Capaian CPL-Prodi
Pembelajaran (CP) ELO
Learning Outcomes
1. Write the ELO as imposed to subject
(LO)
2. ….
3. ….
4. ….
CP-MK
SUB ELO
Write the Course Learning Outcomes (SUB ELO)
Deskripsi Singkat MK Mata Kuliah Seminar Manajemen Sumber Daya Manusia ini bertujuan untuk:
Memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang Konsep dan peran penting Manajemen Sumber Daya Manusia di dalam suatu
organisasi/institusi/perusahaan sehingga mampu untuk meningkatkan produktivitas dan keunggulan bersaing. Dalam menjalankan
peran dan fungsinya yang harus dijalankan antara lain menganalisis pekerjaan, perekrutan dan seleksi, pengangkatan dan
penempatan, pelatihan dan pengembangan, penilaian kinerja, remunerasi, dan hubungan industrial serikat pekerja.
Dengan demikian pengelola organisasi dan pengelola SDM:
1). Memiliki pengetahuan, kemampuan dan ketrampilanm yang diperlukan untuk menjalankan peran dan fungsinya dalam kurun
waktu (periode) tertentu.
2). Memiliki pengetahuan, kemampuan dan ketrampilan yang diperlukan untuk melakukan ”Coaching” dan Counseling” terhdap
karyawan dalam praktek manajemen sehari-hari.
3). Memiliki pengetahuan, kemampuan dan ketrampilan yang diperlukan untuk melakukan Komunikasi,negosiasi dalam praktek
manajemen sehari-hari, baik menyangkut pihak internal maupun eksternal organisasi.
Disamping itu Mk. Seminar MSDM ini diharapkan bisa:
Memberikan pemahaman dan pendalaman kepada setiap mahasiswa tentang teori teori Manajemen sumber daya manusia yang
telah dipelajari agar Mahasiswa mampu menyusun tulisan Ilmiah/paper /Proposal Tentatif secara Individu/Kelompok yang harus
dipresentasikan pada acara kuliah dan dibahas serta dinilai oleh Mahasiswa peserta kuliah sebagai nilai Tugas dengan bobot tiga
puluh persen (30%) dan jika tidak dipresentasikan maka penilaian dilakukan oleh dosen pengampu Mk. MSDM sebagai nilai
tugas dengan bobot tiga puluh persen (30%) dengan harapan menjadi skripsi di kemudian hari setelah mendapat ijin penulisan
skripsi dari pengelola Program Studi FEB.UPNVJ.
Kemampua Bobot
Metode Pengalaman Kriteria
Mg n Akhir Nilai
Bahan Kajian Waktu belajar Penilaian dan
ke- yang Pembelajaran
mahasiswa Indikator
Diharapkan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. 150 menit Kemampuan Paper 0%
Introduction: PJJ/Elearnin mengungkap Poin Power
a). Pembagian Kelompok: g kan pendapat Komunikas
Perorangan/Individu/Keempok sesuai dengan urutan dalam bentuk i Quiz
Seminar berdasar Rencana penulisan Skripsinya/ tulisan
Skripsi yang akan dibuat dikemudian hari,
b). Penyampaian Frame Paper Seminar, (Contoh
terlampir ),
c). Penyampaian Informasi Jadwal Pelaksanaan,
Metode, & Penilaian Seminar MSDM.
2. PJJ/Elearnin 150 menit Kemampuan Paper 5%
Analisis pekerjaan,
(Paper/Proposal tentative terkait topik/ Masalah: Analisis g mengungkap Poin Power
pekerjaan) kan pendapat Komunikas
dalam bentuk i Quiz
tulisan
3. PJJ/Elearnin 150 menit Kemampuan Paper 5%
Perekrutan dan Seleksi, (Paper/Proposal tentative terkait g mengungkap Poin Power
topik/Masalah:Perekrutan dan Seleksi) kan pendapat Komunikas
dalam bentuk i Quiz
tulisan
4. PJJ/Elearnin 150 menit Kemampuan Paper 5%
Pengangkatan dan Penempatan, (Paper/Proposal tentative g mengungkap Poin Power
terkait topik/ Masalah: Pengangkatan dan Penempatan) kan pendapat Komunikas
dalam bentuk i Quiz
tulisan
5. PJJ/Elearnin 150 menit Kemampuan Paper 5%
Pelatihan dan Pengembangan, (Paper/Proposal tentative g mengungkap Poin Power
terkait topik / Masalah: Pelatihan dan Pengembangan) kan pendapat Komunikas
dalam bentuk i Quiz
tulisan
6. PJJ/Elearnin 150 menit Kemampuan Paper 5%
Remunerasi, Kompensasi Internasioanl, (Paper/Proposal g mengungkap Poin Power
tentative terkait topik/Masalah: Remunerasi Kompensasi kan pendapat Komunikas
Internasioanl) dalam bentuk i Quiz
tulisan
7. Hubungan Industrial Serikat Pekerja. Hubungan Buruh PJJ/Elearnin 150 menit Kemampuan Paper 5%
Internasional (Paper/Proposal tentative terkait topik / g mengungkap Poin Power
Masalah: Hubungan Industrial Serikat Pekerja Hubungan Buruh kan pendapat Komunikas
Internasional) dalam bentuk i Quiz
tulisan