Anda di halaman 1dari 3

pEmbAHASAN SOSIOLOGI

TRY OUT SI SBMPTN 2016 KODE 541


31. Jawaban: B 33. Jawaban: A
Pembahasan Pembahasan
Cukup jelas. Fungsi norma di masyarakat adalah: Sifat Stratifikasi Sosial:
1. Sebagai aturan atau pedoman tingkah laku  Open Social Stratification, dengan ciri-ciri :
dalam masyarakat 1) Setiap anggota masyarakat mempunyai
2. Sebagai alat untuk menertibkan dan kesempatan untuk menuju lapisan yang lebih
menstabilkan kehidupan sosial tinggi
3. Sebagai sistem kontrol sosial dalam 2) Bagi yang kurang beruntung ada kemungkinan
masyarakat. jatuh ke lapisan yang lebih rendah

32. Jawaban: D  Close Social Stratification, dengan ciri-ciri :


Pembahasan 1) Membatasi kemungkinan pindahnya seseorang
Sebab-sebab Terjadinya Perilaku Menyimpang dari satu lapisan ke lapisan yang lain
 Penyimpangan sebagai akibat dari proses 2) Satu-satunya jalan untuk masuk menjadi
sosialisasi yang tidak sempurna anggota lapisan ini hanya melalui kelahiran
Karena ketidaksanggupan menyerap norma- Contoh: dijumpai pada masyarakat feodal,
norma kebudayaan ke dalam kepribadiannya, masyarakat yang menerapkan sistem kasta
seorang individu tidak mampu membedakan
perilaku yang pantas dan yang tidak pantas. Ini  Selain kedua sifat tersebut, ada pula yang
terjadi karena seseorang menjalani proses menambahkan satu sifat lagi yaitu stratifikasi
sosialisasi yang tidak sempurna dimana agen- sosial campuran, yang mempunyai ciri
agen sosialisasi tidak mampu menjalankan gabungan antara keduanya
peran dan fungsinya dengan baik.
 Penyimpangan karena hasil proses 34. Jawaban: B
sosialisasi subkebudayaan menyimpang Pembahasan
Subkebudayaan menyimpang adalah suatu Cukup jelas. Kerumunan merupakan salah satu
kebudayaan khusus yang normanya jenis kelompok sosial yang terdiri atas:
bertentangan dengan norma-norma budaya a) Kerumunan yang berartikulasi dengan
yang dominan. Unsur budaya menyimpang struktur sosial
meliputi perilaku dan nilai-nilai yang dimiliki (1) Formal audience atau kerumunan pasif
oleh anggota-anggota kelompok yang merupakan kerumunan yang mempunyai
bertentangan dengan tata tertib masyarakat. pusat perhatian dan persamaan tujuan.
Contoh : Kehidupan dilingkungan pelacuran, Contohnya: penonton film, orang-orang
kampung begal, kampung narkoba, perjudian yang menghadiri khotbah keagamaan.
dsb. (2) Expressive group atau kelompok ekspresif
 Labelling adalah kerumunan yang perhatiannya tidak
Menurut Edwin M. Lemert, seseorang menjadi begitu penting, tetapi mempunyai
menyimpang karena proses labelling berupa persamaan tujuan yang terpusat dalam
julukan, cap dan merk yang ditujukan oleh aktivitas kerumunan tersebut serta
masyarakat ataupun lingkungan sosialnya. kepuasan yang dihasilkannya. Fungsinya
adalah sebagai penyalur ketegangan yang
dialami orang karena pekerjaannya sehari-
hari. Contohnya, orang yang berpesta atau
berdansa.

PEMBAHASAN TRY OUT 7, SOSIOLOGI, PROGRAM SUPERINTENSIF SBMPTN 2016, BKB NURUL FIKRI 1
b) Kerumunan yang bersifat sementara (casual Sebab salah: hukuman bersifat fisik merupakan
crowd) ciri dari pola sosialisasi represif, sedangkan
(1) Inconvenient aggregations atau kumpulan sosialisasi partisipatoris hukuman bersifat
yang kurang menyenangkan. Dalam simbolis
kerumunan tersebut kehadiran orang lain
merupakan penghalang terhadap 37. Jawaban: C
tercapainya maksud atau tujuan seseorang. Pembahasan
Contohnya, orang-orang yang antre untuk Pernyataan betul:
membeli karcis, orang-orang yang Tahapan sosialisasi menurut G.H. Mead meliputi:
menunggu bus, dan sebagainya. Menurut Mead pengembangan diri
(2) Panic crowds adalah kerumunan orang- manusiaberlangsung melalui beberapa tahap yaitu
orang yang sedang dalam keadaan panik. tahap play stage, tahap game stage, dan tahap
Mereka merupakan orang-orang yang generalized other.
berusaha menyelamatkan diri dari suatu Pada tahap pertama, play stage,
bahaya. merupakan suatu tahap di mana seorang anak
(3) Spectator crowds atau kerumunan mulai belajar mengambil peranan orang-orang
penonton ingin melihat kejadian tertentu, yang berada di sekitarnya. Ia mulai menirukan
kegiatan yang dilakukan umumnya tidak peranan yang dijalankan orang tuanya atau orang
terkendali. Contohnya, kerumunan yang dewasa lain dengan siapa ia sering berinteraksi.
menyaksikan suatu kecelakaan atau Dengan demikian sering dijumpai ketika anak
musibah bencana alam. kecil sedang bermain sering meniru peranan yang
dijalankan oleh ayah, ibu, kakak, nenek, polisi,
c) Kerumunan yang berlawanan dengan norma dokter, guru dan sebagainya. Namun dalam tahap
hukum (lawless crowds) ini anak belum bisa memahami isi peranan-
(1) Acting mobs adalah kerumunan yang peranan yang ditirunya.
bertindak emosional, sifatnya tidak Pada tahap game stage, seorang anak tidak
terkendali karena setiap orang tidak hanya telah mengetahui peranan yang haruis
mampu mengontrol diri (secara fisik dijalankannya, tetapi telah pula mengetahui
ataupun psikis peranan yang harus dijalankan oleh orang lain
(2) Immoral crowds adalah kerumunan yang dengan siapa ia berinteraksi. Contoh yang
tindakannya berlawanan dengan norma- dikemukakan Mead ialah dalam suatu
norma masyarakat. Contohnya, kumpulan pertandingan : seorang anak yang bermain dalam
orang yang sedang mabuk. suatu pertandingan tidak hanya mengetahui apa
yang diharapkan orang lain darinya, tetapi juga
35. Jawaban: C apa yang diharapkan dari orang lain yang ikut
Pembahasan bermain dalam pertandingan tersebut. Misalnya
o Salah satu teori yang mengkaji perubahan dalam suatu pertandingan sepak bola seorang
sosial adalah teori evolusioner. pemain bola tahu peranan apa yang sedang ia
o Menurut Herbet Spencer, teori evolusi adalah jalankan, sekaligus juga mengetahui peranan para
peralihan masyarakat melalui serangkaian pemain lain, wasit, penjaga garis dan sebagainya.
tahap yang berawal dari tahap kelompok suku Menurut Mead pada tahap ini seseorang telah
yang homogen dan sederhana ketahap dapat mengambil peranan orang lain.
masyarakat modern yang kompleks (linier). Pada tahap ketiga seseorang dianggap telah
o Variasi dari teori evolusi linier adalah teori mampu mengambil peranan-peranan yang
siklus. Menurut teori siklus, masyarakat dan dijalankan orang lain dalam masyarakat, mampu
kebudayaan mempunyai tahap-tahap mengambil peran generalized others. Ia telah
perkembangan yang merupakan lingkaran, di mampu berinteraksi dengan orang lain dalam
mana satu tahap tertentu dapat dilalui masyarakat karena telah memahami perannya
berulang-ulang. sendiri serta peranan orang lain dengan siapa ia
berinteraksi.
36. Jawaban: C Sebab salah:
Pembahasan Cukup jelas. Lihat penjelasan pernyataan di atas.
Pernyataan betul: pemerintah menerapkan Menurut Mead orang-orang penting dalam proses
kebijakan yang lebih tegas untuk melindungi sosialisasi ini dinamakan significant others.
anak-anak dari KDRT dengan mengeluarkan UU
Perlindungan Anak

2 PEMBAHASAN TRY OUT 7, SOSIOLOGI, PROGRAM SUPERINTENSIF SBMPTN 2016, BKB NURUL FIKRI
38. Jawaban: C
Pembahasan 40. Jawaban: B
Pernyataan betul: Pembahasan
Salah satu faktor penghambat mobilitas sosial di Pernyataan betul:
masyarakat adalah kemiskinan, karena membatasi Sebab betul:
kesempatan bagi seseorang untuk berkembang dan Perbedaan kepentingan merupakan salah satu
penyebab konflik di masyarakat
mencapai suatu kedudukan sosial tertentu
Sebab salah: 41. Jawaban : C
Kesempatan untuk melakukan mobilitas bisa Pembahasan
dicapai melalui banyak aspek. Horton dan Hunt Cukup jelas.
(1987) mencatat ada dua faktor yang Manusia senantiasa mempunyai naluri yang kuat
memengaruhi tingkat mobilitas pada masyarakat untuk hidup bersama dengan sesamanya sehingga
modern, yaitu faktor struktural dan faktor manusia disebut makhluk sosial.
individu.
a. Faktor Struktural 42. Jawaban E:
Faktor struktural adalah jumlah relatif dari Pembahasan
kedudukan tinggi yang bisa dan harus diisi Fungsi stratifikasi sosial dalam kehidupan
serta kemudahan untuk memperolehnya. masyarakat adalah:
Faktor struktural meliputi :  distribusi hak–hak istimewa yang obyektif
1) struktur pekerjaan  sistem pertanggaan pada strata yang diciptakan
2) perbedaan fertilitas masyarakat
3) ekonomi ganda  alat solidaritas antara individu/kelompok satu
Contoh faktor struktural adalah strata
ketidakseimbangan lapangan pekerjaan dengan  memberi motivasi terjadinya mobilitas sosial
jumlah pelamar.
b. Faktor Individu 43. Jawaban : D
Faktor individu adalah kualitas tiap-tiap orang Pembahasan
ditinjau dari tingkat pendidikan, penampilan, Lembaga politik merupakan lembaga yang
dan keterampilan pribadi. Faktor indibidu menangani masalah administrasi dan tata tertib
meliputi: umum demi tercapainya keamanan dan
1) perbedaan kemampuan ketentraman masyarakat. Diantaranya adalah
2) orientasi sikap terhadap mobilitas pemerintah, DPR, parpol dsb.
3) faktor kemujuran kelompok oposisi/penekan biasa ditemukan dalam
negara demokrasi, yang peranannya diantaranya
39. Jawaban: B adalah melakukan kontrol atau kritik terhadap
Pembahasan kebijakan pemerintah. Biasanya dikaitkan dengan
Pernyataan betul: partai yang tidak masuk ke koalisi pemerintah.
Cukup jelas. Konflik di masyarakat bisa Organisasi non partisan termasuk ke dalam
diselesaikan melalui proses akomodasi yang organisasi non politik
memiliki beberapa cara pemecahan tergantung
kasus yang dihadapi. 44. Jawaban : A
Sebab betul: Pembahasan
Keberagaman yang dimiliki oleh masyarakat Cukup jelas. Poin (4) merupakan fungsi dari
majemuk baik suku, ras, dan agama membuka lembaga pendidikan
ruang untuk terjadi konflik horizontal sehingga
sikap toleransi dan saling menghargai perbedaan 45. Jawaban : E
diperlukan untuk mempertahankan keutuhan Pembahasan
masyarakat yang majemuk. Poin (1), (2), dan (3) sisi negatif dari
perkembangan teknologi
Poin (4) sisi positif dari perkembangan teknologi
Karena konteks soal menanyakan akibat secara
umum, maka keempatnya masuk menjadi
jawaban.

PEMBAHASAN TRY OUT 7, SOSIOLOGI, PROGRAM SUPERINTENSIF SBMPTN 2016, BKB NURUL FIKRI 3

Anda mungkin juga menyukai