DOKUMEN NEGARA

P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI
DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

UTAMA

SD/MI

ILMU PENGETAHUAN ALAM

22 April 2020 (08.00 – 10.00 WIB)

DINAS PENDIDIKAN KOTA JAMBI

halaman 1
DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Jenjang : SD/MI

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Rabu,22 April 2020
Jam : 08.00 – 10.00 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Isilah identitas anda dengan benar ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah
Berstandar Nasional(LJUS) menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUS
2. Berilah tanda (X) di depan nama mata ujian dan pilihan jawaban A, B, C, atau D
yang anda anggap benar pada LJUS.
3. Periksa dan bacalah soal-soal dengan cermat sebelum anda menjawabnya, pastikan
setiap lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang
tertera pada cover.
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, dan tidak lengkap.
5. Alokasi waktu yang tersedia untuk mengerjakan paket soal adalah 120 menit.
6. Jumlah soal 40 butir yang terdiri dari soal pilihan ganda berjumlah 35 butir dan
soal uraian berjumlah 5 butir.
7. Pada tiap butir soal pilihan ganda terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kamus, kalkulator, tabel matematika, atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalahpekerjaan anda sebelumdiserahkan kepada pengawas ujian.
10. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
11. Kerjakan dengan tertib, tenang, serta tidak perlu tergesa-gesa.

SELAMAT MENGERJAKAN

halaman 2
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

A. PILIHANGANDA
Pilihlah salah satu dari pilihan jawaban A, B, C, atau D yang anda anggap
benar dan isikan jawaban anda pada LJUS!

1. Contoh simbiosis parasitisma adalah....

A. tumbuhan paku tanduk rusa menempel pada pohon inangnya
B. ikan remora mencari makan di tubuh ikan pari
C. tanaman sirih menempel pada pohon inangnya
D. lalat buah meletakkan telurnya di dalam buah jambu air

2. Beruang kutub pada musim dingin menyesuaikan diri dengan lingkungannya dengan
cara....
A. makan sebanyak-banyaknya
B. merontokkan rambutnya
C. melakukan hibernasi
D. melakukan migrasi

3. Populasi orang utan di Kalimantan mengalami penurunan drastis dikarenakan adanya

perubahan fungsi hutan menjadi lahan perkebunan kelapa sawit dan karet. Cara yang
tepat untuk melestarikan fungsi hutan tersebut adalah….
A. menghentikan pembukaan hutan menjadi lahan perkebunan
B. membuka hutan menjadi obyek wisata alam yang asri
C. memindahkan orang utan ke hutan lain agar tetap hidup
D. meneruskan kegiatan tersebut untuk memenuhi kebutuhan hidup

4. Perhatikan gambar berikut !

Makhluk hidup yang melakukan hubungan predasi adalah....

A. belalang makan daun
B. bunglon makan belalang
C. tumbuhan menyerap unsur hara dari dalam tanah
D. burung elang secara tidak langsung memperoleh makanan dari tumbuhan

5. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan tersebut menyesuaikan diri dengan lingkungannya untuk menambah nutrisi

dengan cara....
A. mengatupkan daun
B. membuka kelopak bunga
C. kelopak bunga berduri
D. tepi daunnya memiliki bulu

halaman 3
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

6. Tanaman salak, bunga mawar, dan putri malu mempunyai duri pada batangnya.
Adaptasi ini bertujuan....
A. agar hewan yang mengganggunya bisa menempel
B. untuk mencegah hewan yang mengganggunya
C. agar tangan orang yang menyentuhnya menjadi gatal-gatal
D. untuk menyimpan cadangan air pada musim kemarau

7. Terumbu karang adalah hutannya laut dan tempat berkembang biak ikan. Cara yang
dapat dilakukan untuk menjaga kelestariannya adalah....
A. menangkap ikan sampai ke dasar laut
B. budi daya ikan di daerah terumbu karang
C. menangkap ikan dengan cara menyelam
D. tidak menggunakan racun untuk menangkap ikan

8. Perhatikan tabel berikut!

Bagian tubuh tumbuhan Fungsi

1. Biji a. Tempat fotosintesis
2. Buah b. Bakal tumbuhan baru
3. Daun c. Melindungi biji
Pasangan bagian tumbuhan dan fungsinya yang tepat adalah....
A. 1 dan c
B. 2 dan a
C. 3 dan a
D. 3 dan b

9. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Dada lebih bidang
2. Tumbuh jakun
3. Mengalami menstruasi
4. Mengalami mimpi basah
5. Payudara mulai membesar
Pernyataan yang merupakan ciri pubertas pada perempuan adalah...
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5

10. Salah satu cara menjaga kesehatan organ pada sistem pernapasan adalah....
A. menghindari makanan yang panas
B. mencuci tangan sebelum makan
C. mengurangi makanan berlemak
D. mengenakan masker saat berkendara

halaman 4
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

11. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan yang cara berkembangbiaknya sama dengan gambar adalah….

A. ubi jalar, jahe, dan bengkuang
B. bawang putih, kentang, dan wortel
C. jahe, bawang merah, dan cabe
D. jahe, kunyit dan temu lawak

12. Perhatikan tabel berikut ini!

No. Organ Pencernaan Proses yang terjadi
1. Mulut Makanan dilumatkan oleh gigi
2. Kerongkongan Menyalurkan makanan dari mulut
3. Lambung Mengubah pepsin menjadi pepton
4. Usus halus Mencerna dan menyerap nutrisi
5. Usus besar Mencerna makanan
6. Anus Membusukkan sisa makanan

Hubungan yang benar antara nama dan proses yang terjadi pada organ pencernaan
adalah….
A. 1,2, dan 3
B. 2,3, dan 4
C. 3,4, dan 5
D. 4,5, dan 6

13. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas, nomor 8 adalah....

A. pembuluh balik mengalirkan darah dari paru-paru menuju serambi kiri
B. pembuluh nadi mengalirkan darah dari paru-paru menuju serambi kiri
C. pembuluh balik mengalirkan darah dari seluruh tubuh ke serambi kiri
D. pembuluh nadi mengalirkan darah dari seluruh tubuh ke serambi kiri

halaman 5
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

14. Perhatikan tabel berikut!

No. Jenis Sendi Mekanisme Gerak
I. Sendi Putar Berputar 3600
II. Sendi Engsel Bergerak ke dua arah
III. Sendi Peluru Berputar ke segala arah
IV. Sendi Pelana Bergerak ke satu arah
Pasangan yang tepat antara nama sendi dan mekanisme geraknya adalah....
A. I dan III
B. II dan III
C. II dan IV
D. III dan IV

15. Perhatikan gambar berikut!

....

Tahapan yang tepat untuk melengkapi daur hidup di atas adalah....

A. kecebong berekor
B. kecebong berkaki
C. katak berekor
D. katak berkaki

16. Seorang siswa diminta oleh gurunya menghitung kemampuan bernapas anggota
keluarga di rumah.Data yang di peroleh sebagai berikut;

No Anggota Keluarga Kemampuan bernapas (kali/menit)

1 Kakek 12-15
2 Nenek 13-16
3 Ayah 14-17
4 Ibu 14-18
5 Kakak 15-18
6 Adik 20-24

Berdasarkan hasil pengamatan tersebut dapat disimpulkan bahwa kecepatan pernapasan

di pengaruhi oleh faktor…
A. berat badan
B. jenis kelamin
C. kegiatan tubuh
D. usia seseorang

halaman 6
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

17. Perhatikan gambar berikut!

Perubahan wujud benda yang sama dengan gambar di atas adalah....

A. tempat duduk motor basah ketika motor berada di luar rumah pada malam hari
B. proses pembuatan kue puding pada pagi hari
C. menghidangkan kopi panas untuk menjamu tamu
D. merebus air sampai mendidih

18. Perhatikan gambar berikut!

Benda di bawah ini yang mempunyai sifat yang sama dengan gambar di atas adalah....
A. jaket
B. ember
C. kardus
D. bola

19. Perhatikan gambar berikut!

Benda berikut terbuat dari bahan baku yang sama dengan benda gambar di atas
adalah....
A. kuali
B. panci
C. roda kereta api
D. ban sepeda

halaman 7
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

20. Perhatikaan gambar berikut!

(A) (B)
Tanda panah pada gambar (A) sifat hantaran panas sama dengan gambar (B) nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

21. Perhatikan gambar berikut!

Perpindahan kalornya sama dengan dengan peristiwa ....

A. baju yang kering setelah diseterika
B. rel kereta api renggang menjadi rapat di siang hari
C. singkong menjadi lunak setelah menjadi tape
D. nasi masak di dalam magic com

22. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan berikut yang memanfaatkan jenis gaya yang sama dengan gambar di atas
adalah....
A. olah raga terjun payung
B. mengerem kendaraan
C. menarik meja belajar
D. melontarkan anak panah

halaman 8
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

23. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)

Alat yang mengubah energi listrik menjadi energi gerak ditunjukkan oleh nomor….
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

24. Perhatikan gambar berikut!

1 2
Pengaruh gaya yang terjadi pada kegiatan di atas adalah….
A. 1 mengubah bentuk benda dan 2 mengubah arah benda
B. 1 mengubah arah benda dan 2 benda diam menjadi bergerak
C. 1 mengubah arah benda dan 2 mengubah bentuk benda
D. 1 mengubah benda bergerak menjadi diam dan 2 benda diam menjadi bergerak

25. Perhatikan gambar berikut!

NO GAMBAR SIFAT CAHAYA

1 A. Cahaya merambat lurus

2 B. Cahaya dapat dipantulkan

3 C. Cahaya dapat diuraikan

halaman 9
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

Pasangan yang tepat antara gambar dan sifatnya adalah....

A. 1 – A dan 2 – B
B. 1 – C dan 2 – A
C. 2 – C dan 3 – A
D. 2 – A dan 3 – B
26. Perhatikan gambar berikut!

Gambar alat musik di atas, dawai dari atas ke bawah secara berurutan nomor 1, 2, 3, 4,
5, dan 6, jika dipetik dawainya yang menghasilkan nada paling tinggi adalah dawai
nomor....
A. 6
B. 5
C. 4
D. 3

27. Perhatikan gambar AC berikut!

1 (0,5PK) 2 (2PK) 3 (3/4PK) 4(1PK)

Jika alat tersebut dinyalakan bersamaan selama 1 jam, yang hemat listrik adalah
nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28. Pembangkit listrik dengan bahan bakar fosil menimbulkan polusi. Sebagai penggantinya
dibutuhkan energi alternatif, antara lain sinar matahari. Pembangkit listrik tenaga surya
membutuhkan biaya yang mahal dan tergantung cuaca. Berikut energi alternatif sebagai
penggantinya yang dikembangkan di Indonesia adalah....
A. gas bumi
B. biodisel
C. panas bumi
D. etanol

halaman 10
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

29. Perhatikan tabel percobaan berikut!

No Percobaan Kejadian
1 Magnet x menjauh
X U
2 S Magnet x mendekat bahkan
X S
menempel
Dari tabel tersebut dapat disimpulkan
U x memiliki kutub ...
A. X
B. U
C. S
D. T

30. Perhatikan tabel berikut!

No. Sumber Daya Alam
(1). Tumbuhan
(2). Minyak bumi
(3). Hewan
(4). Tanah
(5). Cahaya matahari
(6). Batu bara
Sumber daya alam yang dapat diperbarui dari daftar di atas adalah....
A. (1), (3), dan (4)
B. (2), (4), dan (5)
C. (2), (4), dan (6)
D. (3), (5), dan (6)

31. Gambar di bawah ini yang menunjukkan peristiwa gerhana matahari cincin adalah….
A.

B.

C.

halaman 11
 DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

D.

32. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Perubahan lama waktu siang dan malam.
(2) Terjadinya siang dan malam.
(3) Gerak semu tahunan matahari.
(4) Perbedaan waktu di belahan bumi.
(5) Perubahan musim.
(6) Gerak semu harian.

Akibat revolusi Bumi ditunjukkan nomor....

A. 1, 3, dan 5
B. 2, 4, dan 6
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
.
33. Peresapan air ke dalam tanah merupakan bagian dari ketersediaan air tanah. Jika
permukaan bumi tertutup dengan bangunan maupun pengerasan jalan, kemungkinan
yang terjadi adalah ....
A. kekeringan
B. air tanah melimpah
C. mudah banjir
D. air tercemar

34. Cara melestarikan sumber daya alam berupa minyak bumi adalah....
A. melarang penggunaan kendaraan
B. menghemat bahan bakar minyak
C. memperbanyak produksi kendaraan
D. menambah produksi minyak bumi

35. Peristiwa menyublim terjadi pada kegiatan....

A. membuat kue puding
B. merebus air sampai mendidih
C. ibu meletakkan beberapa biji kamper di lemari pakaian
D. ibu membungkus air dalam plastik dan memasukkan ke dalam lemari pendingin

halaman 12
DOKUMEN NEGARA
P1
SANGAT RAHASIA
IPA SD/MI

I. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Ekosistem padang rumput yang terdiri rumput, belalang, kambing, katak, harimau,
ular dan pengurai. Pada musim kemarau panjang, semua rumput mengering.
Jelaskan dampak secara langsung dari musim kemarau tersebut!
2. Jelaskan jalur yang dilalui udara yang masuk ke dalam sistem pernapasan
manusia melalui hidung!
3. Bagaimana cara menjaga kesehatan organ pada sistem pernapasan manusia?
4. Bagaimana cara membuat magnet listrik?
5. Tuliskan nana-nama planet dari yang terjauh sampai terdekat dengan Matahari!

SEMOGA BERHASIL

halaman 13