UKBM GEOGRAFI SKS

PERSEBARAN FLORA DAN

FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHINYA

1.Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Geografi
b. Semester : 3 / Ganjil
c. Kompetensi Dasar :

3.2 Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia

berdasarkan karakteristik ekosistem.
4.2 Membuat peta persebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia yang
dilengkapi gambar hewan dan tumbuhan

d. Materi Pokok : Persebaran Flora dan Faktor-faktor yang

mempengaruhinya
e. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
f. TujuanPembelajaran :

Melalui kegiatan pembelajaran dengan metode ceramah dengan tanya jawab

dan model pembelajaran inquiri based learning, dapat membahas mulai
kondisi wilayah dan posisi strategis Indonesia sehingga peserta didik dapat
menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya melalui belajar
materi....... ,mengembangkansikap/ karakterjujur, peduli,
danbertanggungjawab serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir
kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi (4C) dan berliterasi.
 UKBM GEOGRAFI SKS

klimaks
2. Peta Konsep
Edofik
Faktor-faktor yang mempengaruhi
perserbaran flora/fauna Fisiograpi

Biotik

Persebaran
Persebaran flora berdasarkan biotik
flora dan Persebaran flora dunia
fauna di
Indonesia Persebaran fauna berdasarkan elevan
dan dunia
Neartik
Persebaran
Neotropik
fauna dunia
Paleantik

Oriental

Estopian

Australian

Flora/fauna asiatik
Persebaran flora / Flora/fauna australis
fauna di Indonesia
Flora/fauna peralihan

Pemanfaatan Sebagai sumber

keanekaragaman hayati pangansumber
Sebagai
Indonesia endamping/devisi Jalur Sutra (Kuno)
Sebagai sumber
plasma Jalur sutra modern

Jalur pelayaran nusantara

Selalu alur ekologi
Keanekaragaman flora
Benua
dan fauna

Akuitas

1. Taman nasional
Konservasi flora dan 2. Suaka alam, cagar alam & suaka margasatwa
fauna 3. Taman wisata alam
4. Kebun raya
5. Keseruan terumbu karang
 UKBM GEOGRAFI SKS

3. Kegiatan belajar A

a. Pendahuluan

Ayo dengan semangat kita bahas faktor yang mempengaruhi perserbaran flora dan
fauna.
1. Faktor klimatik
Iklim sangat berpengaruh terhadap perserbaran flora dan fauna, karena pada
flora dan fauna dapat hidup pada kondisi iklim terbuka.

2. Kalian sebutkan contohnya

1) Pinguin dapat hidup di yang selalu tertutup oleh es.
2) ………………………………………………………………………………..
3) ………………………………………………………………………………..
4) ………………………………………………………………………………..
5) ………………………………………………………………………………..
6) ………………………………………………………………………………..
7) ………………………………………………………………………………..

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke kegiatan

berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.

b. Kegiatan Inti

1. Petunjuk Umum UKBM

a. Baca dan pahami keterangan yang ada di :
b. Geografi untuk SMA / MA kelas XI, Yasindo Indo P, Erlangga, 2017, halaman :
5-10
c. Jelajah dunia geografi SMA/MA XI, Pabundo, BA Ilmu : halaman 2-28
1) Buku Geografis : Buku siswa geografi 2, Bambang Nianto Musyo, PT.
Wangsu Jaya Lestari, 2016. Halaman : 3-26
2) Buku referensi lain yang berkaitan
3) Atlas Indonesia dan Dunia 2016
d. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
e. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
telah disediakan.
f. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan SEMANGAT
BELAJAR , apabila Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan
permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1 dan 2. Anda boleh
sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes
formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.
 UKBM GEOGRAFI SKS

2. Kegiatan Belajar
SEMANGAT BELAJAR ......ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh
kesabaran dan konsentrasi!!!

Kegiatan Belajar A

A. SUHU UDARA
Menunjukkan derajat panas dan dingin udara di atmosfer.

Contoh vegetasi / tumbuhan berhubungan dengan suihu.

1. Mengaterm : …………………………………………………………………………
2. Xetofil : …………………………………………………………………………
3. Mesoterm : …………………………………………………………………………
4. Mikroterm : …………………………………………………………………………
5. Heksoterm : …………………………………………………………………………

Kelembapan udara :
Kandungan total uap air di udara.
Contoh tumbuhan yang berhubungan dengan kelembaban udara
1. Xerofiks : …………………………………………………………………………
2. Mesofik : …………………………………………………………………………
3. Hidropik : …………………………………………………………………………
4. Helopik : …………………………………………………………………………
5. Tropic : …………………………………………………………………………

ANGIN
Udara yang bergerak dari tekanan udara tinggi ke tekanan udara rendah.

1. Curah hujan

2. Cahaya matahari

B. FISIOGRAFI
Berkaitan dengan ketinggian, kemiringan drainase tingkat erosi tanah.
Contoh : ………………………

C. EDAFIK
Faktor yang berkaitan dengan struktur dan komposisi tanah yang ditemukan di daerah terletak.
Faktor edofik antara lain : kedalaman lapisan tanah, tekstur dan struktur tanah muatan materi
organic di dalam tanah, derajat keasaman (pH).

D. BIOTIK
Tumbuhan merupakan produsen dalam rantai makanan
Coba jelaskan : ……………………………………………………………………………………………………………………..
: ……………………………………………………………………………………………………………………..
 UKBM GEOGRAFI SKS

Ayoo materi membahas perserbaran flora dunia

Membahas berdasarkan bioma  tapi sebelumnya perhatikan pernyataan di bawah ini!

Konsep Bioma berhubungan dengan : ekologi, ekosistem, biosfer, biologi.

Cari tahu apa yang dimaksud :

- Bioma : …………………………………………………………………………………………………………..
- Ekologi : …………………………………………………………………………………………………………..
- Ekosistem : …………………………………………………………………………………………………………..
- Biochores : …………………………………………………………………………………………………………..

Simak info
berikut :

Pembagian :
Bioma disebut dibagi menjadi :
Sebelah utara  sundra, tugu, gurun, padang rumput, sabang stepa, hutan hijau tropis, tumbuhan
yugun.
Sebelah selatan  zona kutub (berujung di Australia) sisi aquatic.

1. BIOMA TUNDRA
Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri Tundra : …………………………….

2. BIOMA TAIGA (CONIFERUS)

Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri taiga : …………………………….

3. BIOMA PADANG PASIR

Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri Padang pasir : …………………………….

4. BIOMA PADANG RUMPUT (STEPI)

Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri padang rumput : …………………………….

5. BIOMA PADANG RUMPUT (SAHARA)

Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri Sahara : …………………………….

6. BIOMA HUTAN HUJAN TROPIS atau HUTAN BA….

Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri Hutan hujan tropis : …………………………….
 UKBM GEOGRAFI SKS

7. BIOMA HUTAN GUGUS

Wilayah : …………………………….
Jenis Tumbuhan : …………………………….
Ciri-ciri hutan gugus : …………………………….

SEBARAN FLORA BERDASARKAN ELEVASI

Scan buku bambang juanto hal 38 bag. 2

Coba buat rangkumannya :

Ketinggian 100 m tanaman : kelapa, ………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………….

PERSEBARAN FAUNA DUNIA

Perhatikan peta persebaran flora dan fauna dunia

Scan buku bambang juanto hal 41

Isilah tabel di bawah ini :

No Wilayah Jenis flora
1 Neartik ………………………………………………………………………………………………
2 Neotropik ………………………………………………………………………………………………
3 Paleartik ………………………………………………………………………………………………
4 Ethiopia ………………………………………………………………………………………………
5 Oriental ………………………………………………………………………………………………
6 Australia ………………………………………………………………………………………………

Cari gambarnya di tempel disini

 UKBM GEOGRAFI SKS

Kegiatan Belajar B

Persebaran Flora dan Fauna Indonesia

Scan TIKA HAL 44

FLORA DI INDONESIA DIBAGI 3

1. Wilayah Indonesia bagian barat
Ciri-cirinya Jenis tanaman Keterangan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
 UKBM GEOGRAFI SKS

2. Wilayah Indonesia bagian tengah

Ciri-cirinya Jenis tanaman Keterangan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.  
8.
9. 
10.

3. Wilayah Indonesia bagian Timur

Ciri-cirinya Jenis tanaman Keterangan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Setelah mempelajari flora dan fauna di Indonesia dan Dunia maka bagaimana pemanfaatan
keanekaragaman hayati di Indonesia?
1) Sebagai sumber pangan
a. Sumber karbohiddrat terdapat pada
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

b. Sumber protein terdapat pada

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Sumber lemak terdapat pada

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

d. Sumber vitamin terdapat pada

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

e. Sumber mineral terdapat pada

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
 UKBM GEOGRAFI SKS

2) Sebagai sumber pendapatan / devisa

a. Bahan baku industry kerajinan kayu :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
b. Bahan industry kosmetik :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Bahan baku industry makanan dan minuman :

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
d. Bahan industry pariwisata kreatif
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

3) Sebagai sumber plasma nuftah

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

4) Manfaat ekologi
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

5) Manfaat Keilmuwan
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

COBA KITA MEMBAHAS JUGA KERUSAKAN FLORA DAN FAUNA

Dapat disebabkan berbagai macam yaitu :
 Seleksi alam
 Bencana alam
 Aktivitas manusia

Setelah terjadi kerusakan maka perlu adanya konservasi yaitu :

1. Penetapan hutan lindung
Coba hutan lindung yang ada di Indonesia
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. Pengawetan keanekaragaman jenis tumbuhan dan hewan dengan

………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
 UKBM GEOGRAFI SKS

a. Cagar alam :
Adalah :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Contoh di Indonesia :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

b. Suaka margasatwa
Adalah :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Contoh di Indonesia :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Pemanfaatan kondisi lingkungan kawasan pelestarian alam serta pemanfaatan jenis tumbuhan
dan satwa liar melalui :
a. Taman Nasional
Adalah :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Contoh di Indonesia :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

b. Taman Hutan raya

Adalah :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Contoh di Indonesia :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Taman Wisata
Adalah :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
Contoh di Indonesia :
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
 UKBM GEOGRAFI SKS

Setelah anda belajar.....simaklah info millenial berikut ini :

materibelajar.bbgspot.com

c. Penutup

Apabila diringkas dalam bentuk mindmapping materi kita adalah berikut ini :

Bagaimana Anda sekarang?

Setelah Anda belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar A,B,C,D,E, berikut
diberikan tabel untuk mengukur diri Anda terhadap materi yang sudah dipelajari. Jawablah
sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini di tabel berikut!

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Dapatkah kamu memahami faktor-faktor yang

mempengaruhi persebaran flora dan fauna
2. Dapatkah kamu memahami persebaran flora dunia
3. Dapatkah kamu memahami persebaran flora dan
fauna di Indonesia
4. Dapatkah kamu memahami keanekaragaman hayati
Indonesia
5. Menjelaskan kerusakan flora dan fauna
6. Dapatkah kamu menjelaskan konservasi flora dan
fauna

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar
A,B,C,D,E yang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman sejawat.
Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada semua
pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM berikutnya.
Di mana posisi Anda?
 UKBM GEOGRAFI SKS

Tes PSIKOMOTOR
Secara kelompok
Buatlah kliping kerusakan flora dan fauna dunia dan bagaimana cara penyelesaiannya

A. SOAL PILIHAN GANDA 20 N0 Dengan proporsi : 5 soal mudah c1-c2, 10 soal midle c3,c4
dan 5 soal hots yang dimulai dengan stimulus
1. Unsur iklim yang paling berpengaruh pada sebaran hewan dan tumbuhan di permukaan
bumi adalah …
a. Curah hujan
b. Angina
c. Suhu udara
d. Tekanan udara
e. Kelembaban udara

2. Hampir seluruh wilayahnya tertutup es, di mana tanahnya sebagian besar batuan induk
yang telah mengalami sedikit pelapukan, merupakan ciri dari …
a. Tundra
b. Taiga
c. Savanna
d. Stepa
e. Hutan hujan tropis

3. Urutan jenis-jenis hutan yang ada di Indonesia mulai dari wilayah barat sampai wilayah
timur terdiri atas …
a. Hutan hujan tropis, hutan sabana, dan hutan musim
b. Hutan sabana, hutan musim, dan hutan hujan tropis
c. Hutan musim, hutan hujan tropis, dan hutan belantara
d. Hutan hujan tropis, hutan sabana dan hutan rimba

4. Persebaran flora salah satunya dipengaruhi oleh faktor tanah. Jenis tanah yang sesuai
untuk daerah pertanian…
a. Tanah organic
b. Tanah andosol
c. Tanah kapur
d. Tanah vulkanik
e. Tanah grumusol

5. Persebaran fauna di muka bumi berdasarkan klasifikasi Afred Russel Wallace …

a. Ethiopia, Oriental, Selandia Baru, Asiatis, Australia
b. Paleartik, Australia, Asiatis, Selandia Baru, Oriental
c. Oriental, Selandia Baru, Australia, Ethiopia, Neotropik, Nearktik, Palearktik
d. Neotropik, Asiatis, Australia, Ethiopia, Oriental
e. Nearktik, Selandia Baru, Asiatis, Neotropik, Australia

Ukurlah diri Anda dalam menguasai materi Kondisi wilayah dan posisi strategis
Indonesia dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
 UKBM GEOGRAFI SKS

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar A,B,C,D,E silakan Anda
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal
yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi Kondisi wilayah dan posisi strategis
Indonesia, mintalah remidi atau pengayaan kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM
berikutnya.

Nilai Pengetahuan & Paraf

Penugasan berkelompok

Tes psikomotor

Bersama teman sebangku atau kelompok lakukan kegiatan berikut!

Setelah anda belajar materi ….. dapat dijumpai di Al-Qur’an

Nilai psi & paraf guru

Sampai jumpa di UKBM berikutnya, SEMANGAT !!