- Bikin video mengenai sejarah ISMKI dengan animasi; transisi dll
- Program kerja ISMKI; dilakukan bersama bidang-bidang; dengan Cinematic - Dokumentasi Kegiatan ISMKI - Upgrading masing-masing bidang; tiap bidang nantinya ada yang mewakili. Misalnya; kalau untuk kita, harus ada yang mewakili sebagai ICT. - Untuk sistematikanya sendiri belum ada - Pembahasan proker TIKTOK; kalau saran dari VPI dengan pengenalan dan fakta menarik dari kampus-kampus FK yang mungkin belum diketahui masyarakat luas. Terus juga, konten TIKTOK ini bisa diisi oleh bidang-bidang lain, seperti MEP, HPS dengan catatan, siapapun atau apapun bidang yang ingin mengisi konten, bisa mengkoordinasikannya ke pihak ICT terlebih dahulu, selaku pemegang akun TIKTOK tersebut. - Tapi ada juga yang punya pendapat bahwa konten TIKTOK yang akan direncanakan tersebut sebaiknya dalam bentuk Edukasi. Dimana kita akan condong ke Edukasi Kesehatan, yang mungkin sudah ada beberapa konten di TIKTOK tentang Kesehatan tersebut, tetapi kita berniat membawakannya dengan kreatif dan juga inovatif, agar bisa di cermati dan diambil faedahnya oleh masyarakat luas atau yang kerap disebut netizen - apabila kita kaji kembali, dimana biasanya konten TIKTOK yang mungkin disenangi banyak orang, ialah konten yang mengandung informasi. Sehingga, dengan edukasi tersebut dapat juga kita jadikan sebagai wadah masyarakat untuk menimba pengetahuan-pengetahuan baru sekaligus di TIKTOK ini, dapat kita jadikan sebagai wadah untuk branding ISMKI.
NOTULENSI PEMBAHASAN PEMBAGIAN PJ
- Kita masing-masing sudah dapat pembagian PJ
- Yang akan kita lakukan kedepannya adalah berkoordinasi dengan ISMKI wilayah, atau lebih tepat nya dengan SEKBID disetiap wilayah untuk membahas perkembangan serta koordinasi ISMKI - Selanjutnya, kita juga akan sering melakukan NM bersama wilayah, untuk menjaga silaturahmi. - Sudah ditetapkan perencanaan Design Competition beserta hadiah-hadiah yang akan diberikan. - Bagi PJ wilayah bertugas mengawasi setiap wilayah yang Ia pegang.