S I L A B US

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 3 Tahuna

MATA PELAJARAN : IlmuPengetahuanAlam
KELAS/SEMESTER : XI/ 3 & 4
STANDAR KOMPETENSI : MemahamiPolusi Dan Dampaknya Pada Manusia Dan Lingkungannya
ALOKASI WAKTU : 64 x 45 Menit

ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR MATERI KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
2. 1 Mengidentifikasi LimbahdanJenisn  PeduliKesehatan 1) Diskusidaninformasitentangpengertianlimbah 1) Pengertianlimbahsebagaibuanganhasilakibataktivitasmanusia  Testertulis
jenislimbah ya  Pedulilingkungan di lingkungan yang  Penilaian
 Kreatif 2) Mengelompokkanlimbahorganik akanmengganggukesetimbanganalamjikajumlahnyamelebihinila proses
dananorganikberdasarkanjenis iambangbatasdideskripsikandenganbenar.  Tugas
senyawanya, wujud, dansumbernya. 2) Macam-macamlimbahdiidentifikasiberdasarkansumber yang
3) Mendatadanmemilahjenis ada di lingkungan.
limbah yang dapatdimanfaatkan 3) Pengelompokanlimbahberdasarkanjenissenyawadanwujudnyadil
tanpadaurulangdandengandaurulang. akukandenganbenar.
4) Diskusitentanghasilkegiatan. 4) Jenislimbah yang
dapatdimanfaatkantanpadaurulangdandengandaurulangdidatada
ndipilahdenganbenar
.
2. 2 Mengidentifikasi Polusi di  Kreatif 1) Membuatkaryailmiahtentangjenispolusi, 1) Jenis-  Testertulis. 4 6
jenispolusipada LingkunganKerja  Bersahabat / jenispolutandilingkungankerjaberdasarkanhasilp jenispolusidanpolutandidentifikasiberdasarkankeberadaandanjen  Tugas (24)
lingkungankerja  Komunikatif engamatanlingkungankerja. islingkungankerja.
 Pedulilingkungan 2) Diskusidaninformasitentangjenis-jenispolutan 2) Pengelompokanpolutanberdasarkanjenissenyawa, wujud,
yang terdapat di udara, air, dansifatnyadilakukandenganbenar.
dantanahpadalingkungankerja. 3) Jenispolutan di lingkungankerja yang
dapatdimanfaatkantanpadaur
4) ulangdandengandaurulangdidatadenganbenar
2. 3 Mendeskripsikan DampakPolusi  Kreatif 1) Membuatkaryailmiahtentangdampakpolusiterha 1) Pengaruhdampakpolusiterhadappenurunankualitashidupmanusia  Tugas 2 5
Terhadap  Bersahabat / dapkesehatanmanusiadanlingkunganmelaluipen dideskripsikandenganbenar. (10)
dampakpolusiterhadapk Kesehatan  komunikatif gkajianliteratur. 2) Dampakpolusiterhadapkesehatanmanusiadanlingkungannyadihu
esehatanmanusiadanlin Manusiadan  Peduli 2) Diskusidaninformasitentangdampakpolusiterhad bungkandenganfakta-fakta yang ada di lingkungan.
gkungan Lingkungan  lingkungan apkesehatanmanusiadanlingkungan
2. 4 Mendeskripsikan Cara-Cara  Rasa ingintahu 1) Membuatkaryailmiahtentangcarapenangananlim 1) Pemilihanmetode  Tugas 6 27 10
cara- Penanganan  Kreatif bahmelaluipengkajianliteraturdankunjungankein penangananlimbahsesuaidengansifatdanwujud  Penilaian (54) (40)
caramenanganilimbah Limbah  Pedulikesehatan dustri yang memilikiinstalasipengolahanlimbah. limbahnyadilakukandenganbenar. proses
 Pedulilingkungan 2) Melakukanstudiliteraturuntukmencaricaramemb 2) Pembuatankomposdarilimbahpadat industry berbahanbaku /
 Kerjakeras uatkomposdankertasdaurulang. pasar/ rumahtanggadilakukan
3) Praktikmembuatkomposdarilimbahalami. denganbaik.
4) Praktikmembuatkertasdaurulang. 3) Pedaurulangankertasdilakukandenganbaik.
5) Membuat model 4) Pembuatan model penangananlimbahberdasarkanhasilstudi di
 penangananlimbahberdasarkanhasilstudi di lingkungankerjadilakukan
industri. denganbaik.
6) Diskusidaninformasitentangpenangananlimbah,
pembuatankompos, pembuatankertasdaurulang,
dan model penengananlimbah

Tahuna, Juli 2016

Kepala SMK Negeri 3 Tahuna Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Drs. DofiWungkar JamaliMananohas, S.Pd Alfonsius Sinsu, S.Pd

NIP. 19611210 198803 1 015 NIP.19750116 200312 1 004