MAKALAH

KEEFEKTIFAN DARI SISTEM PEMBELAJARAN ONLINE/ E-LEARNING

PADA MASA PANDEMI COVID-19

Makalah ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas individu

pada

Mata Kuliah MKDU 4110/ Bahasa Indonesia

JUMALIANI
NIM: 859638196

PROGRAM STUDI PGPAUD

UNIVERSITAS TERBUKA

2020

i
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Tuhan semesta alam atas berkat-Nya, sehingga kami dapat
menyelesaikan Makalah ini sebagaimana yang diharapkan. Adapun penyusunan
makalah ini adalah salah satu Tugas yang harus dipenuhi dan merupakan
rangkaian dari mata kuliah MKDU 4110/ Bahasa Indonesia

Kami berusaha untuk merangkumkan berbagai wawasan tentang materi E-

Learning Pada Masa Pandemi Covid-19 di dalam makalah ini. Kami juga
berusaha untuk memberikan informasi bermanfaat Harapan kami, makalah ini
bisa memberikan manfaat sebesar mungkin bagi siapa pun yang membacanya.
Semoga para pembaca juga berkenan memaafkan jika dalam makalah ini terdapat
kekurangan dan kesalahan.

Sebagai manusia biasa, kami menyadari bahwa makalah yang kami susun
ini masih jauh dari kesempurnaan mengingat terbatasnya kemampuan yang kami
miliki. Karena itu, saran, bimbingan, serta kritikan yang sifatnya membangun
sangat kami harapkan.

Poso, November 2020

Penyusun

JUMALIANI

ii
 DAFTAR ISI
Halaman

Kata Pengantar .......................................................................................... i

Daftar Isi .................................................................................................... ii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ......................................................................... 1

B. Tujuan ....................................................................................... 3

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian E-Learning .............................................................. 4

B. Keefektifan Belajar Online ....................................................... 5

BAB VI PENUTUP

A. Kesimpulan ................................................................................ 7

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 8

iii
iv