A. STANDAR KOMPETENSI
Merancang web data base untuk content server
B. KOMPETENSI DASAR
Menentukan kebutuhan system
C. INDIKATOR
1. Bidang backup dan metoda recovery berdasar kebutuhan organisasi dan keamanan
dievaluasi.
2. Backup offline secara penuh dilengkapi sesuai dengan kebutuhan organisasi dan
keamanan dengan waktu mati (down time) minimal.
3. File backup online dilengkapi sesuai kebutuhan organisasi dan keamanan dengan
waktu mati (down time) minimal.
D. ALOKASI WAKTU
88 X 45 jam @45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Memahami tentang Metoda backup dan recovery
2. Mampu melakukan downtime dan Backup offline dalam organisasi dan keamanan
data
3. Mampu melakukan File backup online dalam organisasi dan keamanan data
F. MATERI PEMBELAJARAN
1. Metoda backup dan recovery
2. Downtime dan Backup offline dalam organisasi dan keamanan data
3. File backup online dalam organisasi dan keamanan data
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
G. METODE PEMBELAJARAN
Teori dan Praktek
I. SUMBER BELAJAR
Modul, Buku Referensi
J. MOTODE PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Tes praktek
3. Soal / Instrument
1. Bagaimana metoda backup dan recovery dalam organisasi dan keamanan data?
2. Jelaskan File backup online dalam organisasi dan keamanan data ?
A. STANDAR KOMPETENSI
Merancang web data base untuk content server
B. KOMPETENSI DASAR
Menentukan prosedur recovery
C. INDIKATOR
1. Dasar basis data dengan dan tanpa pengarsipan ditentukan menurut kebutuhan
organisasi.
2. Recovery basis data secara penuh dilakukan sesuai dengan basis yang ditetapkan
dengan waktu mati (down time) minimal.
3. Recovery basis data dilakukan tanpa kehilangan transaksi yang penting.
D. ALOKASI WAKTU
.............jam @45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Memahami model basis data yang dibutuhkan organisasi
2. Dapat melakukan recovery basis data dengan downtime
3. Memahami konsep transaksi yang terjadi pada Recovery basis data
F. MATERI PEMBELAJARAN
1. Model basis data yang dibutuhkan organisasi
2. Recovery basis data dengan downtime
3. Transaksi yang terjadi pada Recovery basis data
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
G. METODE PEMBELAJARAN
Teori dan Praktek
I. SUMBER BELAJAR
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
J. METODE PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Tes praktek
3. Soal / Instrument
1. Diskusikan Recovery basis data yang ditetapkan dengan downtime ?
2. Jelaskan Transaksi yang terjadi pada Recovery basis data
3. Praktekan recovery basis data tanpa kehilangan transaksi yang penting
A. STANDAR KOMPETENSI
Merancang web data base untuk content server
B. KOMPETENSI DASAR
Merancang arsitektur basis data
C. INDIKATOR
1. Implikasi yang bersifat arsitektur terhadap backup dan recovery diidentifikasi.
2. Berbagai skenario kegagalan dan resikonya diidentifikasi dan diuji.
D. ALOKASI WAKTU
.............jam @45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Memahami arsitektur backup dan recovery
2. Memahami skenario kegagalan dan resiko backup
F. MATERI PEMBELAJARAN
1. Arsitektur backup dan recovery
2. Skenario kegagalan dan resiko backup
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
G. METODE PEMBELAJARAN
Teori dan Praktek
I. SUMBER BELAJAR
Buku Manual Basis Data, Internet, Jaringan Komputer, Software Basis Data, Majalah
Komputer
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
J. METODE PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Tes praktek
3. Soal / Instrument
1. Tuliskan bagaimana urutan membackup data dalam suatu basis data?
2. Tuliskan bagaimana urutan merecovery data dalam suatu basis data?
A. STANDAR KOMPETENSI
Merancang web data base untuk content server
B. KOMPETENSI DASAR
Mengklasifikasikan penggunaan basis data
C. INDIKATOR
1. Basis data siap pakai diciptakan atau disiapkan untuk memenuhi kebutuhan
organisasi.
2. Basis data cadangan diimplementasikan untuk mendukung fungsi bisnis yang
kritis.
3. Basis data cadangan didokumentasikan.
D. ALOKASI WAKTU
.............jam @45 menit
E. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa memahami penggunaan basis data
2. Siswa dapat mengimplementasi basis data dalam mendukung bisnis yang kritis
3. Siswa dapat mendokumentasikan basis data cadangan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMK DARUT TAQWA PURWOSARI
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
F. MATERI PEMBELAJARAN
1. Penggunaan basis data
2. Implementasi basis data dalam mendukung bisnis yang kritis
3. Dokumentasi basis data cadangan
G. METODE PEMBELAJARAN
Teori dan Praktek
b. Evaluasi materi
I. SUMBER BELAJAR
Buku Manual Basis Data, Internet, Jaringan Komputer, Software Basis Data, Majalah
Komputer
J. METODE PENILAIAN
1. Tes tertulis
2. Tes praktek
3. Soal / Instrument
1. Tuliskan model basisdata pada suatu perusahaan ?
2. Tuliskan implementasi data cadangan untuk mendukung fungsi bisnis ?