuntukmemi li
hsatudi antaraseki anbany ak
bahanyangdapatdi bicarakan.Dalam hal i
nihar
usber pegangt eguhpadasat upi l
ihansaj a.Topik
dapatdiper
olehdariberbagaisumber ,seper tipengal
aman, pendapat/penalaran,pengamatan
danpeny el
i
dikanterhadapsesuat u,baiky angakandi lakukansedi r
idilapanganmaupunmel al
ui
buku-bukudankarangan-karanganl ai
nny a.Selainit
u,kr easi i
majinati
f(day akhay al
)dapat
dij
adikansumberbahanpenul isan.Namun, t
opik-t
opiky angdi pil
i
hunt ukkar anganilmiah,
banyakbersumberpadapengal aman, pendapat /penalaran,pengamat an, danpeny eli
dikan.
Dari
bermacam- macam hal y
angdi j
adikant opiktersebut,seor angpengar angdapat menyusun
karangandalam bentuk:
a.

Ki
sahan(
nar
asi
)adal
ahkar
angany
angber
kenaandenganr
angkai
anper
ist
iwa.
b.

Peri
ncian(deskr
ipsi
)adal
ahkaranganyangmelukiskansesuat
usesuaidengankeadaan
sebenarnyasehi
nggapembacadapatmenci t
rai(
mel i
hat,
mendengar,
mencium, merasakan)apa
yangdiluki
skani
tusesuaidengancit
rapenul
i
snya.c.

Paparan(eksposi
si)adal
ahkar
anganyangber
usahamenerangkanataumenj
elaskanpokok
pi
kir
any angdapatmemper l
uaspenget
ahuanpembacakar
anganitu.
d.

Bahasan(
argumentasi
)adal
ahkaranganyangberusahamember
ikanal
asanunt
ukmemper
kuat
at
aumenolaksuatupendapat
,pendir
ian,
ataugagasan.
e.

Bil
apenul
i
smengalamikesukar
anmenemukantopikat
aupokokpembi
car
aanunt
ukdi
j
adi
kan
bahandal
am penul
i
sanmakapetunj
uk-
pet
unjukdibawahi
nidapat
membantu.

1)

Sel
aluberusahamenambahpengalamandenganbany
akmel
i
hat
,mendengar
,membaca,
dan
mengalami sendi
riber
bagai
per
ist
iwa.
2)

Raj
i
nmengamat -amatisesuat
uyangter
jadidi
sekit
arkitaat
aumembacabuku-
bukuy
ang
merupakanhasi
lpengamatandanpenel
iti
anoranglai
n.3)
Sel
alumengembangkani
maj
i
nasi
(day
akhay
al)dankr
eat
ivi
tasdi
ri
4)

Seir
ingmengadakandiskusidant
ukar
-menukarpendapatdanmemper t
ahankannyadengan
argument
asidancontohy angbai
kdantepat
,ser
tamemper luascakr
awalaber
fi
kir
.

1.

Memi
l
ihTopi
k

Setelahmelakukanhal diatasdanmenent ukansejuml ahtopikyangdapat

di
jadikantul
i
san/ kar
anganmakal angkahselanjut
ny aialahmengadakanev aluasi
unt uk
memi l
i
hsatutopikdiantar
aseki anbanyaky angtelahdi temukan.Sehubungandengan
evaluasit
opi
kat aumemi li
ht opi
ky angbaikuntukdijadikankarangan,ter
utamakar angan
i
lmiahmakahal -haldibawahi niperl
udiperti
mbangkanant aralai
n:(1)

Topikharusmenar ikperhatianpenulisTopi
kyangmenar i
kper hat
ianpenuli
sakan
memungki nkanpenulisber usahat er
us-menerusmencaridatauntukmemecahkanmasal ah-
masalahy angdi
hadapi .Penulisakandidorongterus-
menerusagardapatmeny el
esaikantuli
san
i
tusebaik-bai
knya.Topikyangt idakdisenangiakanmenimbulkankeenggananpenulis
dalammeny el
esaikantuli
sansehi nggapencar i
andatadaninformasiuntukmelengkapikar
angan
akandil
akukandengant erpaksa.(2)

Topikdikenal/
diket ahudenganbaikYangdi maksuddengansebuaht opikdikenal
/diketahui
deniganbaikadal ahbahwasekur ang-kurangnyaprinsi
p-pr
insipil
miahnyadiketahuiolehpenuli
s.
Berdasarkanpri
nsi p-pr
insipi
lmi
ahy angdi ket
ahuinya.Penuli
sakanber usahasekuat
tenagamencar idat amelalui
peneli
ti
an, observasi
,wawancar a,dansebagainya
sehinggapengetahuanny amengenaimasal ahitubertambahdal am.(
3)

Topi
kyangdi
pil
i
hsebai
kny
a:a)

Tidakter
lal
ubaruTopi
kyangt
erl
alubarumemangmenari
kuntukdit
uli
s,akant
etapi
seri
ngkal
ipenul
i
smengalamihambatandal
am memper
olehdatakepust
akaanyangakan
5

di
pakaisebagail
andasanataupenunj
ang.Dat
akepustakaany
angdi
per
olehmungki
nter
bat
as
padaberi
tadalam sur
atkabarat
aumajalahpopul
er.
b)

Tidakter
lal
utekni
sKar
anganyangterl
alutekni
skurangdapatmenonjolkansegii
l
miah.
Tuli
sansemacam i
nibi
asanyabersi
fatsebagaipet
unjukt
entangbagaimanatatacar
amelakukan
sesuatu,
tanpamengupasteor
i-
teor
i y
angada.c)

Tidakt
erl
alukontrov
ersi
alSuatutul
isanyangmempuny ai
topi
kkontrov
ersi
almengur
aikanhal
-
haldil
uarhalyangmenjadipendapatumum.Tul i
sansemacam i
niseri
ng
menimbulkanpermasal
ahanbagi penuli
snya.
(4)

Bahannyadapatdi
per
olehSebuahtopi
ky angbai
kharusdapatdi
piki
rkanapakahbahannya
cukuptersedi
adi
seki
tarki
taatauti
dak.Bil
abahannyacukupter
sedi
a, hal
ini
memungki nkan
penul
isuntukmemperol
ehnya,kemudi
anmempel ajar
idanmenguasaisepenuhny
a.(
5)

Topikdibat
asir
uanglingkupny
aTopi
kyangterl
ampauumum danl uasyangmungkinbel
um
cukupkemampuanunt ukmenggar
apnyaakanlebihbi
jaksanakalaudibatasi
ruang
l
ingkupnya.
Sehubungandenganbuti
rkeempatiniakandibicar
akandi bawahini
.

2.

Pembat
asanTopi
k

Diatast elahdipapar kanbahway angpertama- t

amahar usdi usahakandal am
penulisankarangani alahpokokpembi caraan(topik)yangt egas, bukanjudul yang
menar ik.
Penul i
sankar anganhar usmemul aidengant opiky angcakupanny aterbatasdan
mudahdi pahami .Topi ky angter
batasmaksudny abahwat opikit
ut i
dakter l
aluluasdant i
dak
ter
lal
usempi truangl i
ngkupnya.Topikyangterlal
uumum danl uasdapatmengaki batkanurai
an
menjadi kaburdant idakt erar
ah.Pali
ngt i
dak,topikyangt er l
aluumum danl uast i
dak
member ikankesempat anuntukmembahasny asecaramendal am.Sebaliknya,topikyang
ter
lal
usempi takanber sif
atsangatkhususdant i
dakbany akmanf aat
nya, kecualij
i
kamel apor
kan
hasilsuat ustudikasus. Pembatasant opi
ksekur ang-kurangny aakanmembant upenuli
s
sekurang- kur
angny adal am duahal.
6

Per t
ama: memungki nkanpenul i
sunt ukmenul i
sdenganmudahdenganpenuhkey akinandan
keper cay aandirikarenapokokper soalani t
ubenar -benardiketahuidenganjelasapay ang
hendakdi t
uli
s.Kedua: pembat asanmemungki nkanpenul i
suntukmengadakanpenel i
t i
any ang
l
ebi hintensifmengenai masalahy angdi tuli
s.Denganpembat asantopikit
u,penulisakanl ebih
mudahmemi li
hhal -halyangmudahdi kembangkan. Membuatr uangl i
ngkuppokokpembi caraan
(t
opi k)dapatdi lakukandengancar a-caraant ar
al ai
n:(1)Mengambi lsebuaht opi
ky angumum
danl uas.Sel anjutnyamemecahkanny amanj adibagian-bagi
any angsemaki nterbatas.Contoh
:Topi kUmum danLuas: Pembent ukanKat aTopikTer batas:Pembent ukanKatasecar a
Afiksasi TopikLebi hTerbatas: Pembent ukanKat asecar aAfi
ksasiyangMenghasi lkanKat a
Ker j
a.(2)Pembat asant opikj
ugadi lakukanmel aluiberbagaiaspeky angada.Cara-caray ang
dimaksudadal ah:a.

Menurutt
empatCont
oh:
Topi
kUmum :
BahasaI
ndonesi
aTopi
kTer
btas:
BahasaI
ndonesi
a
Di
alekJakar
tab.

Menurutwaktu/per
iode/
zamanContoh:
Topi
kUmum :
Kebuday
aanI
ndonesi
aTopi
kTer
bat
as:
Seni
LukisIndonesi
aKont empor
erc.

Menuruthubungansebab-
akibatCont
oh:Topi
kUmum :DekadensiMoraldi
KalanganKaum
RemajaTopi
kTerbatas:BeberapaHalyangMendor
ongTimbulnyaKri
sisMoraldi
Kalangan
Kaum Remajad.

Menurutbidangkehidupanmanusi
a(pol
i
tik,
sosi
al,
ekonomi,
kebuday
aan,
agama,
dan
keseni
an)Contoh:TopikUmum :Per
kembanganPoli
ti
kdiI
ndonesi
a

Bagi
kandokumenI
ni

Bagi
kanat
auTanam Dokumen

Opsi
Ber
bagi

Bagi
kandiFacebook,
ter
bukadij
endel
abaruBagikandi
Twi t
ter
,ter
bukadi
jendelabar
uBagikan
diLi
nkedI
n,t
erbukadij
endel
abar
uBagikandenganEmail,
membukakl i
enemailCopyText

DokumenSer
upadenganPer
umusanTopi
kdanJudul
Kar
angan
Kar
usel
Ber
ikut
nya

MODULVI

MODULVI

DI
UNGGAHOLEH

UmmuHani

Tekni
kPenul
i
sanKar
yaI
lmi
ah

Tekni
kPenul
i
sanKar
yaI
lmi
ah

DI
UNGGAHOLEH

spsusuhukum

BahanKul
Bab3St
ereoki
mia3

BahanKul
Bab3St
ereoki
mia3

DI
UNGGAHOLEH

Tr
iHi
uAmbor
owat
i

Per
umusanTopi
kdanJudul
Kar
angan

Per
umusanTopi
kdanJudul
Kar
angan

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zal
Mansur

makal
ahKer
angkakar
angan

makal
ahKer
angkakar
angan

DI
UNGGAHOLEH
Fi
tr
iKi
tt
ingKi
boo

MAKALAHMENULI
SKARYAI
LMI
AH.
docx

MAKALAHMENULI
SKARYAI
LMI
AH.
docx

DI
UNGGAHOLEH

Fi
tr
iaPuspasar
i

Daf
tarPust
aka

Daf
tarPust
aka

DI
UNGGAHOLEH

Fi
tr
iTr
iwahy
uni

Kut
ipanDanCat
atanKaki

Kut
ipanDanCat
atanKaki

DI
UNGGAHOLEH

j
ktskr
g

Pemer
iksaanFi
sikHeadt
oToe

Pemer
iksaanFi
sikHeadt
oToe

DI
UNGGAHOLEH

Susi
Lambi
yant
i

Langkah-
langkahMembuatResume

Langkah-
langkahMembuatResume

DI
UNGGAHOLEH
MuhammadYusufAr
yaRamadhan

TOPI
KDANPEMBATASANNYA.
docx

TOPI
KDANPEMBATASANNYA.
docx

DI
UNGGAHOLEH

Di
ahAugust
inNemesi
sio

Penger
ti
anTi
tr
asi
Nit
ri
met
ri

Penger
ti
anTi
tr
asi
Nit
ri
met
ri

DI
UNGGAHOLEH

Fahmi
Fasy
a

est
eri
fi
kasi

est
eri
fi
kasi

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zkaNur
hasanah

DI
KSIDANDEFI
NISIf
ix.
pdf

DI
KSIDANDEFI
NISIf
ix.
pdf

DI
UNGGAHOLEH

Khol
funHusamul
l
ahFi
rosDawwas

MODULI
II
.docx

MODULI
II
.docx

DI
UNGGAHOLEH
Nur
Asi
ahBahr
i

Topi
kDal
am Kar
yaTul
i
sIl
miah

Topi
kDal
am Kar
yaTul
i
sIl
miah

DI
UNGGAHOLEH

VhaAmal
a

Sy
aratJudul
yangbai
k.docx

Sy
aratJudul
yangbai
k.docx

DI
UNGGAHOLEH

er
na

52161408-
cont
oh-
mikr
oskopi
k-si
mpl
i
sia.
ppt
x

52161408-
cont
oh-
mikr
oskopi
k-si
mpl
i
sia.
ppt
x

DI
UNGGAHOLEH

r
ahmi

Makal
ahTemaTopi
kDanJudul
Kar
angan

Makal
ahTemaTopi
kDanJudul
Kar
angan

DI
UNGGAHOLEH

Er
vini
Adr
iyani
Sir
ait

Rady
a_1610211011Est
imasi

Rady
a_1610211011Est
imasi

DI
UNGGAHOLEH
Rady
aAgna

BahasaI
ndonesi
a

BahasaI
ndonesi
a

DI
UNGGAHOLEH

Ay
uSar
aswat
iHv
k

Ket
epat
anDanKesesuai
anKat
a

Ket
epat
anDanKesesuai
anKat
a

DI
UNGGAHOLEH

Gi
l
angCahy
adi
Mar
ta

Makal
ahTopi
k,TemaDanKer
angkaKar
angan

Makal
ahTopi
k,TemaDanKer
angkaKar
angan

DI
UNGGAHOLEH

Shol
i
kinThemast
er

BukuPendi
ngi
nanNewt
on

BukuPendi
ngi
nanNewt
on

DI
UNGGAHOLEH

si
tt
ihasnah

pemi
l
ihant
opi
k,masal
ah,
pembat
asant
opi
kdanpenent
uanj
udul

pemi
l
ihant
opi
k,masal
ah,
pembat
asant
opi
kdanpenent
uanj
udul

DI
UNGGAHOLEH
hasna

BukuBahasaI
ndonesi
aunt
ukPer
gur
uanTi
nggi
.pdf

BukuBahasaI
ndonesi
aunt
ukPer
gur
uanTi
nggi
.pdf

DI
UNGGAHOLEH

Di
anaAr
um Sar
i

t
opi
k,t
ujuan,
dant
esi
s

t
opi
k,t
ujuan,
dant
esi
s

DI
UNGGAHOLEH

Hest
iBel
l
a

Per
bandi
nganEt
ikaPancasi
l
a,Li
ber
ali
smeDanKomuni
sme

Per
bandi
nganEt
ikaPancasi
l
a,Li
ber
ali
smeDanKomuni
sme

DI
UNGGAHOLEH

Di
anRahmadi
nAkbar

Di
mensi
AgamaKat
oli
k

Di
mensi
AgamaKat
oli
k

DI
UNGGAHOLEH

YosChr
ist
ian

Aumer
le·Sl
i
desCar
niv
al.
ppt
x

Aumer
le·Sl
i
desCar
niv
al.
ppt
x

DI
UNGGAHOLEH
Mar
cel
l
inaNurFadi
l
ah

Lai
nny
aDar
iRi
zal
Mansur

Kar
usel
Ber
ikut
nya

_
_resv
.ti
ket
li
nat
a.com_
inv
oiceAi
rl
ine_
ticket
_et
icket
-1362711.
pdf

_
_resv
.ti
ket
li
nat
a.com_
inv
oiceAi
rl
ine_
ticket
_et
icket
-1362711.
pdf

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zal
Mansur

d-
4

d-
4

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zal
Mansur

pabx

pabx

DI
UNGGAHOLEH

Har
iRamadhani

dbase

dbase

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zal
Mansur

Readme

Readme
DI
UNGGAHOLEH

enci
h_t
hal
tha

Br
osurKonsel
i
ngPempr
ov

Br
osurKonsel
i
ngPempr
ov

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zal
Mansur

020-
Hidung_
Bel
ang_
Ber
kipas_
Sakt
i-
Wir
oSabl
eng212

020-
Hidung_
Bel
ang_
Ber
kipas_
Sakt
i-
Wir
oSabl
eng212

DI
UNGGAHOLEH

api
-3705228

Ber
Tuhant
anpaagama

Ber
Tuhant
anpaagama

DI
UNGGAHOLEH

Ri
zal
Mansur

MenuFoot
erKembal
iKeAt
as

TENTANG

Tent
angScr
ibd

Tekan

Bl
ogkami

Ber
gabungl
ahdengant
im kami
!

Hubungi
Kami
Ber
gabungl
ahhar
iini

UndangTeman

Hadi
ah

Scr
ibdunt
ukPer
usahaan

DUKUNGAN

Bant
uan/
Tany
aJawab

Aksesi
bil
i
tas

Bant
uanpembel
i
an

AdChoi
ces

Pener
bit

LEGAL

Ket
ent
uan

Pr
ivasi

HakCi
pta

Medi
aSosi
al

Hakci
pta©2020Scr
ibdI
nc.
Tel
usur
iBukuDi
rekt
ori
Sit
us

BahasaSi
tus:

BahasaI
ndonesi
a

ChangeLanguageUbahBahasa

Per
luasbagi
anApai
tuScr
ibd?

Apai
tuScr
ibd?

Jut
aanj
udul
diuj
ungj
ari
Anda

Hany
aRp70,
000/
bul
an.Bat
alkankapansaj
a.

Bacagr
ati
ssel
ama30har
iPel
ajar
isel
engkapny
a

Nav
igasi
cepat
Ber
anda

Buku

Bukuaudi
o

Dokumen

,
akt
if

Ci
utkanbagi
an

Ber
iNi
l
ai

Ber
manf
aat

100%

100%menganggapdokumeni
niber
manf
aat
,Tandai
dokumeni
nisebagai
ber
manf
aat

Ti
dakber
manf
aat

0%

0%menganggapdokumeni
nit
idakber
manf
aat
,Tandai
dokumeni
nisebagai
tidakber
manf
aat

Ci
utkanbagi
an

Bagi
kan

Bagi
kandi
Facebook,
ter
bukadi
jendel
abar
u

Facebook

Bagi
kandi
Twi
tt
er,
ter
bukadi
jendel
abar
u

Twi
tt
er

Bagi
kandi
LinkedI
n,t
erbukadi
jendel
abar
u

Li
nkedI
n
CopyLi
nkkepapanki
l
p

CopyLi
nk

Bagi
kandenganEmai
l
,ter
bukadi
kli
enemai
l

Emai
l