JADUAL AKTIVITI MINGGU TRANSISI

( 2 JANUARI 2020 – 17 JANUARI 2020 )

1 MERAH

HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/

MASA LEMBARAN KERJA (LB)
KHAMIS PERHIMPUNAN MINGGUAN
- Bacaan doa - Murid mendapat - Tapak
( 2/1/20) - Bacaan Ikrar input pertama perhimpunan
- Nyanyian Lagu Negaraku, Lagu sebagai pelajar di - Guru Bertugas
7.45-8.15 Negeri, Lagu Sekolah dalam aliran formal
- Ucapan Guru Bertugas
- Ucapan Guru Besar/GPK
- Bersurai
PERHIMPUANNAN AWAL TAHUN
MURID TAHUN 1 - Murid dapat - Dataran Ilmu
8.15- - Murid berkumpul Dataran mengenali guru- - Penyelaras
8.30 Ilmu mengikut kelas guru yang akan tahun 1
- Sesi suaikenal guru kelas mengajar
dengan guru-guru
matapelajaran Bersama
dengan murid-murid tahun 1
- Ucap selamat
8.30 – - Memastikan kelas dalam keadaan - Murid dapat - Kelas
9.00 bersih dan terkawal mengenali ahli di - Guru pada
- Kedatangan murid dalam kelas waktu tersebut
- pengenalan diri guru
- Pengenalan diri murid
- Mengenal rakan sebelah
- Mengenal rakan kumpulan
Menyebut kembali ahli kumpulan
MELAWAT TANDAS DAN KANTIN - Kelas
9.00- - Guru memberi panduan arah ke - Murid mengetahui - Guru pada
9.45 kantin dan tandas kegunaan tandas waktu tersebut
- Cara menggunakan tandas dengan dan kantin
betul
- Cara beratur dan berjalan cermat k
earah kantin
- Panduan membeli makanan
REHAT
9.45 – - Beratur dan berjalan dengan - kantin
10.05 senyap ke kantin
- Berbaris ketika membeli
makanan
- Duduk di bangku dengan tertib
- Membasuh tangan dan doa
sebelum dan selepas makan
10.05 – MELAWAT KAWASAN SEKOLAH - Murid dapat - Kelas
11.05 Murid – murid melawat persekitaran mengetahui lokasi - Guru pada
sekolah dan fungsi bilik- waktu tersebut
1. Pejabat bilik khas - Tempat yang
2. Pusat Sumber - peraturan dilawati
3. Bilik Gerakan
4. Bilik Bimbingan dan kaunseling
5. Bilik darjah
6. Kedai Buku
7. Bilik SPBT
8. Makmal Komputer
9. Bilik Kemahiran Hidup / RBT
10. Surau
11. Bilik Pemulihan Khas
12. Padang sekolah

11.05 – UCAPAN DI DALAM KELAS DAN Murid dapat memberikan - Kelas

12.05 RUMAH ucapan yang sesuai apabila - Guru pada
1. Murid dibimbing memberikan bersama raka, guru dan ahli waktu tersebut
ucapan di dalam kelas dan keluarga LB - 1
rumah dengan sesuai
2. Ucapan Bersama ahli keluarga,
guru dan rakan.
3. Aktiviti lembaran kerja

12.05 – LATIHAN KOORDINASI TANGAN DAN Murid dapat melatih - Kelas

1.05 MATA kembali koordinasi tangan - Guru pada
1. Guru meminta murid dan mata waktu tersebut
menggenggam jari dan LB2
melepaskan semula
2. Ulang – 5 kali
3. Murid dibimbing melulis
titik/menyambung kembali
dengan betul
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
(LB)

JUMAAT PERHIMPUNAN HARIAN - Tapak

( 3/1/20) 1. Asmaul Husna perhimpunan
2. Doa - Guru bertugas
3. Ucapan Guru bertugas

7.45 – 8.00 PENGURUSAN KELAS - kelas

1. Ucap selamat Murid dapat membina sikap - Guru Kelas
2. Membersihkan kelas berkeyakinan - Guru Pada
3. Kedatangan murid waktu
4. Perbualan guru murid tersebut
- Persediaan ke sekolah

NYANYIAN LAGU NEGARAKU DAN - Kelas

8.00 – LAGU NEGERI PAHANG Murid dapat mengetahui lagu - Guru pada
8.45 1. Murid menyebut dan negaraku dan negeri, waktu
membaca perkataan dan menanam sikap patriotic tersebut
ayat dengan bimbingan LB - 3
guru
2. Nyanyian Bersama sama
3. Menyambung titik lirik lagu

8.45- CIPTAAN ALLAH DAN MANUSIA Murid dapat membuat - Kelas

9.45 - Murid dibimbing mengenal pengkelasan, ciptaan Allah - Guru pada
dan menyebut ciptaan dan manusia waktu
Allah dan manusia tersebut
- Murid membuat
pemerhatian Bersoal jawab LB 4 ( a dan b )
- Membuta pengkelasan
9.45 – REHAT kantin
10.05
MENGENAL ANGGOTA KELUARGA - Kelas
10.05- 1. Perbualan bersama murid dan - Guru pada
11.05 guru waktu
2. Panggilan dan perbuatan yang Murid dapat menerapkan tersebut
baik ucapan yang baik kepada ahli
- Ucapan yang baik keluarga LB 5 ( a dan b )

PERBANDINGAN BANYAK DAN - Kelas

11.05- SEDIKIT Murid dapat membezakan - Guru pada
12.05 - Murid dibimbing membuat kumpulan banyak dan sedikit waktu
perbandingan banyak dan tersebut
sedikit menggunakan objek
konkrit LB6
- Mewarna objek banyak
dan sedikit
 HARI AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
/MASA LEMBARAN KERJA
ISNIN PERHIMPUAN MINGGUAN - Tapak
( 6/1/20) - Ucapan Guru Bertugas perhimpunan
7.45 – - Asmaul Husna - Guru bertugas
8.15
KENALI BENDERA - Kelas
8.15 – - Membaca dan menyebut Murid dapat mengenali - Guru pada
9.15 nama bendera bendera, nama bendera waktu
- Mewarna bendera dengan tersebut
betul, dengan bimbingan LB7
guru
-
REHAT MINDA - Kelas
9.15- - Perbualan bersama guru Murid dapat mengenali - Guru pada
9.45 tentang ciptaan Allah, alam ciptaan Allah dan manusia waktu
dan manusia tersebut
- Menyambung titik
LB 8
REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

PERALATAN DAN KESELAMATAN - Kelas

10.05 – DI DALAM KELAS Murid dapat mengetahui - Guru pada
11.05 - Peraturan menggunakan peralatan dan cara waktu
peralatan di dalam kelas menggunakan dengan betul tersebut
- Keselamatan peralatan di dalam kelas
LB9
MENGENALI WARNA - Kelas
11.05 – - Perbualan tentang tajuk Murid dapat mengenali warna - Guru pada
12.05 - Menamakan warna dan menyebut warna tersebut waktu
- Memadankan warna tersebut
dengan gambar
LB 10
MENGENAL A, B, C Murid dapat mengenal dan - Kelas
12.05 1. Mengenal a, b, c imbas kembali a, b, c …z - Guru pada
1.05 2. Menyambung huruf a, b, c waktu
dengan turutan yang betul tersebut

LB11
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/LEMBARAN
MASA KERJA
SELASA PENGURUSAN KELAS - Kelas
7/1/20 - Perbualan guru dan Murid dapat - Guru pada waktu
7.45- murid, sayangi diri mengekspresasikan rasa tersebut
8.45 - Mencari perbezaan sayang pada diri dan
antara dua gambar orang lain LB12
DOA - Kelas
8.45 – - Murid dibimbing Murid dapat membaca - Guru pada waktu
9.45 membaca doa doa sebelum dan sesudah tersebut
sebelum dan sesudah makan
makan LB13
- Membaca maksud

9.45- REHAT kantin

10.05

ANGGOTA BADAN SAYA - Kelas

10.05- - Murid mengenal dan Murid dapat mengenal - Guru pada waktu
11.05 menyebut anggota dan menyebut anggota tersebut
badan badan dengan betul
- Murid menunjukkan LB14
anggota badan yang
disebut oleh guru dan
rakan
- Murid mengeja
perkataan mengikut
sukukata yang betul
--Mengisi tempat kosong
dengan bimbingan guru

DIRI SAYA - Kelas

11.05- - Guru membimbing Murid dapat menamakan - Guru pada waktu
12.05 murid menamakan anggota dalam Bahasa tersebut
anggota badan dalam Inggeris
Bahasa Inggeris LB15
- Murid memadankan
perkataan dengan
gambar yang betul

NYANYIAN - Kelas
12.05 – - Murid dibimbing Murid dapat menyebut - Guru pada waktu
1.05 menyanyikan lagu perkataan sambal tersebut
‘Head and shoulder, menyanyikan lagu
knees and toes’. LB16
- Murid menyanyikan
lagu sambal membuat
Gerakan
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
RABU PERHIMPUNAN HARIAN - Tapak
8/1/20 - Ucapan guru bertugas perhimpunan
- Asmaul Husna - Guru bertugas
PERMAINAN KECIL Murid dapat mengkoordinasi - Padang
7.45 – - Permainan di dalam diantara kecerdasan mental - Guru pada waktu
8.45 kumpulan . cotoh, dan kecergasan tubuh badan tersebut
- Membawa pundi kacang
- Menggelek bola dengan
gelung rotan
-
BUAH – BUAHAN Murid dapat mengenali nama - Kelas
8.45- - Mengenali nama buah buah buahan dan kebaikannya - Guru pada waktu
9.45 buaha tersebut
- Kebaikan makan buah-
buahan LB17
- Mengisi tempat kosong

REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan kantin
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan sebelum
dan selepas makan dan doa

KENALI BINATANG - Kelas

10.05- - Mengenal nama binatang
11.05 - Perbualan bersama guru
- Mengajuk bunyi binatang
AKHLAK YANG BAIK
11.05- - Perbualan bersama guru,
12.05 lakonan
- Akhlak di rumah, di sekolah
- Akhlak dengan Allah, alam
sekitar
- Nyanyian 1,2 3
NYANYIAN LAGU BUAH – BUAHAN
12.05 – - Murid dibimbing menyebut
1.05 baris demi baris lagu
- Murid dibimbing
menyanyikan lagu tersebut
bersama – sama
Murid dapat mengenal nama - Guru pada waktu
binatang dan mengetahui tersebut
bunyi binatang tersebut
LB18
- Kelas
Murid dapat mengaplikasikan - Guru pada waktu
akhlak yang baik di dalam diri tersebut
LB19
- Kelas
Murid dapat menyanyikan - Guru pada waktu
lagu dengan riang dan tersebut
gembira
LB20
 - Menyalin lirik lagu

HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/

MASA LEMBARAN KERJA
KHAMIS PERHIMPUNAN HARIAN - Tapak
9/1/20 - Ucapan guru bertugas perhimpunan
- Asmaul Husna - Guru bertugas
MAKANAN DAN BENDA Murid dapat membuat - Kelas
7.45- - Makanan yang boleh pengkelasan di antara benda - Guru pada
8.45 dimakan dan tidak boleh yang boleh dimakan dan tidak waktu
dimakan boleh dimakan tersebut
- Makanan berkhasiat
LB21
SAYUR SAYURAN Murid dapat mengenali sayur - Kelas
8.45- - Kenali sayur dan kebaikannnya - Guru pada
9.45 - Kebaikan makan sayur waktu
- Perbincangan bersama tersebut
guru dan murid - LB21

REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

10.05- MENGENAL NOMBOR Murid dapat memadankan - Kelas

11.35 - Murid bermain kotak bilangan gambar dengan - Guru pada
beracun angka dengan betul waktu
- Murid membilang bilangan tersebut
gambar yang ada
- Memadankan nombor LB22
yang disebut dengan angka
yang betul
- Melengkapkan lembaran
bertulis

KENDERAAN - Kelas
11.35- - Perbualan diantara guru Murid dapat mengelaskan - Guru pada
1.05 dan murid berkenaan kategori dan menjaga waktu
kenderaan yang digunakan keselamatan semasa menaiki tersebut
ke sekolah kenderaan
- Keselamatan ketika LB 23
menaiki kenderaan
- Mengelaskan kenderaan
 mengikut kategori

HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/

MASA LEMBARAN KERJA
JUMAAT PERHIMPUNAN HARIAN - Tapak
10/1/20 - Ucapan guru bertugas perhimpunan
- Asmaul Husna - Guru bertugas
HAIWAN PELIHARAAN SAYA Murid dapat menerapkan - Kelas
7.45- - Perbualan bersama guru sikap penyayang terhadap - Guru pada
8.15 dan murid haiwan waktu
- Adab dengan haiwan tersebut
- Melukis haiwan yang
disukai/ haiwan peliharaan - Kertas A4 yang
disediakan
CARI OBJEK TERSEMBUNYI - Kelas
8.45 – - Murid dibimbing mengeja Murid dapat mengeja - Guru pada
9.45 perkataan yang ingin dicari perkataan dan membina sikap waktu
- Menjalankan aktiviti toleransi dan fokus semasa tersebut
bersama guru dan murid aktiviti
LB24
REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

MENGENAL BENTUK - Kelas

10.05- - Murid dibmbing mengenal Murid dapat mengenal dan - Guru pada
11.05 bentuk bulat, segiempat, menyebut perkataan dengan waktu
segitiga, bintang betul ( bentuk ) tersebut
- Menyambung garisan
putus – putus ( gabungan LB25
bentuk )

HURUF HIJAIYAH - Kelas

11.05- - Mengenal huruf hijaiyah Murid dapat mengenal dan - Guru pada
12.05 - Menyebut huruf hijaiyah menyebut huruf hijaiyah waktu
- Menyambung titik yang dengan betul tersebut
membentuk huruf hijaiyah
LB26
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
ISNIN PERHIMPUNAN MINGGUAN - Tapak
13/1/20 - Ucapan guru bertugas perhimpunan
7.45- - Asmaul Husna - Guru bertugas
8.15
HURUF KECIL DAN HURUF BESAR - Kelas
8.15- - Mengenal huruf kecil dan Murid dapat membezakan - Guru pada
9.45 huruf besar huruf kecil dan huruf besar waktu
- Cara yang betul menulis tersebut
huruf kecil dan huruf besar
- Menyambung titik yang LB27
membentuk huruf kecil
dan huruf besar LB28
Aktiviti pengayaan :
Mencari perbezaan pada
dua gambar

9.45- REHAT kantin

10.05
SAINS - Kelas
10.05- - Tumbesaran anak benih Murid dapat mengetahui - Guru pada
11.05 - Murid dibimbing proses percambahan anak waktu
berkenaan proses yang benih tersebut
berlaku semasa
tumbesaran biji kacang LB29
- Menulis urutan nombor
tumbesaran anak benih

MENULIS NAMA - Kelas

11.05 – - Murid dibimbing menulis Murid dapat menulis nama - Guru pada
12.05 nama dengan betul sendiri dengan betul waktu
- Murid diberikan kertas tersebut
garis 3
LB30
CARA MEMBASUH TANGAN - Kelas
12.05 – - Murid dibimbing cara Murid dapat mengetahui dan - Guru pada
1.05 membasuh tangan dengan mengaplikasikan cara waktu
betul mengikut urutan membasuh tangan dengan tersebut
- Murid menulis nombor betul
pada gambar dengan betul LB31
mengikut urutan
-
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
SELASA PERHIMPUNAN HARIAN - Tapak
14/1/20 - Ucapan guru bertugas perhimpunan
- Asmaul Husna - Guru bertugas
NOMBOR - Kelas
7.45- - Imbas kembali nombor 1 – Murid dapat mengenal dan - Guru pada
8.45 10 menulis nombor 1-10 dengan waktu
- Mencantumkan nombor betul tersebut
dengan betul
- Mewarna gambar yang LB32
telah dihasilkan hasil dari
cantuman nombor-nombor
MEMBUAT TOPENG - Kelas
8.45- - Membuat topeng arnab Murid dapat membuat topeng - Guru pada
9.45 - Mewarna dan membuat simulasi / waktu
- Lakonan/simulasi melakonkan aksi arnab tersebut

Kertas A4 disediakan
REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan kantin
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

NYANYIAN - Kelas
10.05- - Menyanyikan lagu kereta Murid dapat menyanyikan - Guru pada
11.05 kecilku berbunyi lagu dengan perasaan gembira waktu
- Melukis gambar kereta tersebut

Kertas A4 disediakan
MENULIS HURUF HIJAIYAH - Kelas
11.05- Murid dapat menulis huruf - Guru pada
12.05 - Menulis huruf hijaiyah hijaiyah dengan betul waktu
yang telah dipelajari di atas tersebut
kertas garis 3 dengan betul
dengan bimbingan gyry LB33
MENGENAL HARI - Kelas
12.05- - Murid dibimbing mengenal Murid dapat mengenal hari - Guru pada
1.05 hari dam menyebut dengan betul waktu
- Menyebut, menghafal tersebut
- Menyebut lirik lagu
- Menyanyikan lagu LB34
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
RABU PERHIMPUAN HARIAN - Tapak
15/1/20 - Ucapan guru bertugas perhimpunan
- Asmaul Husna - Guru bertugas
BADAN CERGAS MINDA CERDAS - Padang
7.45- - Murid berkumpul di Murid dapat - Guru pada
8.45 padang mengekspresasikan perasaan waktu
- Murid melakukan aktiviti gembira dan cergas semasa tersebut
memanaskan badan melakukan aktiviti
- Guru menerangkan aktiviti
permainan kecil kepada
murid iaitu ‘Musang
dengan Ayam’

NOMBOR ( JAWI ) - Kelas

8.45- - Mengenal nombor dalam Murid dapat mengenal - Guru pada
9.45 kaedah penulisan nombor dalam penulisan jawi waktu
- Menyambung titik-ttik tersebut
yang membentuk nombor
dalam kaedah penulisan LB35
jawi

REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

BERMAIN PLASTISIN
10.05 – - Membentuk nama Murid dapat melatih - Kelas
11.35 - Membentuk haiwan yang koordinasi tangan di dalam - Guru pada
digemari latihan penulisan kelak waktu
tersebut

BERCERITA - Kelas
11.35-1.05 - Kisah tauladan binatang Murid dapat menerapkan - Guru pada
- Cerita dongeng nilai-nilai murni/ pengajaran waktu
- Nilai murni hasil daripada penceritaan tersebut
tersebut
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
KHAMIS PERHIMPUNAN HARIAN - Tapak
- Ucapan guru bertugas perhimpunan
16/1/20 - Asmaul Husna - Guru bertugas
7.45 – SENAMAN RINGKAS
8.00 - Senaman memanaskan
badan
- Pengurusan kelas

8.00 – TEKA SILANG KATA - Kelas

8.45 - Mengeja perkataan dengan Membina sikap fokus dan teliti - Guru pada
bimbingan guru ketika membuat sesuatu waktu
- Mencari perkataan di tersebut
dalam teka silang kata yang
disediakan LB36

8.45 – NYANYIAN - Kelas

9.45 - Nyanyian ‘ Angkatlah Murid dapat menghubungkait - Guru pada
Tangan ‘ diantra lirik lagu dan gerakan waktu
- Murid membuat Gerakan tersebut
yang bersesuaian dengan
lirik lagu

9.45- REHAT
10.05 1. Beratur dan berjalan
dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

KOLAJ - Kelas
10.05- - Membuat kolaj Membina sikap kreatif dan - Guru pada
11.35 - Menampal kertas teliti waktu
berwarna pada lukisan epal tersebut

LB37
MEMBUAT ANYAMAN TIKAR - Kelas
11.35 – - Membuat anyaman tikar Membina sikap bekerjasama - Guru pada
1.05 - Bergotong royong dan tolong menolong waktu
membersihkan kelas tersebut
 HARI/ AKTIVITI OBJEKTIF TEMPAT/TINDAKAN/
MASA LEMBARAN KERJA
JUMAAT PERHIMPUNAN HARIAN
17/1/19 - Bacaan Yaasin - Tapak
- Pengumuman dari guru perhimpunan
7.45- bertugas - Guru bertugas
8.15 - Guru kelas mengambil
kehadiran

- FIND THE HIDDEN PICTURES - Kelas

8.15- - Murid menyebut peralatan yang Membina sikap teliti, kreatif - Guru pada
9.15 terdapat di dalam kelas di dalam waktu
Bahasa Inggeris dengan bimbingan tersebut
guru
- Murid mencari benda LB38
tersembunyi
- Mewarna

PENGURUSAN DIRI - Kelas

9.15 – - Menyanyikan Lagu bangun Membina sikap berdisiplin di - Guru pada
9.45 pagi dalam pengurusan diri waktu
- Nyanyian berkumpulan tersebut
- Nyanyian
lelaki/perempuan
- Nyanyian semua murid

REHAT
9.45- 1. Beratur dan berjalan
10.05 dengan senyap ke kantin
2. Berbaris ketika membeli
makanan
3. Duduk di bangku dengan
tertib
4. Membasuh tangan
sebelum dan selepas
makan dan doa

PENUTUP MINGGU TRANSISI

10.05 – - Ucapan Guru Kelas - Dewan
12.05 - Ucapan Penyelaras - Semua
- Ucapan Perasmian pentadbir dan
Penutup guru
- Penyampaian hadiah
kepada murid terbaik
mengikut kelas