SILABUS

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 WARUNGASEM

Bidang Keahlian : PARIWISATA
Kompetensi Keahlian : TATA BUSANA
Mata Pelajaran : PEMBUATAN BUSANA INDUSTRI
Durasi (Waktu) : 660 JAM

Kompetensi Alokasi
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Dasar Waktu (JP)
1 2 3 4 5 6
3.1. 1. Menjelaskan pengertian busana 14
Menganalisis pola busana  Mengamati untuk Pengetahuan:
bayi jam
pembuatan pola bayi secara mengidentifikasi dan
2. Menjelaskan model dan kriteria  Tes Tertulis
busana bayi manual dan merumuskan masalah
busana bayi
secara manual digital dengan tentang pola busana bayi  Penugasan
3. Menguraikan prosedur pembutan
dan digital sistem grading secara manual dan digital
pola busana bayi secara manual
dengan sistem dengan sistem grading Keterampilan:
grading 4. Menguraikan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data tentang
pola busana bayi secara digital  Penilaian
pola busana bayi secara
dengan sistem grading Unjuk Kerja
manual dan digital dengan
5. Menentukan alat dan bahan yang sistem grading  Porto Folio
dipergunakan dalam pembuatan  Latihan membuat pola
pola busana bayi secara manual busana bayi secara manual
dan digital dengan sistem grading dan digital dengan sistem
1. Menentukan tempat, alat dan grading
4.1. Membuat pola
bahan untuk pembuatan pola  Latihan menganalisis pola
busana bayi
busana bayi secara manual busana bayi secara manual
secara manual
2. Menentukan tempat, alat dan dan digital dengan sistem
dan digital
bahan untuk pembuatan pola grading
dengan sistem
busana bayi secara digital dengan  Mengolah data tentang pola
grading
sistem grading. busana bayi secara manual
3. Menentukan prosedur pembuatan dan digital dengan sistem
pola busana bayi secara manual grading
 4. Menentukan prosedur pembuatan
 Mengomunikasikan tentang
pola busana bayi secara digital
pola busana bayi secara
dengan sistem grading.
manual dan digital dengan
5. Membuat pola busana bayi secara
sistem grading
manual sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
6. Membuat pola busana bayi secara
digital dengan sistem grading
sesuai kriteria hasil dengan
mentaati prosedur dan K3
menjahit 21 jam
3.2. Menerapkan 1. Menguraikan prosedur pembuatan  Mengamati untuk Pengetahuan:
busana bayi
pembuatan busana bayi sesuai desain mengidentifikasi dan
sesuai desain  Tes Tertulis
busana bayi 2. Menentukan alat dan bahan yang merumuskan masalah
digunakan dalam pembuatan tentang menjahit busana bayi  Penugasan
busana bayi sesuai desain sesuai desain
 Mengumpulkan data Keterampilan:
4.2. Membuat 1. menyiapkan tempat kerja, alat
tentangmenjahit busana bayi
busana bayi dan bahan yang digunakan dalam  Penilaian
pembuatan busana bayi sesuai desain
Unjuk Kerja
2. Menentukan prosedur pembuatan  Letihan membuat busana
busana bayi bayi sesuai desain.  Produk
 Mengolah data tentang busana bayi
3. Membuat busana bayi sesuai
desain sesuai kriteria hasil dengan menjahit busana bayi sesuai
mentaati prosedur dan K3. desain
 Mengomunikasikan tentang
menjahit busana bayi sesuai
desain
1. Menjelaskan pengertian busana 14
3.3. Menganalisis pola busana  Mengamati untuk Pengetahuan:
anak Jam
pembuatan pola anak secara mengidentifikasi dan
2. Menjelaskan model dan kriteria  Tes Tertulis
busana anak manual dan merumuskan masalah
busana anak.
secara manual digital dengan tentang pola busana anak  Penugasan
3. Menguraikan prosedur
dan digital sistem grading secara manual dan digital
pembuatan pola busana anak
dengan sistem dengan sistem grading Keterampilan:
secara manual
grading  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
4. Menguraikan prosedur pembuatan pola busana anak secara
pola busana anak secaradigital Unjuk Kerja
 dengan sistem grading. manual dan digital dengan  Produk
5. Menentukan alat dan bahan yang sistem grading busana anak
dipergunakan dalam pembuatan  Latihan membuat pola
pola busana anak secara manual busana anak secara manual
dan digital dengan sistem dan digital.
grading. Menentukan prosedur  Latihan menganalisis pola
pembuatan pola busana anak busana anak secara manual
secara manual dan digital
6. Menentukan prosedur pembuatan  Mengolah data tentang pola
pola busana anak secara digital busana anak secara manual
dengan sistem grading. dan digital dengan sistem
1. Menyiapkan tempat, alat dan grading
4.3. Membuat pola
bahan untuk pembuatan pola  Mengomunikasikan tentang
busana anak
busana anak secara manual pola busana anak secara
secara manual
2. Menyiapkan tempat, alat dan manual dan digital dengan
dan digital
bahan untuk pembuatan pola sistem grading
dengan sistem
busana anak secara digital dengan
grading
sistem grading.
3. Membuat pola busana bayi secara
manual sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
4. Membuat pola busana anak
secara digital dengan sistem
grading sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
3.4 Menerapkan 1. menguraikan prosedur pembuatan menjahit 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan busana anak sesuai desain busana anak mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
busana anak 2. Menentukan alat dan bahan yang sesuai desain merumuskan masalah
digunakan dalam pembuatan tentang menjahit busana Keterampilan:
anak sesuai desain anak sesuai desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data  Penilaian
busana anak sesuai desain tentangmenjahit busana anak Unjuk Kerja
isesuai desain
4.4 Membuat 1. menyiapkan tempat kerja, alat  Cek lis
busana anak dan bahan yang digunakan dalam  Latihan membuat busana Observasi
pembuatan busana anak anak sesuai desain
 2. Membuat busana anak sesuai  Mengolah data tentang
desain sesuai kriteria hasil dengan menjahit busana anak sesuai
mentaati prosedur dan K3. desain
 Mengomunikasikan tentang
menjahit busana anak sesuai
desain
3. Menjelaskan pengertian busana
3.5. Menganalisis pola busana 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
rumah.
pembuatan pola rumah secara mengidentifikasi dan
4. Menjelaskan jenis dan kriteria  Tes Tertulis
busana rumah manual dan merumuskan masalah
busana rumah .
secara manual digital dengan tentang pola busana rumah
5. Menguraikan prosedur Keterampilan:
dan digital sistem grading secara manual dan digital
pembuatan pola busana rumah
dengan sistem dengan sistem grading  Penilaian
secara manual.
grading  Mengumpulkan data tentang Unjuk Kerja
6. Menguraikan prosedur pembuatan pola busana rumah secara  Porto Folio
pola busana rumah secaradigital manual dan digital dengan
dengan sistem grading. sistem grading
7. Menentukan alat dan bahan yang  Latihan membuat pola
dipergunakan dalam pembuatan busana rumah secara manual
pola busana rumah secara dan digital dengan sistem
manual dan digital dengan sistem grading
grading Menentukan prosedur  Latihan menganalisis
pembuatan pola busana rumah pembuatan pola busana
secara manual rumah secara manual dan
8. Menentukan prosedur pembuatan digital dengan sistem
pola busana bayi secara digital grading
dengan sistem grading.  Mengolah data tentang pola
1. Menyiapkan tempat, alat dan busana rumah secara manual
4.5. Membuat pola
bahan untuk pembuatan pola dan digital dengan sistem
busana rumah
busana rumah secara manual dan grading
secara manual
digital  Mengomunikasikan tentang
dan digital
2. Membuat pola busana rumah pola busana rumah secara
dengan sistem
secara manual sesuai kriteria hasil manual dan digital dengan
grading
dengan mentaati prosedur dan K3 sistem grading
3. Membuat pola busana rumah
secara digital dengan sistem
 grading sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
3.6. Menerapkan 4. Menguraikan prosedur pembuatan menjahit 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
teknik busana rumah sesuai desain busana rumah mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
pembuatan 5. Menentukan alat dan bahan yang sesuai desain merumuskan masalah
busana rumah digunakan dalam pembuatan tentang menjahit busana  Penugasan
Sesuai desain busana rumah sesuai desain rumah sesuai desain
6. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
busana rumah sesuai desain tentangmenjahit busana  Penilaian
4.6. Membuat 1. Menyiapkan tempat kerja, alat rumah sesuai desain
Unjuk Kerja
busana rumah dan bahan yang digunakan dalam  Latihan membuat busana
pembuatan busana anak rumah sesuai desain  Produk
 Mengolah data tentang busana rumah
2. Membuat busana rumah sesuai
desain sesuai kriteria hasil dengan menjahit busana rumah
mentaati prosedur dan K3. sesuai desain
 Mengomunikasikan tentang
menjahit busana rumah
sesuai desain
1. Menjelaskan pengertian rok.
3.7. Menganalisis pola rok 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
2. Menjelaskan jenis model dan
pembuatan pola secara manual mengidentifikasi dan
kriteria rok.  Tes Tertulis
rok secara dan digital merumuskan masalah
3. Menguraikan prosedur
manual dan dengan sistem tentang pola rok secara  Penugasan
pembuatan pola rok secara
digital dengan grading manual dan digital dengan
manual.
sistem grading sistem grading Keterampilan:
4. Menguraikan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
pola rok secara digital dengan pola rok secara manual dan
sistem grading. Unjuk Kerja
digital dengan sistem
5. Menentukan alat dan bahan yang grading  Porto Folio
dipergunakan dalam pembuatan  Latihan membuat pola rok
pola rok secara manual dan secara manual dan digital
digital dengan sistem grading. dengan sistem grading
Menentukan prosedur pembuatan  Mengolah data tentang pola
pola rok secara manual rok secara manual dan
6. Menentukan prosedur pembuatan digital dengan sistem
pola rok secara digital dengan
 sistem grading.
grading
1. Menyiapkan tempat, alat dan
4.7. Membuat pola  Mengomunikasikan tentang
bahan untuk pembuatan pola rok
rok secara pola rok secara manual dan
secara manual dan digital dengan
manual dan digital dengan sistem
sistem grading.
digital dengan grading
2. Membuat pola rok secara manual
sistem grading
sesuai kriteria hasil dengan
mentaati prosedur dan K3
3. Membuat pola rok secara digital
dengan sistem grading sesuai
kriteria hasil dengan mentaati
prosedur dan K3
3.8. Menerapkan 1. .menguraikan prosedur Membuat rok 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan rok pembuatan rok sesuai desain sesuai desain mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
sesuai desain 2. Menentukan alat dan bahan yang merumuskan masalah
digunakan dalam pembuatan rok tentang membuat rok sesuai  Penugasan
sesuai desain desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
rok sesuai desain tentangmembuat rok isesuai  Penilaian
1. menyiapkan tempat kerja, alat desain
4.8. Membuat rok Unjuk Kerja
dan bahan yang digunakan dalam  Latihan membuat rok
sesuai desain
pembuatan rok sesuai desain. isesuai desain  Produk
2. Membuat rok sesuai desain  Mengolah data tentang pembuatan
sesuai kriteria hasil dengan membuat rok sesuai desain rok sesuai
mentaati prosedur dan K3.  Mengomunikasikan tentang desain
membuat rok sesuai desain
1. Menjelaskan pengertian kemeja .
3.9 Menganalisis pola kemeja 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
2. Menjelaskan jenis dan kriteria
pola kemeja secara manual mengidentifikasi dan
kemeja.  Tes Tertulis
secara manual dan digital merumuskan masalah
3. Menguraikan prosedur
dan digital dengan sistem tentang pola kemeja secara  Penugasan
pembuatan pola kemeja secara
dengan sistem grading manual dan digital dengan
manual.
grading sistem grading Keterampilan:
4. Menguraikan prosedur pembuatan
 Mengumpulkan data tentang
pola kemeja secara digital  Penilaian
dengan sistem grading. pola kemeja secara manual
 5. Menentukan alat dan bahan yang
dan digital dengan sistem Unjuk Kerja
dipergunakan dalam pembuatan
grading
pola kemeja secara manual dan  Porto Folio
 Latihan menganalisis pola
digital dengan sistem grading.
kemeja secara manual dan
6. Menentukan prosedur pembuatan
digital dengan sistem
pola bkemeja secara manual dan
grading
secara digital dengan sistem
grading.  Latihan membuat pola
kemeja secara manual dan
1. Menyiapkan tempat, alat dan
4.9 Membuat pola digital dengan sistem
bahan untuk pembuatan pola
kemeja secara grading
kemeja secara manual dan
manual dan  Mengolah data tentang pola
digital dengan sistem grading.
digital dengan kemeja secara manual dan
2. Membuat pola busana kemeja
sistem grading digital dengan sistem
secara manual sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3 grading
3. Membuat pola kemeja secara  Mengomunikasikan tentang
digital dengan sistem grading pola kemeja secara manual
sesuai kriteria hasil dengan dan digital dengan sistem
mentaati prosedur dan K3 grading

3.10 Menganalisis 1. .menguraikan prosedur Membuat 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:

pembuatan pembuatan kemeja sesuai desain kemeja sesuai mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
kemeja 2. Menentukan alat dan bahan yang desain merumuskan masalah
digunakan dalam pembuatan tentang membuat kemeja  Penugasan
kemeja sesuai desain sesuai desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
kemejasesuai desain. tentangmembuat kemeja  Penilaian
4. Menganalisis prosedur pembuatan isesuai desain
kemeja sesuai desain. Unjuk Kerja
 Latihan membuat kemeja
4.10 Membuat 1. Menyiapkan tempat kerja, alat sesuai desain  Produk
kemeja dan bahan yang digunakan dalam  Latihan menganalisis kemeja sesuai
pembuatan kemeja sesuai desain. prosedur pembuatan desain
2. Membuat kemeja sesuai desain kemejasesuai desain.
sesuai kriteria hasil dengan  Mengolah data tentang
mentaati prosedur dan K3. membuat kemeja sesuai
desain
  Mengomunikasikan tentang
membuat kemeja sesuai
desain
1. Menjelaskan pengertian celana
3.11. Menganalisis pola celana 28 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
2. Menjelaskan jenis dan kriteria
pola celana secara manual (24 jam} mengidentifikasi dan
celana santai.  Tes Tertulis
santai secara dan digital merumuskan masalah
3. Menguraikan prosedur
manual dan dengan sistem tentang pola celana santai  Penugasan
pembuatan pola celana santai
digital dengan grading secara manual dan digital
secara manual.
sistem grading dengan sistem grading Keterampilan:
4. Menguraikan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data tentang
pola celana santai secara digital  Penilaian
pola celana santai secara
dengan sistem grading. Unjuk Kerja
manual dan digital dengan
5. Menentukan alat dan bahan yang sistem grading  Proto Folio
dipergunakan dalam pembuatan  Latihan menganalisis
pola celana santai secara pembuatan pola celana
manual dan digital dengan sistem santai secara manual dan
grading. digital dengan sistem
6. Menentukan prosedur pembuatan grading
pola celana santai secara manual  Latihan membuat pola
dan secara digital dengan sistem celana santai secara manual
grading. dan digital dengan sistem
7. Menganalisis pola celana santai grading
secara manual dan digital dengan  Mengolah data tentang pola
sistem grading celana santai secara manual
1. Menyiapkan tempat, alat dan dan digital dengan sistem
4.12. Membuat pola
bahan untuk pembuatan pola grading
celana santai
celana santai secara manual  Mengomunikasikan tentang
dengan secara
dan digital dengan sistem pola celana santai secara
manual dan
grading. manual dan digital dengan
digital dengan
2. Membuat pola celana santai sistem grading
sistem grading
secara manual sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
3. Membuat pola celana santai
secara digital dengan sistem
grading sesuai kriteria hasil
 dengan mentaati prosedur dan K3
3.13. Menganalisis 1. Menguraikan prosedur pembuatan Menjahit 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan celana santai sesuai desain celana santai (24 jam ) mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
celana santai 2. Menentukan alat dan bahan yang sesuai desain merumuskan masalah
digunakan dalam pembuatan tentang menjahit celana  Penugasan
celana santai sesuai desain santai sesuai desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
celana santai sesuai desain. tentangmenjahit celana  Penilaian
4. Menganalisis pembuatan celana santai sesuai desain
santai Unjuk Kerja
 Latihan membuat celana
4.13. Membuat 1. menyiapkan tempat kerja, alat santai sesuai desain  Produk celana
celana santai dan bahan yang digunakan dalam  Latihan menganalisis celana santai sesuai
pembuatan celana santai sesuai santai sesuai desain. desain
desain.  Mengolah data tentang
2. Membuat celana santai sesuai menjahit celana santai
desain sesuai kriteria hasil dengan sesuai desain.
mentaati prosedur dan K3.  Mengomunikasikan tentang
menjahit celana santai
sesuai desain
1. Menjelaskan pengertian tunik .
3.14. Menganalisis pola tunik 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
2. Menjelaskan jenis dan kriteria
pola tunik secara manual (36 jam ) mengidentifikasi dan
tunik.  Tes Tertulis
secara manual dan digital merumuskan masalah
3. Menguraikan prosedur
dan digital dengan sistem tentang pola tunik secara  Penugasan
pembuatan pola tunik secara
dengan sistem grading manual dan digital dengan
manual.
grading sistem grading Keterampilan:
4. Menguraikan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data tentang  Penilaian
pola tunik secara digital dengan pola tunik secara manual
sistem grading. Unjuk Kerja
dan digital dengan sistem
5. Menentukan alat dan bahan yang grading  Porto Folio
dipergunakan dalam pembuatan  Latihan menganalisis
pola tunik secara manual dan pembuatan pola tunik
digital dengan sistem grading. secara manual dan digital
6. Menentukan prosedur pembuatan dengan sistem grading
pola tunik secara manual dan  Latihan membuat pola
secara digital dengan sistem
 grading
tunik secara manual dan
7. Menganalisis pola tunik secara digital dengan sistem
manual dan digital dengan sistem grading
grading  Mengolah data tentang pola
1. Menyiapkan tempat, alat dan tunik secara manual dan
4.14. Membuat pola
bahan untuk pembuatan pola tunik digital dengan sistem
tunik secara
secara manual dan secara digital grading
manual dan
digitaldengan
dengan sistem grading.  Mengomunikasikan tentang
2. Membuat pola tunik santai pola tunik secara manual
sistem grading
secara manual sesuai kriteria hasil dan digital dengan sistem
dengan mentaati prosedur dan K3 grading
3. Membuat pola tunik secara
digital dengan sistem grading
sesuai kriteria hasil dengan
mentaati prosedur dan K3
3.15. Menganalisis 1. .Menjelaskan prosedur pembuatan Membuat 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan tunik sesuai desain tunik sesuai (36 Jam) mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
tunik 2. Menentukan alat dan bahan yang desain merumuskan masalah
digunakan dalam pembuatan tunik tentang membuat tunik  Penugasan
sesuai desain sesuai desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
tunik sesuai desain. tentangmembuat tunik  Penilaian
4. Menganalisis pembuatan tunik sesuai desain
sesuai desain Unjuk Kerja
 Latihan membuat tunik
sesuai desain  Produk
 Latihan menganalisis pembuatan
pembuatan tunik sesuai Tunik sesuai
desain desain
 Mengolah data tentang
membuat tunik sesuai
desain.
 Mengomunikasikan tentang
membuat tunik sesuai
desain
4.15. Membuat tunik 1. Menyiapkan tempat kerja, alat
dan bahan yang digunakan dalam
pembuatan tunik sesuai desain.
2. Membuat tunik sesuai desain
sesuai kriteria hasil dengan
mentaati prosedur dan K3.
1. Menjelaskan pengertian gamis.
3.16 Menganalisis pola gamis 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
2. Menjelaskan jenis dan kriteria
pola gamis secara manual (36 jam ) mengidentifikasi dan
gamis.  Tes Tertulis
secara manual dan digital merumuskan masalah
3. Menguraikan prosedur
dan digital dengan sistem tentang pola tunik secara  Penugasan
pembuatan pola gamis secara
dengan sistem grading manual dan digital dengan
manual.
grading sistem grading Keterampilan:
4. Menguraikan prosedur pembuatan
 Mengumpulkan data tentang
pola gamis secara digital dengan  Penilaian
sistem grading. pola gamis secara manual
Unjuk Kerja
5. Menentukan alat dan bahan yang dan digital dengan sistem
dipergunakan dalam pembuatan grading  Porto Folio
pola gamis secara manual dan  Latihanmembuat pola
digital dengan sistem grading. gamis secara manual dan
6. Menentukan prosedur pembuatan digital dengan sistem
pola gamis secara manual grading
7. Menentukan prosedur pembuatan  Latihan menganalisis pola
pola gamis secara digital dengan gamis secara manual dan
sistem grading digital dengan sistem
8. Menganalisis pola gamis secara grading
manual dan digital dengan sistem  Mengolah data tentang pola
grading gamis secara manual dan
1. Menyiapkan tempat, alat dan digital dengan sistem
4.16 Membuat pola grading
bahan untuk pembuatan pola
gamis secara  Mengomunikasikan tentang
gamis secara manual dan secara
manual dan pola gamis secara manual
digital dengan sistem grading.
digital dengan dan digital dengan sistem
2. Membuat pola gamis secara
sistem grading grading
manual sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
3. Membuat pola gamis secara
digital dengan sistem grading
 sesuai kriteria hasil dengan
mentaati prosedur dan K3
3.17 Menganalisis 1. .menguraikan prosedur Membuat 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan pembuatan gamis sesuai desain gamis sesuai (36 Jam) mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
gamis sesuai 2. Menentukan alat dan bahan yang desain merumuskan masalah
desain digunakan dalam pembuatan tentang membuat gamis  Penugasan
gamis sesuai desain sesuai desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
gamis sesuai desain. tentangmembuat gamis
4. Menganalisis pembuatan gamis  Penilaian
sesuai desain
sesuai desain Unjuk Kerja
 Latihan membuat gamis
4.17 Membuat gamis 1. menyiapkan tempat kerja, alat sesuai desain  Produk
sesuai desain dan bahan yang digunakan dalam  Latihan menganalisis pembuatan
pembuatan gamis sesuai desain. pembuatan gamis sesuai gamis sesuai
2. Membuat gamis sesuai desain desain desain
sesuai kriteria hasil dengan  Mengolah data tentang
mentaati prosedur dan K3. membuat gamis sesuai
desain.
 Mengomunikasikan tentang
membuat gamis sesuai
desain
1. Menjelaskan pengertian celana
3.18 Menganalisis pola celana 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
panjangs.
pola celana panjang mengidentifikasi dan
2. Menjelaskan jenis dan kriteria  Tes Tertulis
panjang secara secara manual merumuskan masalah
celana panjang.
manual dan dan digital tentang pola celana panjang  Penugasan
3. Menguraikan prosedur
digital dengan dengan sistem secara manual dan digital
pembuatan pola celana panjang
sistem grading grading dengan sistem grading Keterampilan:
secara manual.
 Mengumpulkan data tentang  Penilaian
4. Menguraikan prosedur pembuatan pola celana panjang secara
pola celana panjang secara Unjuk Kerja
manual dan digital dengan
digital dengan sistem grading. sistem grading  Porto Folio
5. Menentukan alat dan bahan yang  Latihan membuat pola
dipergunakan dalam pembuatan celana panjang secara
pola celana panjang secara manual dan digital dengan
manual dan digital dengan sistem
 grading. sistem grading
6. Menentukan prosedur pembuatan  Latihan menganalisis pola
pola celana panjang secara celana panjang secara
manual manual dan digital dengan
7. Menentukan prosedur pembuatan sistem grading
pola celana panjang secara digital  Mengolah data tentang pola
dengan sistem grading. celana panjang secara
8. Menganalisis pola celana panjang manual dan digital dengan
secara manual dan digital dengan sistem grading
sistem grading  Mengomunikasikan tentang
1. Menyiapkan tempat, alat dan pola celana panjang secara
4.18 Membuat pola
bahan untuk pembuatan pola manual dan digital dengan
celana panjang
celana panjang secara manual sistem grading
secara manual
2. Menyiapkan tempat, alat dan
dan digital
bahan untuk pembuatan pola
dengan sistem
celan panjang secara digital
grading
dengan sistem grading.
3. Membuat pola celana panjang
secara manual sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
4. Membuat pola celana panjang
secara digital dengan sistem
grading sesuai kriteria hasil
dengan mentaati prosedur dan K3
3.19 Menerapkan 1. Menguraikan prosedur pembuatan Membuat 21 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
pembuatan celana panjang sesuai desain celana panjang (36 Jam) mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
celana panjang 2. Menentukan alat dan bahan yang sesuai desain merumuskan masalah
sesuai desain digunakan dalam pembuatan tentang membuat celana  Penugasan
celana panjang sesuai desain. panjang sesuai desain
3. Menentukan prosedur pembuatan  Mengumpulkan data Keterampilan:
celana panjang sesuai desain. tentangmembuat celana  Penilaian
panjang sesuai desain
Unjuk Kerja
 Latihan membuat celana
panjang sesuai desain.  Produk
4.19 Membuat 1. Menyiapkan tempat kerja, alat  Mengolah data tentang pembuatan
celana panjang dan bahan yang digunakan dalam membuat celana panjang celana
pembuatan celana panjang sesuai sesuai desain. panjang
desain.  Mengomunikasikan tentang sesuai desain
2. Membuat celana panjang sesuai membuat celana panjang
desain sesuai kriteria hasil dengan sesuai desain
mentaati prosedur dan K3.

3.20 Menganalisis 1. Menjelaskan pengertian kemasan. kemasan 7jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
kemasan produk 2. Menjelaskan kriteria dan fungsi produk busana mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
busana industri kemasan. industry ( 12 Jam) merumuskan masalah
3. Menguraikan jenis kemasan. tentang kemasan produk  Penugasan
4. Menjelaskan cara membuat busana industri
kemasan produk busana industri  Mengumpulkan data Keterampilan:
5. Menentukan alat dan bahan yang tentangkemasan produk  Penilaian
digunakan dalam pembuatan busana industri
kemasanprodukbusana industry. Unjuk Kerja
 Latihan membuat kemasan
6. Menentukan prosedur pembuatan produk busana industry  Produk
kemasan produk busana industri.  Latihan menganalisis pembuatan
kemasan produk busana kemasan
industri busana.
4.20 Membuat 1. Menyiapkan alat dan bahan yang  Mengolah data tentang
kemasan produk digunakan dalam pembuatan kemasan produk busana
busana industri kemasan produk busana industri industri
2. Membuat kemasan produkbusana  Mengomunikasikan tentang
industri kemasan produk busana
3. sesuai kriteria hasil dengan industry.
mentaati prosedur dan K3
3.21 Mengevaluasi 1. Menganalisis hasil pembuatan laporan 7 jam  Mengamati untuk Pengetahuan:
laporan busana industri. evaluasi (12) mengidentifikasi dan
 Tes Tertulis
pembuatan 2. Mengevaluasi hasil analisis pembuatan merumuskan masalah
busana industri pembuatan busana busana industri tentang laporan evaluasi  Penugasan
industryMenentukan alat dan pembuatan busana industri
bahan pembuatan laporan hasil  Mengumpulkan data tentang Keterampilan:
evaluasi pembuatan busana
 industri laporan evaluasi pembuatan  Penilaian
busana industri Unjuk Kerja
4.21. Membuat 1. Menyiapkan alat dan bahan
 Membuat laporan evaluasi
laporan evaluasi 2. pembuatan laporan hasil evaluasi  Porto Folio
pembuatan busana industri
pembuatan pembuatan busana industri
busana industri 3. Membuat laporan hasil evaluasi  Mengolah data tentang
pembuatan busana industri laporan evaluasi pembuatan
busana industri.
 Mengomunikasikan tentang
laporan evaluasi pembuatan
busana industri.

Warungasem, 14 mei 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah Butik “IVANA RAITSA” CV. “TOBAL BATIK”

Catur Puji Raharjo, S.Pd IVANA Hj. FATCHIYAH

NIP. 19630612 198803 1 013