RENCANA PEAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEMBELAJARAN MASA DARURAT

MADRASAH TSANAWIYAH KAB. PURBALINGGA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : SKI Semester : GANJIL

Peminatan :- Pertemuan :9
Kelas : VII Alokasi waktu : 1 X 30 menit

I. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. Kompetensi Dasar
4.2 Mengolah informasi tentang setrategi dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah
b. Indikator
4.2.1 Menyusun table perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah

II. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu Menyusun Table perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah

III. Materi Esensi

- Dakwah Rahasia (syiriyah) dan dakwah terang-terangan (jahr)
- Hijrah Ke Habsyi, Thaif, dan Perjanjian Aqobah

IV. Media dan Sumber Belajar

Media : File penilaian keterampilan dan Aplikasi Whatsapp.
Alat : Handphone atau Laptop
Sumber Belajar : Buku SKI Kelas VII Kemenag 2020 dan Modul SKI Kelas VII

V. Proses Pembelajaran
1. Guru membuka kegiatan belajar dengan salam dan berdoa
2. Guru mengkondisikan peserta didik untuk siap belajar
3. Guru memeriksa kehadiran peserta didik
4. Guru menyampaikan kepada siswa untuk tetap mematuhi aturan yang ditetapkan pemerintah di
masa pandemi covid 19
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
6. Guru menjelaskan teknik pengerjaan penilaiann keterampilan
7. Siswa memperhatikan penjelasan guru.
8. Guru memberikan tugas Penilaian Keterapilan kepada peserta didik untuk membuat table
perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah
9. Peserta didik mengerjakan Penilaian Keterampilann yang diberikan oleh guru selama 1 Pekan
dan menyetorkan hasil pekerjaan melalui Whatsaap Grup.
10. Refleksi kegiatan pembelajaran
11. Guru bersama peserta didik menutup kegiatan pembelajaran dengan doa.

VI. Penilaian
Sikap : Menyampaikan laporan tepat waktu (disiplin, tanggung jawab, dapat
dipercaya)
Keterampilan : Menyusun table perjalanan dakwah Nabi Muhammad SAW di Mekkah pada
selembar kertas difoto dan dikirim melalui WhatsApp

Purbalingga, 17 Juli 2020

Mengetahui Disusun oleh

Kepala Madrasah Guru Pengampu

Masrufa, S.Ag Entis Sutisna, S.Pd.I.

NIP. - NIP. -