Anda di halaman 1dari 2

Nama : Muh Ardiansyah Setia H

NPM : 1117500032
Semes / Kelas :7/B
MK : Survey Permasalahan BK
Dosen Pengampu : Dr. Maufur, M.Pd

TUGAS
Judul Penelitian
“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING TERHADAP PENGUASAAN
MATERI MATAKULIAH STATISTIK PADA MAHASISWA BK UPS TEGAL
ANGKATAN 2019”
Variabel
1. PEMBELAJARAN DARING
2. PENGUASAAN MATERI
Angket berdasarkan varialbel yang telah ada

jawaban
variabel pernyataan TIDA
YA
K
1. Pembelajaran daring lebih menyenangkan    
2. Pembelajaran daring mudah dipahami    
3. Lebih suka pembelajaran daring daripada luring    
4. Pembelajaran daring mudah dipahami dari pada
pembelajaran luring    
5. Pembelaran daring membosankan    
PEMBELAJARA
6. Lebih mudah stres ketika melakukan
N DARING
pembelajaran daring    
7. Pembelajaran daring mudah untuk diikuti    
8. Lebih fokus ketika pembelajaran daring    
9. Pembelajaran daring lebih mudah untuk
berdiskusi    
10. Presentasi lebih mudah dengan pembelajaran    
daring
1. Materi lebih mudah dipahami dengan
pembelajaran daring    
2. Susah untuk mendiskusikan materi dari
pembelajaran daring    
3. Tugas pembelajaran daring lebih susah untuk
dikerjakan    
4. Pengumpulan tugas pembelajaran daring ribet    
5. Pemaparan materi pembelajaran daring
PENGUASAAN membosankan    
MATERI 6. Ketika pembelajaran daring lebih fokus untuk
memahami materi    
7. Lebih rajin dalam mengikuti pembelajaran
daring    
8. Mempelajari kembali materi yang telah di
berikan oleh pengajar setelah pembelajaran    
9. Mencari sumber pembelajaran lain selain materi
yang telah diberikan oleh pengajar    
10. Materi pembelajaran daring susah untuk diingat    

Anda mungkin juga menyukai