PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMK www.ilmuguru.org

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian ( 3 Tahun dan 4 Tahun )
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XII / I (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 20…/20…
Jam Pelajaran : 48 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Matematika. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Matematika.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

ULANGAN HARIAN

ULANGAN HARIAN
MID SEMESTER

UJIAN SEMESTER
ULANGAN HARIAN

LIBUR SEMESTER
3.27 Mengevaluasi 4.27 Menyelesaikan 12 JP  
kajian statistika masalah kontekstual  
dalam masalah yang berkaitan dengan  

 
kontekstual kajian statistika  
                               
3.28 Menganalisis 4.28 Menyelesaikan 12 JP
ukuran pemusatan masalah yang berkaitan
data tunggal dan dengan ukuran
data kelompok pemusatan data tunggal
dan data kelompok
3.29 Menganalisis 4.29 Menyelesaikan 12 JP
ukuran penyebaran masalah yang berkaitan

Copyright © 2020. iGuru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
 Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
data tunggal dan dengan ukuran
data kelompok penyebaran data
tunggal dan data
kelompok
3.30 Menentukan nilai 4.30 Menyelesaikan 12 JP
limit fungsi aljabar masalah yang berkaitan
dengan limit fungsi
aljabar
Jumlah 48 JP                                  

 
Lebak, ………………………… 20…
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ………………………… NIP. …………………….

Copyright © 2020. iGuru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
 PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMK www.ilmuguru.org

Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian ( 3 Tahun dan 4 Tahun )
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : XII / II (Genap)
Tahun Pelajaran : 20…/20…
Jam Pelajaran : 48 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Matematika. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Matematika.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Bulan
Kompetensi Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Novermber Desember
Dasar Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

US/USBN/ UN 2018/2019

US/USBN/ UN 2018/2019

US/USBN/ UN 2018/2019

IDUL FITRI
TAHUN BARU

ULANGAN HARIAN

AWAL RAMADAN

PESANTREN RAMADHAN
UJIAN TENGAH SEMESTER

UJUAN SEMESTER

PPDB
3.31 Menentukan turunan 4.31 Menyelesaikan 12 JP
fungsi aljabar masalah yang
menggunakan definisi berkaitan dengan
limit fungsi atau sifat – turunan fungsi
sifat turunan fungsi aljabar
serta penerapannya                              
3.32 Menganalisis 4.32 Menyelesaikan 12 JP
keberkaitan turunan masalah
pertama fungsi dengan kontekstual yang
nilai maksimum, nilai berkaitan dengan
minimum, dan selang turunan pertama
kemonotonan fungsi, fungsi aljabar

Copyright © 2020. iGuru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
 Bulan
Kompetensi Alokasi
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Novermber Desember
Dasar Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
serta kemiringan garis
singgung kurva
3.33 Menentukan nilai 4.33 Menyelesaikan 12 JP
integral tak tentu dan masalah yang
tertentu fungsi aljabar berkaitan dengan
integral tak tentu
dan tertentu fungs
aljabar
3.34 Menentukan luas 4.34 Menyelesaikan 12 JP
permukaan dan volume masalah luas
benda putar dengan permukaan dan
menggunakan integral volume benda
tertentu putar dengan
menggunakan
integral tertentu
Jumlah 48 JP                              

Lebak, ………………………… 20…

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ………………………… NIP. …………………….

Copyright © 2020. iGuru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK