Lampiran. 3.

Lembar Soal Evaluasi Tertulis

SOAL EVALUASI TERTULIS

Standar Kompetensi : Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Kompetensi Dasar : 1. Menentukan laju reaksi dan orde reaksi
2. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Waktu : 45 menit

1. Untuk reaksi A + B –––––> diperoleh hasil eksperimen sebagai berikut

[A] [B] Laju Reaksi

molar molar molar/jam

0,01 0,2 M 0,02

0,02 0,2 M 0,08

0,03 0,2 M 0,18

0,03 0,4 M 0,36

0,0 0,60 M 0,54

Besar harga tetapan laju reaksi adalah ..........

2. Suatu reaksi mempunyai perasmaan laju reaksi: V = k [A] 2 [B] [C]

Berapakah kali laju reaksi bila [A] diperbesar 2 kali, [B] diperbesar 3 kali dan [C] tetap?

3. Mengapa zat yang berbentuk serbuk lebih cepat laju reaksinya dari pada zat yang berbentuk Kristal ?

4. Setiap kenaikan suhu 10o C, laju reaksi menjadi 2x lebih cepat dari semula. jika laju reaksi pada suhu
20oC sebesar 64 M/det, maka laju reaksi pada suhu 50oC adalah .....

5. Jelaskan mengapa katalis bisa mempercepat laju dari suatu reaksi !

 Lampiran.4. .Kunci jawaban evaluasi tertulis dan kriteria penilaian

KUNCI JAWABAN DAN KRITERIA PENILAIAN

EVALUASI TERTULIS

Standar Kompetensi : ..............................

Kompetensi Dasar :
1. ............................................
2. ............................................
Waktu : ..........menit

No Kunci Jawaban Kriteria Skor Nilai

1 1000 susah 30
2 12 kali sedang 20
3 Kareana luas permukaan sentuh dari serbuk lebih besar
mudah 15
daripada kristal
4 8 M/det Sedang 20
5 Karena katalis dapat menurunkan energi aktivasi/
mudah 15
aktivitas dar suatu reaksi
Jumlah skor

Boyolali, Desember 2013

Guru Mata Pelajaran

Kristian N. Wahyudi, S.T

Lampiran. 3. Lembar Soal Evaluasi Tertulis

SOAL EVALUASI TERTULIS

Standar Kompetensi : Memahami konsep kesetimbangan reaksi

Kompetensi Dasar : 1. Menguasai reaksi kesetimbangan
2. Menguasai faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan
3. Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan hasil reaksi dari suatu reaksi
kesetimbangan

Waktu : 45 menit

1. Pada saat bagaimanakah, suatu reaksi dikatakan mengalami keaddaan yang

setimbang ?

2. Pada pembuatan gas HCl menurut reaksi:

2Cl2(g) + 2H2O(g) ↔ 4HCl(g) + O2(g) ∆H = 111 kJ
Kondisi-kondisi bagaimanakah (konsentrasi, suhu dan tekanan) yang diperlukan agar HCl terbentuk
sebanyak mungkin?
3. Diketaahui reaksi kesetimbangan sbb :
CaCO3(s) + 2HCl(aq) ↔ CaCl2(aq) + H2O(l) + CO2(g)
Bagaimanakah persamaan tetapan kesetimbangan dari reaki tersebut diatas !
4. Sebanyak 1 mol gas Hidrogen Iodida (HI) dimasukkan ke dalam bejana 1 liter sebagian terurai menurut
reaksi:
2HI(g) ↔ H2(g) + I2(g)
Jika pada saat kesetimbangan tercapai terdapat 0,2 mol I 2, maka harga K C adalah …

Pada pemanasan 0,2 mol Hl dalamruang 1 liter terjadilah kesetimbangan:

2Hl ↔ H2 + I2
Jika derajad disosiasi 25 %. Hitunglah Kc-nya!
Jawab:
 Lampiran.4. .Kunci jawaban evaluasi tertulis dan kriteria penilaian

KUNCI JAWABAN DAN KRITERIA PENILAIAN

EVALUASI TERTULIS

Standar Kompetensi : ..............................

Kompetensi Dasar :
3. ............................................
4. ............................................
Waktu : ..........menit

No Kunci Jawaban Kriteria Skor Nilai

1 1000 susah 30
2 12 kali sedang 20
3 Kareana luas permukaan sentuh dari serbuk lebih besar
mudah 15
daripada kristal
4 8 M/det Sedang 20
5 Karena katalis dapat menurunkan energi aktivasi/
mudah 15
aktivitas dar suatu reaksi
Jumlah skor

Boyolali, Desember 2013

Guru Mata Pelajaran

Kristian N. Wahyudi, S.T